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    大班藝術(shù)領(lǐng)域教案

    時間:2024-06-19 11:40:22 教案 我要投稿

    大班藝術(shù)領(lǐng)域教案

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的大班藝術(shù)領(lǐng)域教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大班藝術(shù)領(lǐng)域教案

    大班藝術(shù)領(lǐng)域教案1

      活動目標(biāo):

      1、在熟悉歌曲節(jié)奏的基礎(chǔ)上,學(xué)會演唱歌曲,感受歌曲活潑、明快的旋律。

      2、嘗試自編舞蹈動作,學(xué)會跳圓圈舞,體驗(yàn)創(chuàng)造的喜悅。

      3、感受兒童節(jié)的歡樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營造節(jié)日氣氛。

      2、洋娃娃一個。

      活動過程:

      一、教師和幼兒共同聽音樂,做各種動作。

      出示洋娃娃和小熊,向幼兒問好,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

      師:小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),好嗎?(聽音樂跳舞)

      二、引導(dǎo)自由創(chuàng)編動作,感受歌曲表達(dá)的`情緒。

      師:洋娃娃想請小朋友為這首歌編好看的動作,你們愿意嗎?

      教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自我高興的心境表現(xiàn)出來。

      三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

      幼兒自選動物頭飾,主動邀請朋友一起跳舞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

    大班藝術(shù)領(lǐng)域教案2

      活動目標(biāo):

      1、感受歌曲歡快活潑的`情緒,體驗(yàn)小鳥敬愛長輩的情感。

      2、嘗試創(chuàng)編歌表演動作,表現(xiàn)自我對歌曲的感受。

      活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒自我制作的小鳥頭飾。

      2、音樂磁帶、錄音機(jī)。

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      1、欣賞歌曲,感受歌曲的旋律,初步了解歌詞資料。

      2、再次欣賞歌曲,理解、記憶歌詞。

      3、學(xué)唱歌曲。

      4、嘗試多種形式演唱。

    大班藝術(shù)領(lǐng)域教案3

      活動目的:

      1、經(jīng)過欣賞活動,感受畫家夸張的表現(xiàn)手法。

      2、大膽作畫,大膽表達(dá)自我的認(rèn)識與情感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備水彩筆、油畫棒、紙張。

      2、哈哈鏡,教育掛圖。

      活動過程:

      1、讓幼兒到哈哈鏡前欣賞自我夸張的.樣貌。

      2、幼兒欣賞畢加索名畫《鏡前的女孩》,感受畫家夸張的繪畫手法。

      3、教師重點(diǎn)講解示范鏡里、鏡外的基本表現(xiàn)形式,使幼兒掌握必須的方法,有信心地去表現(xiàn)自我在哈哈鏡中的形象。

      4、幼兒自畫哈哈鏡中的像。

      5、幼兒互相欣賞自我的作品。

    大班藝術(shù)領(lǐng)域教案4

      活動目標(biāo):

      1、感受熊貓的可愛,學(xué)習(xí)用各種美術(shù)形式表現(xiàn)自我的欲望。

      2、嘗試運(yùn)用自我喜歡的方式表現(xiàn)熊貓的'基本特征及不一樣的動態(tài)。

      活動準(zhǔn)備:

      1、教師與幼兒共同收集熊貓的圖片、郵票、明信片及有關(guān)記錄熊貓生活的VCD等。

      2、與家長一起到動物園參觀,觀看熊貓表演,感知熊貓的外形特征和不一樣的動態(tài)特點(diǎn)。

      1、收集各種美工材料。

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      1、幼兒互相交流自我對熊貓的認(rèn)識,分享有關(guān)熊貓的已有知識經(jīng)驗(yàn)。

      2、根據(jù)收集的各種美工材料,引導(dǎo)幼兒思考:你想用什么方法來表現(xiàn)熊貓?會遇到什么困難?鼓勵幼兒共同解決難點(diǎn)。

      3、幼兒分組活動,鼓勵幼兒用各種美工材料,用繪畫、剪紙、拼帖、泥塑等不一樣方法,大膽表現(xiàn)熊貓的不一樣動態(tài)。

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