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海底世界作文300字(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的海底世界作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底世界作文300字 篇1
10年后的一天，我穿著潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫過(guò)的神話。
我使勁往海深處游，突然，我身邊游來(lái)了兩只大白鯊，我感覺(jué)我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚(yú)中間拖出來(lái)，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的`，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背，生怕自己掉到海底�？晌也恍⌒囊换黄ü亲谝粋�(gè)很大的物體上，我睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)打量著周圍，我一看底下，原來(lái)我坐在藍(lán)鯨的背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因?yàn)樗{(lán)鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開(kāi)手臂，準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃，原來(lái)是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候，一只鸚嘴魚(yú)咬著蚌殼，把它吞了下去，我只好無(wú)奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來(lái)了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著它，我就可以回家了。路上我還看見(jiàn)：一群小魚(yú)組成一只“大鯊魚(yú)”，另一只大鯊魚(yú)實(shí)在沒(méi)辦法，只好逃走了！后來(lái)又來(lái)了許多河豚，它圍著我和海龜，嚇得我縮來(lái)縮去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有機(jī)會(huì)，我就要找找海王宮了。
海底世界作文300字 篇2
今天下午，學(xué)校組織一，二，三年級(jí)同學(xué)去海底世界。我們非常激動(dòng)，興高采烈地乘著車來(lái)到了海底世界。一下車一同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)前面是金鷹卡通園，
大家都把目光齊刷刷地投向前方。我們一邊走一邊欣賞這里的風(fēng)景，不知不覺(jué)就來(lái)到了海底世界的大門。進(jìn)了大門之后，我們首先來(lái)到了海洋館。一進(jìn)海洋館，我們就被海洋館里的海生物給迷住了，這里的魚(yú)許許多多，各種各樣，可愛(ài)極了。我們踩著電動(dòng)的小路，欣賞著整個(gè)海底隧道，很快就來(lái)到了海獅和海豹的'表演現(xiàn)場(chǎng)。三只小海豹
在我們的掌聲中出場(chǎng)了，他們表演了接球。接著又是海獅表演抬腳，轉(zhuǎn)圈，站立和算數(shù)。這些精彩的節(jié)目給我留下了深刻的印象。然后，我們又來(lái)到了科技館，那里有許許多多的科技玩具，有自己拉自己，誰(shuí)的力氣大，旋轉(zhuǎn)盤……但我最喜歡玩的還是拍打琴。拍打琴不僅能發(fā)出美妙的聲音，而且還能自創(chuàng)曲子。接著，我們又在兒童樂(lè)園盡情地玩了一個(gè)多小時(shí)。
最后，我們依依不舍地乘著車回到了學(xué)校，但我的心似乎還在那里游玩。
海底世界作文300字 篇3
星期六，爸爸媽媽帶我去參觀了向往以久的海底世界。
剛一走進(jìn)海底世界門口，哇，水晶柱里的五彩魚(yú)瞬間吸引了我。我停下了腳步。它們有的全身布滿彩色的條紋，有的全身長(zhǎng)滿了各種各樣的小刺，有的尾巴大的像一把扇子。五彩繽紛的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，像是在水中跳舞�？粗粭l條魚(yú)兒從我身邊，頭頂游過(guò)，我拍打著玻璃，真想用手觸摸它一下。 不知不覺(jué)我來(lái)到了另一個(gè)展廳，我的眼睛忙極了，形形色色的水母在面前游來(lái)游去，讓人眼花繚亂。那些水母在彩燈的照耀下，不停的變化著顏色，有白色，黃色，藍(lán)色，金色，綠色，紅色和銀色，身體不停地浮上，又慢慢地沉落。有的互相對(duì)視著，好像在媲美；有的停下歡快的腳步，好像在思考著什么；有的把頭粘在玻璃片上，好像在張望著什么，真是可愛(ài)極了。最后，我們還觀看了海獅表演，來(lái)自南美洲的'海獅用它獨(dú)特的禮儀向我們表示了歡迎�？蓯�(ài)的海獅還為我們表演了精彩的套圈游戲和舞蹈。 海底世界實(shí)在是太有趣了，有時(shí)間的話你也去神奇而又美麗海底世界看一看吧！
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