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看書(shū)作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的看書(shū)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看書(shū)作文300字 篇1
小猴樂(lè)樂(lè)特別愛(ài)看書(shū)，可是看書(shū)時(shí)有很多壞習(xí)慣。
你看，他在家喜歡躺在軟軟的沙發(fā)床上看書(shū)。媽媽見(jiàn)了著急地說(shuō)：“孩子，不要躺著看呀，會(huì)看壞眼睛的�！毙�(lè)樂(lè)搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，躺著看書(shū)多舒服呀！”媽媽無(wú)奈地走了。
中午，樂(lè)樂(lè)來(lái)到草地上，坐在火紅的太陽(yáng)下看起了童話(huà)書(shū)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，飛到他身邊著急地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，不要在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū)，會(huì)傷害到眼睛的.！”小樂(lè)樂(lè)擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，陽(yáng)光暖洋洋的多舒服啊！去，去，去，不要打擾我……”
上學(xué)路上，樂(lè)樂(lè)乘坐在公交車(chē)上捧著書(shū)津津有味地看著。熊哥哥見(jiàn)了，著急地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，不要在晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū)，眼睛會(huì)近視的！”樂(lè)樂(lè)撅著嘴不耐煩地說(shuō)：“這么精彩的故事，馬上就看完。”
放學(xué)回家，樂(lè)樂(lè)又捧著一本書(shū)邊走邊看。山羊爺爺見(jiàn)了著急地說(shuō)：“孩子，不要這樣看書(shū)了，既傷害眼睛又不安全。”樂(lè)樂(lè)低著頭不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了，這本書(shū)明天就要還給小豬，就完，就……”話(huà)音未落，只聽(tīng)“咚——”的一聲，小猴樂(lè)樂(lè)撞到了路邊的一棵大樹(shù)上。
小猴樂(lè)樂(lè)終于變成了一只“四眼猴”。小朋友們可千萬(wàn)別學(xué)他哦！
看書(shū)作文300字 篇2
我的名字叫陳一鳴，我最大的愛(ài)好是閱讀。我每天花兩三個(gè)小時(shí)看書(shū)。
我最喜歡的書(shū)是兩套科學(xué)書(shū)，一套是小牛頓科學(xué)博物館，一套是可怕的科學(xué)。原因有三：
第一個(gè)是他們的內(nèi)容非常豐富有趣，可以把很多很難的科學(xué)術(shù)語(yǔ)變成幽默的句子，讓人發(fā)笑。例如，他會(huì)把蠶尾巴上的尾角叫做它的小炮。
第二是因?yàn)闀?shū)中有實(shí)驗(yàn)，可以讓你自己體驗(yàn)科學(xué)。有一個(gè)鹽晶實(shí)驗(yàn)很難做，因?yàn)辂}需要加的恰到好處，多余的晶體不好看，成分比,少但是經(jīng)過(guò)三四次嘗試，我成功了！看著這些漂亮的`水晶，我有成就感！
最后一個(gè)是因?yàn)槲液闷嫘暮軓?qiáng)，科學(xué)可以幫我找到答案。有一次看到我媽拿著電腦做ppt，電腦的屏幕閃著光。我很好奇。屏幕不就是一塊玻璃板嗎？怎么會(huì)發(fā)光！我去找小牛頓了解了一下。原來(lái)玻璃上有很多小燈泡，可以發(fā)出紅、黃、綠光，屏幕可以發(fā)光。
這就是我喜歡理科書(shū)的原因。他們可以幫助我回答問(wèn)題，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)試我的觀察力和耐心。
看書(shū)作文300字 篇3
小朋友,你們的家長(zhǎng)是不是很贊成你看書(shū)呀？是吧，可是我的家長(zhǎng)卻不是這樣的。
我最近迷上了一本特別好看的書(shū)。叫做哈利.波特的書(shū)，因?yàn)槲姨矚g了，所以一回家就看書(shū)，常常忘記寫(xiě)作業(yè)，所以我媽媽很不同意我看書(shū)。于是我就開(kāi)始“偷”看書(shū)。
記得有一天晚上該睡覺(jué)了，我太想看書(shū)便打起了小心思，我首先衛(wèi)生間刷牙,洗漱好然后順便把手電筒、書(shū)藏在衣服里，捂著肚子彎著腰假裝肚子疼，慢慢的走進(jìn)了臥室，快速的把手電筒放進(jìn)被窩里，開(kāi)始我假裝的.睡，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)爸爸媽媽都睡著了，豎起耳朵，屋里沒(méi)有聲音，我就開(kāi)始行動(dòng)了,首先把頭埋在被窩里，一只手高高的撐起被子，另一只手打開(kāi)手電筒開(kāi)始看書(shū)，我完全沉浸在書(shū)的世界里,看的好過(guò)癮��！因?yàn)槲铱吹膶?shí)在入迷了，忘記了時(shí)間在1分1秒的過(guò)，轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)凌晨了，我又困又累就睡著了，可是一會(huì)兒就天亮了，早上起來(lái)無(wú)精打采的，上課的時(shí)候還打起了瞌睡，被老師批評(píng)了，我這才知道，“偷”看書(shū)的下場(chǎng)是慘痛的。
看書(shū)作文300字 篇4
“洋洋，吃飯了�！薄班�，知道了�？赐赀@篇就來(lái)�！钡未穑未�，不一會(huì)兒，十分鐘過(guò)去了……“你看好了沒(méi)有，就等你一個(gè)人了�！眿寢尩纳らT(mén)又大了許多。“來(lái)了來(lái)了。”能不來(lái)嗎？再不來(lái)，“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。這就是我——一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。
說(shuō)起書(shū)，嘿，我的'手又癢了，真想伸手拿一本書(shū)看。
我記得，有一次我的妹妹生病住進(jìn)了醫(yī)院，爸爸媽媽去陪妹妹，一去就是三天。臨走前，爸爸媽媽給我布置了許多作業(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……爸爸媽媽一走，我就開(kāi)起書(shū)來(lái)，完全進(jìn)入了書(shū)的世界。
叮鈴鈴——
爸爸不放心，打電話(huà)催我寫(xiě)作業(yè)。還是做作業(yè)吧。不行，書(shū)里的東西那么精彩，我可不能忘掉，隨后，我就拿起一本書(shū)接著看起來(lái)接著看…
到了第三天，當(dāng)爸爸打電話(huà)說(shuō)快要回來(lái)時(shí)，我才想起這三天還沒(méi)做作業(yè)，沒(méi)辦法了，只能爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)了可最后還是沒(méi)能在爸爸媽媽回來(lái)之前趕完作業(yè)。
那次，爸爸狠狠地批評(píng)了我，我老老實(shí)實(shí)地去把作業(yè)趕完了�？梢粚�(xiě)完作業(yè)，我的手又情不自禁地伸向了課外書(shū)，就是連三頭牛也拉不回來(lái)了。
唉，書(shū)啊書(shū)，你就是我的影子，想甩也甩不掉了。
看書(shū)作文300字 篇5
我有許多愛(ài)好，例如:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)…… 但我最大的愛(ài)好是看書(shū)。
我吧，雖然不像別人那樣和書(shū)形影不離，也不像別人看書(shū)都能撞到墻上，但我每遇到心儀的書(shū)，我都會(huì)愛(ài)不釋手。我看《安徒生童話(huà)》時(shí)，不禁對(duì)灰姑娘悲慘的遭遇心生可憐，當(dāng)我又讀到她與王子比翼雙飛時(shí)，我又為她感到高興；當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的小女孩凄苦的生活，直至死去也沒(méi)得到一刻溫暖，我又感到心痛；當(dāng)我讀到《皇帝的新裝》時(shí)又為故事里皇帝的愚蠢捧腹大笑……書(shū)中許多故事令我回味無(wú)窮。有時(shí)我買(mǎi)到了一本喜歡的書(shū)，會(huì)興奮好多天。在書(shū)海里暢游，我領(lǐng)略到了更多的知識(shí)，我愛(ài)讀書(shū)。
一次聽(tīng)說(shuō)了著名的《三國(guó)演義》，我回家后就硬纏著媽媽給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)家里好像有本舊的，我欣喜若狂，便迫不及待地翻箱倒柜。終于找出了一本封面發(fā)黃的`《三國(guó)演義》，捧著書(shū)我津津有味地看了起來(lái)。媽媽喊我吃飯了，并且一再催促，我只能遵命了。書(shū)就是我的老師，為我指明前進(jìn)的方向。我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)就像一艘船，載著我從狹小的港彎駛向遼闊的海洋。我愛(ài)讀書(shū)。
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