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    小班健康愛清潔的小貓教案

    時間:2023-12-13 08:53:01 教案 我要投稿
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    小班健康愛清潔的小貓教案

      在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的小班健康愛清潔的小貓教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小班健康愛清潔的小貓教案

    小班健康愛清潔的小貓教案1

      活動目標:

      1、使幼兒知道應(yīng)及時排泄。

      2、排泄應(yīng)在適當?shù)牡胤健?/p>

      3、初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔。

      4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

      5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

      活動準備:

      1、認識衛(wèi)生間的有關(guān)標志和圖片;

      2、自編故事“愛清潔的小貓”;

      3、搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。

      活動過程:

      1、教師用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應(yīng)及時去方便,然后再去做游戲。

      2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服、身體難受等,使幼兒了解冬天尿濕褲子還會著涼。

      3、帶領(lǐng)幼兒認識本班的衛(wèi)生室(廁所),向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。

      4、講述自編故事“愛清潔的小貓”,讓幼兒了解小貓方便的時候也有固定的地方,并用土等將排泄物掩埋好,進一步加深幼兒對排泄衛(wèi)生的認識。

      活動建議:

      1、在3~4歲幼兒的游戲中,教師應(yīng)注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。

      2、教師可以安排適當?shù)幕顒,教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴。如發(fā)現(xiàn)有尿濕褲子的'幼兒,應(yīng)及時向老師報告。

      3、請家長協(xié)助,為幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料。

      教學反思:

      從這堂課,我們也看出一堂教學活動是要發(fā)揮教師的主導性,不放任自流,還是要尊重孩子的自主性,順其自然。不管哪種占主導,都應(yīng)該處理好教的方式,讓孩子們感覺不到被教,一切像一場游戲活動。教無定法,無論采用哪種教學方式,都必須作用于人的感官才能發(fā)揮作用。教學方式實質(zhì)上是一種刺激手段。

    小班健康愛清潔的小貓教案2

      活動目標:

      使幼兒知道應(yīng)及時排泄;排泄應(yīng)在適當?shù)牡胤;初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔。

      活動準備:

      認識衛(wèi)生間的有關(guān)標志和圖片;自編故事"愛清潔的小貓";搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。

      活動過程:

      1、教師用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應(yīng)及時去方便,然后再去做游戲。

      2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服、身體難受等,使幼兒了解冬天尿濕褲子還會著涼。

      3、帶領(lǐng)幼兒認識本班的衛(wèi)生室(廁所),向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。

      4、講述自編故事"愛清潔的小貓",讓幼兒了解小貓方便的時候也有固定的地方,并用土等將排泄物掩埋好,進一步加深幼兒對排泄衛(wèi)生的認識。

      活動建議:

      1、在3~4歲幼兒的游戲中,教師應(yīng)注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。

      2、教師可以安排適當?shù)腵活動,教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴。如發(fā)現(xiàn)有尿濕褲子的幼兒,應(yīng)及時向老師報告。

      3、請家長協(xié)助,為幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料。

      教學反思:

      教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

    小班健康愛清潔的小貓教案3

      【活動目標】

      使幼兒知道應(yīng)及時排泄;排泄應(yīng)在適當?shù)牡胤;初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔。

      幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

      教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。

      【活動準備】

      認識衛(wèi)生間的有關(guān)標志和圖片;自編故事愛清潔的小貓;搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。

      【活動過程】

      1、教師用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應(yīng)及時去方便,然后再去做游戲。

      2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服、身體難受等,使幼兒了解冬天尿濕褲子還會著涼。

      3、帶領(lǐng)幼兒認識本班的衛(wèi)生室(廁所),向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。

      4、講述自編故事愛清潔的小貓,讓幼兒了解小貓方便的時候也有固定的'地方,并用土等將排泄物掩埋好,進一步加深幼兒對排泄衛(wèi)生的認識。

      【活動建議】

      1、在3~4歲幼兒的游戲中,教師應(yīng)注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。

      2、教師可以安排適當?shù)幕顒樱逃變翰怀靶δ驖裱澴拥男』锇。如發(fā)現(xiàn)有尿濕褲子的幼兒,應(yīng)及時向老師報告。

      3、請家長協(xié)助,為幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料。

      教學反思:

      教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

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