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    幼兒園大班英語(yǔ)領(lǐng)域教案:feeling

    時(shí)間:2024-02-19 08:25:05 教案 我要投稿
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    幼兒園大班英語(yǔ)領(lǐng)域教案:feeling

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    幼兒園大班英語(yǔ)領(lǐng)域教案:feeling

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)形容心情的單詞。

      2、用句型I am____表達(dá)自己的心情。

      3、用過(guò)活動(dòng)感受英語(yǔ)課堂的樂(lè)趣。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      認(rèn)識(shí)心情的單詞

      活動(dòng)難點(diǎn):

      用句型表達(dá)自己的心情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      大鏡子、大卡片、小卡片

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、Greeting

      T:Good morning everyone。

      K:Good morning teacher

      T:How are you today?

      K:I am fine,thank you,and you

      二、Chant 《hello,how are you》

      三、 Preview

      1、老師展示happy的卡片,讓孩子觀察卡片上人物的表情,老師帶領(lǐng)孩子一起make a happy face,教授happy的發(fā)音,配上TPR動(dòng)作。

      2、如此類(lèi)推教授sad、angry、scared單詞。

      3、注重口型教學(xué),讓孩子嘗試說(shuō)出正確的發(fā)音。

      4、把大鏡子給孩子們,對(duì)著鏡子做出不同的表情并說(shuō)出相應(yīng)單詞。

      四、Sentence

      1、聽(tīng)懂老師的問(wèn)句“how do you feel today?” 并且根據(jù)問(wèn)句教會(huì)孩子學(xué)習(xí)句子I am___進(jìn)行回答。

      2、Roll call,進(jìn)行問(wèn)答對(duì)話練習(xí)。

      五、 Game time

      1、《藏卡片》

      老師先請(qǐng)出兩名幼兒把眼睛閉好,并把卡片藏在教室其中一個(gè)位置,引導(dǎo)全班孩子一起讀單詞,當(dāng)這兩名尋找圖片的孩子離藏卡處越近時(shí)則全體孩子就大聲讀出該單詞,相反,當(dāng)這兩名孩子離藏卡處越遠(yuǎn),全體幼兒則小聲讀出該單詞;當(dāng)這兩名孩子順利找到卡片時(shí),需要回答老師的提問(wèn)how do you feel today?孩子根據(jù)手上的卡片單詞進(jìn)行回答。

      2、《拍卡片》

      老師預(yù)先把卡片粘貼在教室不同的位置,請(qǐng)出兩名孩子站在相應(yīng)位置準(zhǔn)備,當(dāng)這兩名孩子聽(tīng)到老師念出的單詞后,需馬上跑到相應(yīng)單詞的位置拍打卡片,并大聲讀出該單詞,最快拍打者為勝利,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

      六、warm—up

      1、帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)本節(jié)課教授的心情單詞,全體朗讀。

      2、和心情卡片say goodbye。

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