學校法制教育制度(合集8篇)
在當下社會,很多地方都會使用到制度,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的學校法制教育制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校法制教育制度1
為預防和減少青少年違法犯罪,引導青少年自覺養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣,樹立社會主義法治理念和法治意識,根據(jù)區(qū)、!傲濉逼辗ㄒ(guī)劃,制定本制度。
第一條 要構建學校、家庭、社會 “三位”一體參與的青少年法制教育網(wǎng)絡,形成全社會齊抓共管的教育格局,預防和減少青少年違法犯罪。
第二條 學校要結合科學文化教育,根據(jù)實際制訂青少年法制教育計劃,加大青少年法制教育的經(jīng)費投入,保障青少年法制教育工作的有效運轉。
第三條 學校是青少年法制教育的.主陣地,轄區(qū)各學校要建立健全法制教育的組織領導機構,制定學校法制教育工作規(guī)劃和年度工作計劃,明確專人負責,實現(xiàn)計劃、教材、課時和師資的“四落實”,法制教育課每學期不少于4個學時。
第四條 要配齊法制副校長、法制課教師、法制輔導員,強化師資培訓。要聘任政治覺悟高、工作責任心強、業(yè)務水平精、宣講能力強的優(yōu)秀政法干部擔任法制副校長和法制輔導員,強化管理、培訓、考核工作,開展法制教育和校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
第五條 要積極開辟第二課堂,通過組織法律知識競賽、開展有獎征文、模擬法庭、警示教育等生動直觀、形式多樣、寓教于樂的法律知識實踐活動,指導、鼓勵和幫助青少年在實踐中增長法律知識,提高學法成效。
第六條 共青團、少先隊要發(fā)揮家長在青少年法制教育中的獨特作用,協(xié)助成立家長學校,家長學校要定期舉辦法制講座,對學生家長進行法制教育。
第七條 要聯(lián)合相關部門建設社區(qū)青少年法律學校,組織青少年開展多種形式的德育教育和法制宣傳教育并做好兩者的結合,為青少年健康成長營造良好環(huán)境。
第八條 要積極創(chuàng)建青少年法制教育示范基地,充分發(fā)揮少年法庭、勞教所等青少年法制教育基地的作用,為青少年社會實踐活動提供法制教育場所。
第九條 引導學生文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡空間,利用網(wǎng)絡開展法制教育,最大限度地消除網(wǎng)絡不良內(nèi)容對青少年學生的負面影響。
第十條 深化依法治校工作,建立依法治校領導機構。建立健全教育管理和規(guī)范學生行為的規(guī)章制度,加大對學校周邊治安環(huán)境集中整治力度,深入開展平安校園活動。
第十一條 建立中小學法制教育監(jiān)督檢查制度。綜治、教育、司法、共青團等單位和組織要把協(xié)同開展在校學生法制教育,凈化學生學習、生活環(huán)境作為重要的監(jiān)督檢查內(nèi)容,進行定期和不定期的監(jiān)督檢查。
第十二條 要加強對有不良行為的青少年、社會閑散青少年等特定群體以及農(nóng)村留守兒童的法制宣傳教育,重點開展青少年權益保護、預防和減少青少年違法犯罪等法律法規(guī)的宣傳教育。
學校法制教育制度2
法制教育是學校德育工作的一個組成部分,其目的在于增強學生的遵紀守法的觀念,初步明確一個公民應具有的權利和義務,掌握一定的法律知識,初步具備應用法律來保護自身權益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。為了使我校法制教育逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。特制定法制教育制度,望各部門及全體師生遵照執(zhí)行。
一、建立健全學生法制教育組織機構。建立由學校領導班子成員、班主任老師、思想品德課教師等組成的法制教育領導小組,制定例會制度,定期研究解決法制教育方面的問題,做好計劃、組織、檢查指導和總結表彰工作。
二、法制教育要與行為規(guī)范教育相結合。分管領導、班主任要在每學期開學初的九月和三月,“行為規(guī)范落實加強月”活動中,根據(jù)年級、班級具體情況,進行有針對性的遵紀守法教育,可采用法制教育主題班會、專題講座、討論、座談等形式。
三、法制教育要與課堂教學相結合。各科教師尤其是相關學科要有意識地把法律知識有機地滲透到教學之中,對學生進行《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》《交通法》等法律知識的.宣傳教育,思想品德課在系統(tǒng)講授法律知識的基礎上,力爭在每學年的第二學期舉辦一次“青少年犯罪案例分析和違反治安條例與犯罪的區(qū)別分析”的專題講座。
四、法制教育要和各項活動相結合。新生要結合入學教育,進行加強法制觀念遵守校紀校規(guī)的教育;每學年由各校負責,利用藝術節(jié)組織一次“模擬法庭”的表演;每學期出一次法律知識宣傳板報,并通過廣播向學生介紹《國旗法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律基本知識;利用升旗儀式,每學期最少安排一次有關法制教育方面的講話;利用家長學校講座,對家長重點進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育。
二〇一〇年五月
學校法制教育制度3
一、各級各類學校要完善法制宣傳教育工作制度。實施“主要領導親自抓,分管領導具體抓,任課老師課堂抓,學生家長經(jīng)常抓”的工作格局,每學期開一次法制宣傳教育工作會議,進行認真細致的'安排部署。
二、制定年度工作計劃。對各個階段的法制宣傳教育早安排、早部署,實行目標責任制和量化考核,使學校法制宣傳教育與文化課教育互相結合,同步進行。
三、落實法制教材(學校法制宣傳教育工作制度)。學校除統(tǒng)一征訂教育部、全國普法辦組織編寫的學校法制教育讀本外,應根據(jù)各年齡段學生心理特點,編寫符合實際、形象生動、寓教于樂的普法教材,增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。
四、落實課時計劃。每學期不少于4課時,每學年不少于8課時。
五、落實教學內(nèi)容。重點學習宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)。
六、落實法制副校長責任。學校聘請的法制副校長和法制輔導員積極配合學校對學生進行形式多樣、有針對性的法制教育,每學期進行一次法律輔導。
七、資料齊全。做到“三有”即:有計劃安排、有教學資料、有測試檔案。
學校法制教育制度4
為了全面貫徹落實法制宣傳教育的工作任務,普及法律法規(guī)知識,著力增強教職員工的法制意識,根據(jù)本校實際特制訂以下法制宣傳教育工作制度。
1、建立有校長室、黨支部、部門負責人參加的法制宣傳教育工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責本校法制宣傳教育工作。
2、領導小組辦公室負責本校區(qū)法制宣傳教育落實工作,研究提出每年的法制宣傳教育工作意見和工作計劃;組織實施普法活動;進行普法工作的經(jīng)常性督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見;配合上級組織對本校區(qū)法制宣傳教育工作的檢查、指導等。
3、領導小組成員依據(jù)普法規(guī)劃和工作分工,組織實施日常的普法活動;根據(jù)實際情況和群眾反應,及時提出合理化建議,改進普法工作形式,增強普法活動的針對性;積極參與上一級組織對本校普法工作的檢查、指導,聽取意見和建議,及時改進有關工作等。
4、領導小組定期研究、部署普法工作。每年不少于2次, 原則上定為上半年、下半年各1次。
5、普法工作的重點要把學習法律法規(guī)知識列入年度學習計劃,按照上級統(tǒng)一要求抓好普法學習并完成規(guī)定的學習內(nèi)容。
6、每年進行2次以上普法工作檢查、督促活動,對已經(jīng)學習的`法律法規(guī),必要時進行抽查、考試,以促進普法工作的開展,增強普法活動的實際成效。
7、要充分利用有限條件,建立并抓好普法宣教陣地,要根據(jù)需要,適當投入,選購普法書籍,訂閱法律法規(guī)報刊雜志、資料,征訂有關普法教材。要積極參加社會宣教活動,義務宣傳普法知識。
學校法制教育制度5
1、學校成立法制教育領導小組,確定法制輔導員,負責學校普法工作。法制教育領導小組負責制定計劃,布置工作,檢查執(zhí)行情況,總結工作,做好記錄。
2、法制教育領導小組應組織教職工認真學習法律、法規(guī)知識,依法治校,依法執(zhí)教。按時完成上級部門布置的各項關法制教育的任務,并有突破和特色。
3、法制教育領導小組每學期應利用校會、班會、團隊活動、廣播站、電視臺、宣傳欄、小報、講座等形式定期向學生宣傳校規(guī)、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規(guī)內(nèi)容,做好普法工作。每學期組織法制知識講座不得少于6課時。
4、法制教育領導小組應多開展“爭做遵紀守法的好學生”等活動,每學期至少開一次“遵紀守法”等為主題的班團會活動。
5、法制教育領導小組每學期請派出所、交警隊、消防隊、學校法律顧問等單位的`同志,對學生進行防騙、防拐、防火、防盜、防毒等法制教育,增強學生的自我保護能力。
6、法制教育領導小組要做好有問題學生的幫教轉化工作。設立品行有問題學生檔案、跟蹤記錄,并采納幫教措施等。
學校法制教育制度6
為認真貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、團中央《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和我市“六五”普法規(guī)劃的要求,結合我校實際規(guī)定如下:
一 、全校學生都要認真學習法律知識,積極參加學校和社會組織的`法制教育活動,不斷提高法律意識,增強法制觀念。
二、學校要制定好課堂法制教育計劃,保證計劃、課時的落實。每學期法制教育課時不得少于10課時。
三、將《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《教育法》《義務教育法》等一些與青少年學生相關法制教育內(nèi)容要列入思想品德課教學內(nèi)容中。
四、全校老師實行培訓上崗制度。由各班班主任擔任學校青少年學生的法制教育任務,其它學科的老師要將法制教育的內(nèi)容與課堂教學相結合,實現(xiàn)法制教育的目的,力求使課堂法制教育具有針對性,生動活潑,便于學生接受。
五、要充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用,組織和開展多種形式的法制教育活動,預防和減少青少年違法犯罪。
六、學校開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式宣傳基本法律常識。通過開展班隊活動等引導和保障青少年學生健康成長。
學校法制教育制度7
按照依法治國、科教興國的要求,學校法制教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人為目的,以增強學生的法律素質(zhì),提高遵紀守法的自覺性、有效地預防學生違法犯罪為重點,廣泛深入地開展法制教育,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的現(xiàn)代化建設的合格人才,特制定本制度。
一、建立健全的現(xiàn)代學生法制教育體系,完善在校學生知識結構,使法制教育成為各學校的必修課內(nèi)容。
二、成立未成年人保護工作領導小組。
三、配備法制副校長。聘請派出所民警為學校法制副校長,負責對學校師生的法制宣傳教育工作。
四、將法制教育納入教學計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。
五、按照不同學齡階段的'目的要求,有針對性地開展法制教育,以《青少年法制教育讀本》為基本教材,重點學習憲法、國旗法、國徽法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法,義務教育法等與學生學習生活相關的法律知識。
六、各學科滲透法制教育對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,寓教于樂,潛移默化地向學生普及有關法律的基本常識,培養(yǎng)他們的愛國意識,交通安全意識,自我保護意識以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
七、法制教育著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強小學生用法守法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少犯罪行為。
八、大力組織生動活潑、形式多樣的法制教育實踐活動。
九、有計劃、有針對性地對法制課教師進行法制知識培訓,將教師學科滲透法制教育培訓納入教師繼續(xù)教育培訓計劃。
十、加強社會治安綜合治理工作,落實預防學生違法犯罪的各項措施,整治校園周邊環(huán)境,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,切實保障師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環(huán)境。
十一、學校電教室,廣泛開展在校學生網(wǎng)絡知識培訓普及活動,利用網(wǎng)絡開展法制教育,提高學生自我保護意識
,最大限度地消除網(wǎng)絡不良內(nèi)容對學生的負面影響。
十二、做到“四個一”,即上一堂法律知識課,舉辦一次法制報告會,開展一次學法用法實踐,開辟一個法制宣傳專欄板報,使在校學生受教育面達100%。
十三、嚴格執(zhí)行上級有關政策、法規(guī),堅持“督、導、查”,指導和協(xié)助學校搞好法制教育工作。
十四、建立警校聯(lián)系制度,做到民警承諾“維護校園周邊環(huán)境,保障正常教學秩序”。
十五、發(fā)現(xiàn)校內(nèi)不安全、不穩(wěn)定的現(xiàn)象,及時與法制副校長取得聯(lián)系,采取措施共同解決。
十六、認真做好聯(lián)系記錄、活動記錄及年度總結。
十七、嚴格執(zhí)行法制教育計劃,堅守工作崗位,按時對學生進行法制教育。十八、定期召開學校安全教育工作會議,布置檢查、督促及研討安全工作。十九、教職員工有權考核學校安全工作,并提出建設性意見。
二十、向社會廣泛宣傳,提高廣大群眾的法制觀念,依法治校。
20xx年10月
學校法制教育制度8
20xx年是實施“十三五”規(guī)劃的第一年,也是“六五”普法的啟動年,根據(jù)上級工作部署,為進一步提高我鎮(zhèn)教師和青少年兒童的法律素質(zhì),全面推進依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作,切實做好“十二五”期間普法及依法治理工作,努力推進“六五”普法規(guī)劃的全面實施,結合我校教育工作實際,特制定以下工作規(guī)劃。
一、指導思想和主要目標
(一)指導思想:以x x 理 論和“xx”重要思 想為指導,深入貫徹落實****,緊緊圍繞我市“十三五”規(guī)劃確定的目標任務,堅持普法與依法治理相結合,深入開展法制宣傳教育活動,進一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進學校管理的法治化進程,為促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展,辦人民滿意教育,構建和諧社會營造良好發(fā)展環(huán)境。
。ǘ┲饕繕耍和ㄟ^組織實施我!傲濉逼辗ㄒ(guī)劃,進一步向全鎮(zhèn)廣大師生宣傳普及憲法和法律知識,不斷提高教師、學生的法律意識,提高法律素質(zhì),樹立法治理念,使教育行政管理由依靠行政手段轉向運用法律手段依法行政,依法管理教育工作;使廣大教師成為師德高尚、教書育人、為人師表的楷模;為使青少年學生成為學法、知法、守法的社會主義建設者和接班人奠定基礎。進一步強化以建立健全學校安全責任制和責任追究制為主要內(nèi)容的一系列管理制度,使學校安全責任事故逐年減少。全面推行政務公開、校務公開,自覺接受有關部門和社會監(jiān)督,使學校管理步入法治化軌道。
二、主要任務
。ㄒ唬┥钊胄麄髌占皯椃ê蛧一痉芍R。突出抓好憲法學習宣傳,廣泛宣傳憲法的基本內(nèi)容和精神實質(zhì),努力提高教師、學生的憲法意識,引導教師、學生崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威。加強黨和國家關于民主法制建設理論、方針和政策的學習宣傳,加強國家基本法律制度的學習宣傳,培養(yǎng)青少年民主法 制觀念、愛國意識,增強廣大師生崇尚法律、遵守法律,依法行使權利和履行義務,依法規(guī)范行為的自覺性。
(二)深入開展社會主義法治理念教育。組織廣大黨員干部重點開展社會主義法治理念教育,牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導理念,進一步明確“什么是社會主義法治國家”和“怎么樣建設社會主義法治國家”,切實提高黨員干部的政治意識、大局意識和民主法治意識,帶頭依法辦事,正確行使權力,依法履行職責,做學法用法的表率。
。ㄈ┥钊雽W習宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關的法律法規(guī)。依法維護公民平等受教育的權利,依法維護學校教育教學秩序,依法維護廣大教師的合法權益,嚴格規(guī)范辦學行為,及時查處違規(guī)辦學、違規(guī)招生、違規(guī)收費、廣告欺詐等不法行為。深入學習《中小學幼兒園安全管理辦法》和未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、食品衛(wèi)生法、環(huán)境保護法、刑法、道路交通法、消防法、社會治安管理處罰法等與未成年人教育有關的法律法規(guī)。通過學習宣傳,為青少年學生走上社會后成為合格的公民打下良好基礎。
。ㄋ模┥钊胪七M依法行政和依法治校。各校要建立教育行政執(zhí)法責任制和執(zhí)法違法責任追究制,忠實履行法定職責,堅持政務公開,程序規(guī)范,結果公正,從制度上預防、減少違法或不當行政執(zhí)法行為及行政不作為的行為發(fā)生,保證學校及其工作人員正確、高效的實施行政行為,促進依法行政。學校要建立健全安全責任制和責任追究制,堅持校務公開,依法治校,切實維護學校廣大師生的合法權益。
。ㄎ澹┥钊腴_展依法治理,自覺接受監(jiān)督評議。各學校要采取措施保證依法治理工作有序開展,要自覺接受人大、政協(xié)和人民群眾的監(jiān)督,完善和堅持黨風廉政建設責任制度,把加強教育監(jiān)督和社會治安綜合治理、精神文明建設、師德師風建設等工作有機結合起來,定期進行檢查評估,積極開展多層次的監(jiān)督評議工作,保障各校的依法治理工作真正落到實處。
三、普法對象和要求
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重點是學校領導、教師和青少年學生。普法教育要針對不同的對象,確定不同的內(nèi)容,運用不同的方法,創(chuàng)造性地開展工作。普法宣傳教育重在實效,切忌形式主義。
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1、大力開展青少年普法教育
第一,加強青少年學生的普法宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念。各校要在總結 “五五”普法經(jīng)驗的基礎上,全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。
青少年學生是普法宣傳教育的重點對象,要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,根據(jù)不同年齡段青少年的生理、心理特點和接受能力,把青少年學生品德教育與法制教育結合起來,突出憲法教育,使學生了解黨和國家關于民主法制建設的基礎理論和常識,培養(yǎng)民主法制 觀念、公民意識、愛國意識;通過有關法律法規(guī)教育,使青少年學生養(yǎng)成依法享有權利、履行義務,自覺依法規(guī)范行為,遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。結合學生實際,把課堂教學與課外教育,社會實踐、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等活動結合起來,把刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、食品衛(wèi)生法、環(huán)境保護法、道路交通法、消防法、社會治安管理處罰法以及網(wǎng)絡教育等應急避險、國防教育、疾病預防等知識融入學校法制教育中。將品德教育與法制教育結合起來進行,對小學生要注重進行法律啟蒙和法律常識的教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非的能力,養(yǎng)成守法習慣。各學校的法制宣傳教育要做到內(nèi)容豐富、形式生動活潑、易于為學生所接受,如舉辦講座、開展法律知識競賽、開設校園法制教育園地、請失足悔改人員現(xiàn)身說法等,確保教育效果。
第二,做好“四落實”,建立學校法制教育課程體系。要全面落實學校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費,建立全面、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,使法制教育成為學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
第三,拓展普法空間,建立和完善學校、社會和家庭“三位一體”法制宣傳教育網(wǎng)絡。要不斷豐富學校法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力,提高普法教育的質(zhì)量與效果。要積極開辟法制教育第二課堂,舉辦法律知識講座與競賽、法律知識演講與表演、模擬法庭、“12·4”全國法制宣傳日以及開展校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動,努力營造學法用法氛圍;充分利用青少年法制教育基地和各種教育資源,開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強的校外法制教育實踐活動;充分利用校園廣播、學校電視、校園網(wǎng)、校報?⒑诎鍒蟮榷喾N陣地,加強法制宣傳教育。要建設家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡,依托家庭、社區(qū)(村委會)、街道開展青少年法制教育,營造有利于青少年學生健康成長的`社會環(huán)境。
2、切實提高學校領導和教師的法治觀念和法律素質(zhì)。
第一,加大對學校領導特別是校長的法律培訓,提高依法治校的意識和能力。各學校的校長要帶頭學習法律知識,樹立依法治校的觀念,切實提高依法管理學校事務的能力。法制教育要作為校長培訓和任職的必修內(nèi)容。中心學校要把校長學習和掌握相關法律知識的情況作為年度考核和任用考察時的重要內(nèi)容。要把學校依法治校情況作為評估學校辦學水平和實施素質(zhì)教育情況的重要指標。
第二,加強教師的法制宣傳教育,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。增強教師依法教書育人的自覺性,建立教師法律培訓制度,將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容,組織教師系統(tǒng)學習、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識,保證學時、學分,并將學習成績記入教師繼續(xù)教育證書。廣大教師要把法律學習與師德修養(yǎng)相結合,嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立以人為本、愛崗敬業(yè)和為學生、家長服務的觀念。
第三,大力加強法制教育專兼職教師的培訓。把法制課師資培訓納入教師統(tǒng)一培訓中,可采取“送出去,請進來”、脫產(chǎn)辦班、專題輔導、舉辦講座研討會、交流會等多種有效措施開展對法制課骨干教師的培訓。各學校繼續(xù)做好聘請法制副校長或法制輔導員制度,進一步明確法制副校長、法制輔導員工作職責,建立法制副校長培訓和考核制度。法制副校長或法制輔導員每月至少在學校工作半天,每學年應向原單位作一次學校法制工作的專題述職,充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用。
四、工作步驟和安排
本規(guī)劃從20xx年開始實施,到20xx年結束,分三個階段推進:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(20xx年下半年)。根據(jù)本校實際情況,研究制定本!傲濉逼辗ㄒ(guī)劃,做好宣傳、動員和組織工作,營造良好的法制宣傳氛圍。
(二)組織實施階段(20xx年至20xx年)。依據(jù)規(guī)劃確定的目標任務和要求,結合實際,制定年度普法計劃和階段性目標,明確學習任務和學法過程,認真組織實施,做到有計劃、有重點、有心得、有記錄,確保規(guī)劃全面貫徹落實,務求實效。
。ㄈ┛己蓑炇针A段(20xx年)。依據(jù)規(guī)劃確定的目標任務和要求,對 “六五”普法規(guī)劃實施情況進行自查,做好查漏補缺和總結驗收工作,并對普法工作組織考核驗收和評比,考核驗收的主要內(nèi)容:普法工作人員、經(jīng)費及裝備的落實情況;普法規(guī)劃制訂,落實情況;領導的學法筆記和普法宣傳情況;學習情況、普法工作的檔案管理情況;學校法制宣傳教育工作目標責任制考核情況;學用結合,依法治理情況等。
五、組織領導和保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領導。成立“六五”普法領導小組,負責制定并領導學校開展法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃的實施方案,決定“六五”普法工作中的重大事項,高位推進“六五”普法規(guī)劃全面實施。
。ǘ⿵娀瘏f(xié)調(diào)配合。建立健全分工負責、協(xié)調(diào)配合的普法教育工作機制。要充分發(fā)揮各類媒體和報刊的陣地作用,廣泛宣傳教育系統(tǒng)普法依法治理工作的先進典型經(jīng)驗,共同構建普法教育的社會網(wǎng)絡。
。ㄈ┩晟瓶荚u體系。進一步完善普法依法治理目標管理、任務落實、組織保障、工作成效等評估考核指標體系,適時組織對規(guī)劃實施情況進行年度考核、階段性檢查和專項督查,不斷健全完善科學的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制,推動普法依法治理工作不斷創(chuàng)新、科學發(fā)展。
。ㄋ模┞鋵嵔(jīng)費保障。要把普法依法治理工作經(jīng)費列入年度預算,根據(jù)本校實際情況,制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費保障標準,并安排相應經(jīng)費,保證普法教育工作正常開展。
(五)重視理論研究。要深入基層、深入實際開展經(jīng)常性調(diào)查研究,及時把握普法依法治理工作發(fā)展規(guī)律,不斷更新工作理念,創(chuàng)新方式方法,完善工作機制,創(chuàng)優(yōu)普法效果,推動普法依法治理工作與時俱進、科學發(fā)展。
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