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    留下的作文300字

    時(shí)間:2024-09-21 18:26:44 作文 我要投稿
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    實(shí)用的留下的作文300字3篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的留下的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的留下的作文300字3篇

    留下的作文300字 篇1

      一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我很快就要升六年級(jí)了,在這五年里,校園給我留下了很多的美好回憶,回憶有酸有甜,有苦有辣,這千般的味道,使我的童年回憶增加了一道亮麗的色彩。

      “咚咚”這是什么聲音?我回頭一看,原來(lái)是一群男孩子正在打籃球。這是我最熱愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),記得那一回,我又迫不及待的跑去和小伙伴們一起打籃球。小魯把球傳給了我,我一跳把球,投向了前方,球頓時(shí)從我的`手里松開(kāi)了,我在心里大聲地祈禱說(shuō):“一定要進(jìn)!”果然,那一瞬間球進(jìn)!我開(kāi)心地蹦了起來(lái),那時(shí)候我是多么的快樂(lè)呀。

      走過(guò)那熱血沸騰的籃球場(chǎng),來(lái)到了那寬敞明亮的教學(xué)樓,腦海是浮現(xiàn)出老師從前批評(píng)我的情景,“你看看,上課總是分神,到考試的時(shí)候又考不好……”那時(shí)我的心里酸啊,當(dāng)考試拿了60分的試卷,我心里唉嘆著:為什么自己考得那么差,為什么自己就不能努力一點(diǎn)呢?苦澀的滋味總是縈繞在心尖。

      繼續(xù)往前走,我來(lái)到了舞蹈訓(xùn)練室,回憶起來(lái),那辛辛苦苦舞蹈訓(xùn)練的情景,我艱苦訓(xùn)練了一個(gè)月后,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):我拿到了一等獎(jiǎng)!艱苦過(guò)后的成功,總是那么甜!

      走在校園里,這里留下了我太多回憶。我希望以后再回到這里的時(shí)候,是我向校園匯報(bào)好成績(jī)的時(shí)候。

    留下的作文300字 篇2

      以前我總以為收信很快樂(lè),因?yàn)槟谴磉h(yuǎn)方有朋友;現(xiàn)在才知道,收信是憂(yōu)傷的,因?yàn)槟谴砼笥言谶h(yuǎn)方。

      如果把記憶比作一座監(jiān)牢,那么我們就是這牢獄中孤獨(dú)求廣的犯人;

      如果把友情比作花籃,那么我們就是花中即將枯萎的鮮花;

      如果把生活比作一把無(wú)情的刻刀,那么我們就是被雕刻的藝術(shù)品。

      不久的將來(lái),畢業(yè)之后,不知我是否還會(huì)想起這三年來(lái)的故事。三年中我們共同學(xué)習(xí)、奮斗,為更高的學(xué)府而奮斗;三年中,我們甘之以始,用汗水寫(xiě)下青春;三年中,我們四處追尋,我們的'友誼遍布校園。三年以來(lái),你是否會(huì)留下一個(gè)念?

      留下一個(gè)念,把汗水留在這里,把歡樂(lè)留在這里,把青春留在這里。在這個(gè)校園!

      會(huì)想三年前,剛剛來(lái)到這個(gè)地方,她是又讓我驚喜又讓我驚。三年來(lái),時(shí)光如水一般慢慢流走,一切都像是剛來(lái)時(shí),只不過(guò)沒(méi)有了那懵懵的感覺(jué)罷了。一切都成為了留下的念,念伴隨著記憶永遠(yuǎn)留下了。

      我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。只留下念。

    留下的作文300字 篇3

      她是我的好同學(xué)、好朋友。也是給我留下深刻印象的人。她就是我們班的全面班長(zhǎng)——鄒紅蓮。

      她雙眼皮、短頭發(fā)、像個(gè)男孩子一樣。她不但喜歡學(xué)習(xí)。而且還喜歡幫助別人。

      她家境不算很好。她的媽媽是外地的。她聽(tīng)不懂他媽媽說(shuō)的話,他媽媽也聽(tīng)不懂這兒的語(yǔ)言,也不懂這兒的生活。她的媽媽因此從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén),也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。逐漸的,她的媽媽的得了一種病。怎么治也治不好。

      這促使她五六歲就學(xué)會(huì)洗衣服、八歲開(kāi)始做飯。以后她家的家務(wù)活全包在了她身上。從此以后,她每天早上五點(diǎn)鐘開(kāi)始做飯,等她爸爸、哥哥吃過(guò)飯之后,刷過(guò)碗,才去上學(xué)。

      這并沒(méi)有使她的學(xué)習(xí)退步,而且在我們班依然是名列前茅。她學(xué)習(xí)非常用功,在課堂上她從不違反紀(jì)律。每次老師提問(wèn)問(wèn)題,都能看見(jiàn)她高舉的小手,再難的問(wèn)題也是如此。

      在早自習(xí)的時(shí)候,身為班長(zhǎng)的`她主動(dòng)帶領(lǐng)我們讀書(shū)。老師不在的時(shí)候,在她的帶領(lǐng)下沒(méi)有一個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律的。這使我班在一年一度的“優(yōu)秀班級(jí)”班級(jí)評(píng)審中獲得第一名。

      我為我們班有這樣的好人才、好班長(zhǎng)感到驕傲。

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