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練毛筆作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的練毛筆作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
練毛筆作文300字 篇1
放暑假啦,我又重新拾起毛筆,開(kāi)始練字。寫(xiě)著寫(xiě)著,好象找不到感覺(jué)啦。
我七月六號(hào)開(kāi)始寫(xiě)毛筆字,已經(jīng)寫(xiě)了20天。把《登鸛雀樓》這首詩(shī),一個(gè)字一個(gè)字地練了一遍。每次練單個(gè)字的時(shí)候,結(jié)合媽媽的輔導(dǎo),我覺(jué)得練得還不錯(cuò)。開(kāi)始寫(xiě)整幅作品啦,我很緊張,因?yàn)閺木毜倪@幾天下來(lái),我寫(xiě)的作品,有的字寫(xiě)的筆畫(huà)太細(xì),有的字太小與整幅作品不協(xié)調(diào),還有的結(jié)構(gòu)把握不太好。不管怎樣,總之,太難看。媽媽說(shuō):“想把一幅作品寫(xiě)好必,須要看清字貼上每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)的位置,每一筆的`落筆在哪?怎樣行筆?”再練整幅作品的時(shí)候要放松下來(lái),這樣才能使筆畫(huà)粗細(xì)均勻。不能急于求成,如果一個(gè)字寫(xiě)不好,就會(huì)影響整體效果。我覺(jué)得一直練這些字非?菰,一直想換個(gè)新字。但是練毛筆字,就是考驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有耐心,所以我打消了這個(gè)念頭。
媽媽說(shuō):“只要下決心啦,就要把它練好,不能前功盡棄,要有始有終!”只要功夫深,鐵杵磨成針。媽媽還說(shuō):“要是我有一張寫(xiě)的最好就把它裝裱一下掛在墻上留作紀(jì)念!”所以我要努力練習(xí),爭(zhēng)取成功!
媽媽后記:只要下到功夫,不管干什么事,都能成功!
練毛筆作文300字 篇2
記得我剛開(kāi)始上書(shū)法課時(shí),我手忙腳亂,心里很緊張。旁邊的媽媽微笑著告訴我說(shuō):不要緊張,放松一下。我鼓起勇氣,來(lái)到書(shū)法老師家里。突然汪老師向我走來(lái),嚇了我一大跳,原來(lái)是教我練毛筆字,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
汪老師先教我握筆的姿式,又告訴我握鋼筆和毛筆是不一樣的,然后老師又演示給我看,教我練毛筆字。練第一個(gè)字的時(shí)候,我仔細(xì)觀察著老師的一舉一動(dòng),暗暗模仿著,可是我練的.時(shí)候卻練也練不好,我默默地對(duì)自己說(shuō):原來(lái)練毛筆還這么難,之前我覺(jué)得練毛筆跟畫(huà)畫(huà)一樣,卻沒(méi)想到這么難。正當(dāng)我垂頭喪氣,想放棄時(shí),汪老師走過(guò)來(lái)告訴我怎么用筆,怎樣才能寫(xiě)好,之后我又開(kāi)始寫(xiě)了,這次寫(xiě)的字跟上次可不一樣了,還受到汪老師的稱(chēng)贊,我喜笑顏開(kāi)。慢慢地我把字寫(xiě)的越來(lái)越好,寫(xiě)得快跟汪老師寫(xiě)的一樣了,媽媽說(shuō)。之后我自己編了一句話(huà)激勵(lì)自己學(xué)習(xí)就像旅行,雖然步履艱難,但是風(fēng)景優(yōu)美。
通過(guò)練毛筆,我悟出了一個(gè)大道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀!
練毛筆作文300字 篇3
星期三,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我回家了。我休息了一會(huì)兒,然后我拿出一把毛筆、墨水和一本大字書(shū),準(zhǔn)備練習(xí)毛筆。
我先打開(kāi)書(shū),然后打開(kāi)墨水瓶,最后打開(kāi)刷蓋,蘸些墨水寫(xiě)字。今天寫(xiě)的單詞是“你想要什么”。我拿起筆,一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě),但是當(dāng)我寫(xiě)了半頁(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些字不好看。我非常生氣,迫不及待地想亂涂亂畫(huà)。
這時(shí),我父親來(lái)看我,知道我出了什么問(wèn)題。他故意說(shuō):“用書(shū)法寫(xiě),但不像你。”。”他慢慢走近我。“來(lái)吧,拿起筆,我來(lái)教你怎么寫(xiě)。首先,鋼筆應(yīng)該拿好。然后,當(dāng)書(shū)寫(xiě)時(shí),筆應(yīng)該稍微傾斜,書(shū)寫(xiě)應(yīng)該是輕的,應(yīng)該有一個(gè)停頓。寫(xiě)作時(shí),單詞不能太大而超出網(wǎng)格。只有這樣,要寫(xiě)的文字才能美麗生動(dòng)。”爸爸一邊指導(dǎo)我一邊說(shuō)。
父親離開(kāi)后,我充滿(mǎn)自信,一絲不茍地一字一句地寫(xiě)下來(lái)。根據(jù)我父親教我的.,單詞真的好多了。
通過(guò)這個(gè)指導(dǎo),我相信只要我寫(xiě)得更多,寫(xiě)得更多,我一定會(huì)有好的結(jié)果。
練毛筆作文300字 篇4
一天下午,雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候,爺爺提議我們來(lái)寫(xiě)毛筆字。
一開(kāi)始,爺爺叫我們看他寫(xiě)字。陳藝文問(wèn):“你爺爺是不是從小就開(kāi)始練毛筆字的?”我說(shuō):“我也不知道。”陳藝文又說(shuō):“你爺爺?shù)淖謱?xiě)得真好呀!”我沒(méi)有回答。
爺爺一會(huì)兒叫我們看他寫(xiě)字,一會(huì)兒叫我們寫(xiě)字,看誰(shuí)的字寫(xiě)得最好。
爺爺說(shuō):“要開(kāi)始寫(xiě)字了,我先教你們拿毛筆,手要拿直,食指和中指放在毛筆的一邊,大拇指放在另一邊,而且要放在食指、中指的中間,無(wú)名指和小指放在大拇指的下面!庇谑蔷烷_(kāi)始寫(xiě)字了。
爺爺一開(kāi)始說(shuō):“隨便寫(xiě)什么字!蔽艺f(shuō):“我寫(xiě)《弟子規(guī)》!标愃囄恼f(shuō):“我寫(xiě)《三字經(jīng)》!焙髞(lái)我和他換了一個(gè),我寫(xiě)《三字經(jīng)》,他寫(xiě)《弟子規(guī)》。
在我和陳藝文在寫(xiě)的'時(shí)候,爺爺說(shuō):“寫(xiě)’永‘字,要注意那一點(diǎn)!睜敔敯延雷仲N在了墻面上,讓我們寫(xiě)。
因?yàn)殛愃囄牡拿P太細(xì),再加上他寫(xiě)字很重,所以他經(jīng)常說(shuō):”我的毛筆變成了拖把啦!“我也這樣子說(shuō)。
寫(xiě)了好久終于寫(xiě)完了,我們看著這些字,笑了。我明白了寫(xiě)一個(gè)很好的字真是不容易呀!
練毛筆作文300字 篇5
今天,天氣很晴朗,我要去參加暑期毛筆字學(xué)習(xí),我的心情既興奮又緊張。
開(kāi)始上課了,老師先教了我們正確的握筆姿勢(shì)。首先,自然地伸出手掌,大拇指朝上。然后,將無(wú)名指和小指稍加彎曲,將毛筆放在中指和無(wú)名指之間。最后,大拇指按在中指與食指之間,這樣毛筆就握好了。
接下來(lái),老師又拿來(lái)白花花的毛毯,告訴我們它可以吸墨。這是真的嗎?我們都不相信。于是,老師就展示給我們看。他先拿了一張大大的白紙,把它放在毛毯上,然后用毛筆蘸了墨,寫(xiě)了一個(gè)很大的“書(shū)”字,最后他拿出毛毯給我們看,毛毯上果然沾滿(mǎn)了墨水。這回我們相信了老師的'話(huà)。
最后,老師讓我們自己來(lái)試試看。我們就按照老師教的方法開(kāi)始練習(xí),一次、兩次、三次……我認(rèn)真地練習(xí),果然一次比一次成功,有了很大的進(jìn)步。
第一節(jié)課結(jié)束了,雖然學(xué)得有點(diǎn)辛苦,但是我很開(kāi)心,因?yàn)閺慕裉斓膶W(xué)習(xí)中,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們認(rèn)真努力地去做事,無(wú)論什么事情都會(huì)成功。
練毛筆作文300字 篇6
三年級(jí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)很好地用鉛筆寫(xiě)字。今天,我知道了怎樣寫(xiě)毛筆字。
星期六下午,我迫不及待地來(lái)到青少年宮跟老師學(xué)習(xí)毛筆字。
開(kāi)始上課了,王老師說(shuō):“我姓王,你們可以叫我王老師。寫(xiě)毛筆必須準(zhǔn)備:筆墨紙硯。特別是紙,一定要用宣紙。它薄薄的、透明的,寫(xiě)字的時(shí)候,墨汁不會(huì)滲透下去!苯又,王老師給大家講解了寫(xiě)毛筆的'要點(diǎn):握筆姿勢(shì)要正確,寫(xiě)字要有輕有重。然后他就讓我們動(dòng)筆寫(xiě)“一”字。我一筆一畫(huà)慢慢地寫(xiě),但是卻寫(xiě)得不算好,并沒(méi)得到老師的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。我想了想,可能是我墨蘸得太少了,字寫(xiě)得很淡,而且還不整齊。但是,漸漸地,我領(lǐng)會(huì)了寫(xiě)毛筆字的要領(lǐng),寫(xiě)出來(lái)的“一”字也越來(lái)越漂亮了。
小朋友,你千萬(wàn)不要以為寫(xiě)毛筆很難,有一句話(huà)說(shuō)得好:“功夫不負(fù)有心人”。只要多加練習(xí),我們都可以練成一手漂亮的毛筆字。
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