[精品]爭(zhēng)吵的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的爭(zhēng)吵的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇1

　　“我的本領(lǐng)最大！”…… 文具盒里傳來爭(zhēng)吵聲。

　　鉛筆得意洋洋地說：“要不是有我在，你們還不是一堆廢物？”

　　“我的本領(lǐng)最大！”胖乎乎的大橡皮說，“你寫錯(cuò)字了，還不是要我來幫你清理？你在那快活！有沒有想過我？那些又臟又黑的東西粘在我的臉上，都把我的容貌毀了……”

　　沒等大橡皮說完，尺子就不耐煩地發(fā)話了：“你這個(gè)羅嗦老太婆，講什么廢話，我比你更慘，我的喉嚨都笑腫了，每天主人都折磨我——給我撓癢癢！”說完，便哭了起來。

　　“哭什么哭，男子漢大丈夫！”鋼筆小姐優(yōu)雅地說，“給你們家族丟臉了！”

　　“叮呤呤”隨著一聲鈴聲響起，主人開始考試了，他先拿出一枝鉛筆寫了起來，鉛筆又得意的笑了起來，這時(shí)主人寫錯(cuò)字了。橡皮挺身而出：“我來吧！”過了一會(huì)兒，主人要用尺子了，他看了看橡皮 ，橡皮抱歉地說：“對(duì)不起，我不能幫你！”尺子這才氣喘吁吁的跑出來，“差點(diǎn)耽誤主人考試，都怪我！”

　　在回家的路上，小主人對(duì)它們說：“謝謝你們！你們都有各自的用處，都幫了我的`大忙。”它們彼此都意識(shí)到了自己的不對(duì)，從此再也不爭(zhēng)吵了，成了一個(gè)和睦的大家庭。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇2

　　一個(gè)靜悄悄的晚上，彎彎的月亮掛在天空，小星星們眨著眼睛圍著月亮你追我跑，而在小主人的房間，鉛筆盒里卻發(fā)生了激烈地爭(zhēng)吵。

　　鉛筆先開口說話了：“小主人每天寫字，最離不開的就是我，我是小主人最喜歡的文具”。橡皮聽到了，不服氣地說：“小主人最喜歡的是我，每次你出錯(cuò)的時(shí)候，小主人最著急的.就是找到我”。尺子晃了晃長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀，慢悠悠地說：“小主人最喜歡畫直線，量尺度，每次都小心翼翼地保護(hù)我，小主人最喜歡的是我”！記作業(yè)本聽到亂轟轟的爭(zhēng)吵，忍不住說話了：“吵什么吵，如果沒有我，小主人記不下作業(yè)，他怎么會(huì)用到你們？小主人最喜歡我了”。說到最后，誰也不讓誰，吵個(gè)沒完沒了。

　　鉛筆盒實(shí)在看不下去了，大聲說：“別吵了，大家都是小主人用來學(xué)習(xí)的文具，少了誰都不行，咱們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，幫助小主人，讓小主人喜歡咱們，讓他愛學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)”。

　　最后，大家聽了鉛筆盒的話，知道自己錯(cuò)了，都安靜下來，悄悄地休息了。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇3

　　又是一個(gè)灰沉沉的天氣，空氣中帶著一絲絲寒氣，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，總有種不好的預(yù)感。

　　課間休息，班上的懶鬼趙勤奮慢吞吞的有氣無力地走進(jìn)教室。只見他一只腿向前走，另一只腿拖著走，雙手左擺右晃，沒個(gè)正形。

　　這不右手一不小心把郝安靜的'文具袋撞到地上了。“啪啪——”文具撒了一地。驚動(dòng)了的正在寫作業(yè)的郝安靜。她的臉氣得通紅，眼睛瞪得大大的，如同兩個(gè)電燈泡那么大，從椅子上彈了起來。用她家祖?zhèn)飨聛淼莫{吼功：“你個(gè)大懶鬼，走路不好好走，把我的文具盒撞倒了，撒了一地。你立刻把它們撿起來，并向我道歉！”趙勤奮裝作沒聽見，若無其事地抬腿準(zhǔn)備走。郝安靜頓時(shí)火冒三丈，一個(gè)箭步?jīng)_上去，將他拽了回來。破口大罵：“你把我文具撞一地還想走。真是虎口拔牙——膽子不小。”

　　趙勤奮懶洋洋的說：“讓我撿起來可以不過我只撞倒了你的文具袋，文具是因?yàn)槟阕约簺]把拉鏈拉上才掉出來的，這可不關(guān)我的事�！�

　　“你強(qiáng)詞奪理，今天你要是不把我的文具全部撿起來。我就叫班主任來評(píng)評(píng)理�！�

　　待會(huì)兒讓老師來評(píng)理的話，我可就慘了，趙勤奮趕緊說：“好好，我向你道歉，并把文具全部撿起來就是了。請(qǐng)你不要叫老師來評(píng)理�！�

　　郝安靜聽了氣消了不少。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇4

　　一天，小主人在宴會(huì)中飽餐一頓，就回家睡大覺了，可嘴巴睡不著，它還在品嘗著剛才的美味，鼻子看這嘴巴那一張一合的'樣子，頓時(shí)怒火沖天。

　　“哼！有什么了不起，一天到晚就知道吃�！�

　　“鼻子大哥，你可不能這樣說我，要是沒有我，主人就不能吃東西了�！�

　　“這算什么？要是沒有我，主人就不能呼吸新鮮的空氣了，就會(huì)窒息。”

　　“哼！你整天搶先一步，去聞那些美味的山珍海味�！�

　　經(jīng)過爭(zhēng)吵后，它們誰也不理誰。剛開始的時(shí)候，它們還沾沾自喜，但過了一段時(shí)間，它們感覺不對(duì)勁。一次，主人在炒菜，想用鼻子來分辨氣味，鼻子不愿意，結(jié)果主人把糖當(dāng)成鹽。嘴巴吃時(shí)，吐了好幾次，只得餓肚子了，胃也受不了，向嘴巴提出抗議，嘴巴受了委屈。

　　鼻子離開了嘴，也倒霉。一次，主人患了重感冒，嘴巴不肯吃藥，鼻子堵塞，不通氣，可把鼻子給害苦了，每天都得忍受這種痛苦。

　　眼睛看到了，就對(duì)它們說：“你們要團(tuán)結(jié)，是缺一不可的�！�

　　嘴巴和鼻子聽了，都低下了頭，向?qū)Ψ降狼�。從此，嘴巴和鼻子和睦相處，再也不�?zhēng)吵了。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇5

　　鉛筆盒的文具鬧哄哄的，一天吵個(gè)沒完沒了，原來它們?cè)跔?zhēng)位置的大小。

　　鉛筆驕傲地說：“我可是小主人的‘小寶貝’，若是沒有了我，小主人就不能寫字了，所以呢，我的位置是最大的�！薄罢媸峭跗刨u瓜，自賣自夸。”橡皮發(fā)話了，“要我說，我的位置才是最大的，你們都不如我�！便U筆生氣地說：“喲，你都在自賣自夸了，還有臉說我，真是可笑！就你個(gè)小樣，還想跟我比？我告訴你，我能寫字、畫畫……用處可多了，你呢？你有什么用處啊？”橡皮說：“像你這個(gè)忘恩負(fù)義的'人，在你畫錯(cuò)、寫錯(cuò)的時(shí)候，是誰愿意出手相助？是本小姐我，所以呢，我的位置比你大多了！”這時(shí)候，尺子發(fā)話了：“你們的位置都不比我大，主人畫圖形、畫線、量長(zhǎng)度，哪一次不是我親自上陣？我的位置才是最大的。”

　　當(dāng)他們吵得沒完沒了的時(shí)候，小主人說話了：“行了，你們別吵了，這樣吵有什么意思呢？你們各有長(zhǎng)處，都是我的得力助手，要是少了誰，我會(huì)非常難過的。你們的位置呀，都是一樣大的�！甭犃诵≈魅说脑�，他們慚愧極了。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇6

　　夜深人靜，小主人睡著了，文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情：文具們竟然爭(zhēng)吵起來，它們?cè)跔?zhēng)誰最有用。

　　只聽鉛筆得意洋洋地說：“我是最有用的，小主人寫字哪回不用我？再說我價(jià)廉物美。”

　　削筆刀抱怨說：“鉛筆你太不夠哥們兒了，怎么忘了我的功勞呢？你脫下來的臟衣服全都扔給了我。

　　橡皮不服氣地說：“哼！沒有我橡皮，你鉛筆行嗎？你經(jīng)常寫錯(cuò)字，不但要我來擦，還慢慢地消耗我的生命！”

　　直尺在一旁也不甘示弱：“我的功勞才是最大的！老師要大家劃重點(diǎn)詞語時(shí)，要把我平躺在書本上，才能劃長(zhǎng)長(zhǎng)的直線呀；數(shù)學(xué)課上，也是我能讓小主人量出精確的長(zhǎng)度。”

　　“我的'本領(lǐng)最大！”

　　“我的本領(lǐng)最大！”

　　……爭(zhēng)吵聲不絕于耳。

　　文具盒被吵得實(shí)在忍受不了了，文具們平時(shí)最怕它，也最聽它的話。只聽文具盒咳嗽了一聲，文具們立即停止?fàn)幊�。它掃視了大伙一眼，說：“你們都是我的好朋友，小主人最需要你們，一個(gè)也不能少！而且，我們文具家族以后還會(huì)有新的成員加入，朋友多一些多好��！再說，大家都有自己的特長(zhǎng)，也無法代替別人。我們應(yīng)各展所能，服務(wù)小主人才是！”

　　文具們聽了都羞愧地低下了頭。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇7

　　鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友，但是有一天，小主人的作業(yè)得了100分，鉛筆便驕傲地說：“如果我不在，小主人能得100分嗎？”

　　話剛說完，橡皮檫大聲的喊：“這里面明明有幾題錯(cuò)了，如果沒有我，可以改正這幾個(gè)錯(cuò)嗎？”削筆刀也說：“你的筆頭還斷了幾次呢！如果沒有我，你可以寫出漂亮的`字體嗎？”

　　從那天開始，鉛筆寫字時(shí)總會(huì)錯(cuò)；橡皮擦都快要把本子擦破了；削筆刀不停地削鉛筆，把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會(huì)被老師批評(píng)，還在本子上寫了許多個(gè)大大的“差”字！

　　有天晚上，小主人終于忍不住了，她便罵鉛筆它們：“你們是怎么搞的？害的我都沒有得到100分！”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責(zé)怪對(duì)方。聽到這些，鉛筆盒公公便說：“其實(shí)每個(gè)人，每件物品都各有長(zhǎng)處。大家要***相處和互幫互助，才可以取的好成績(jī)！”

　　聽了鉛筆盒公公的話，鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇8

　　鉛筆盒爺爺家里有橡皮、鉛筆和尺子。今天，他們吵吵鬧鬧的，一秒鐘都沒安靜過。

　　他們一個(gè)一個(gè)眼睛瞪得好大好大，他們的嗓門提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰，鉛筆蹬著細(xì)細(xì)的腿，直發(fā)抖，調(diào)皮的尺子急得蹦蹦跳。

　　首先發(fā)言的是鉛筆：“我的用處最大，小朋友們都用到我�！�

　　橡皮粗聲氣地?fù)屩�說：“不對(duì)，不對(duì)，我的用處才大呢，你寫錯(cuò)了字只有我才能幫你忙�！�

　　尺子忍不住了，大聲說：“你們別吵了，我的用處最大，我能幫小朋友們畫出筆直的線，幫小朋友們準(zhǔn)確量出物體的'長(zhǎng)度”。

　　就在這時(shí)，鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“好啦，好啦！你們都別吵了，不是說自己的本事大嘛。那就這樣吧，大家獨(dú)自一人畫一條直線給我看看.”結(jié)果，鉛筆只能畫出歪歪扭扭的線，橡皮根本畫不出來，尺子也一樣。鉛筆盒爺爺說：“你們自己看看，獨(dú)自一人完成不了吧。只要你們團(tuán)結(jié)合作，你們就可以畫出了一條筆直的線�！彼麄�?cè)嚵嗽�，果然畫出了一條筆直的線。他們臉紅了，你看看我，我看看我，大家都有笑了。

　　鉛筆盒爺爺哈哈大笑：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，要懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理。”

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