班級行為規(guī)范制度

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的班級行為規(guī)范制度，歡迎大家分享。

班級行為規(guī)范制度1

　　為了營造我班更好的學習氛圍，創(chuàng)造一個公平公正的班級風氣，也為我班以后評優(yōu)評先提供更好的評斷依據(jù)。特制定了一道關于學生學習、活動方面獎懲制度。該制度采用計分制，每人每學期的基礎分為10fen、具體執(zhí)行內(nèi)容如下：

　　一、學習條例

　　1、積極參加學校組織的'學習方面的競賽活動者加1分。根據(jù)賽后的成績以及為班級爭得的榮譽加2—3分。

　　2、上課積極活躍，主動配合老師者加1分。

　　3、無故曠課及未出示標準請假條者扣2分。

　　4、遲到早退者扣1分。

　　5、影響課堂記律及班級同學者扣2分。

　　6、故意拖欠或不交課后作業(yè)者扣1分。

　　二、活動條例

　　班上確定為集體活動（班會、團組織活動、郊游等）應準時參加，不得無故缺席、遲到早退。無故遲到、早退者扣1分，缺席者扣2分。在集體活動中表現(xiàn)優(yōu)秀者課適當加分（1—2分）。一切經(jīng)過學校通知、班委討論決定、大多數(shù)同學決定（20人以上）的視為班級活動。

　　三、班費管理條例

　　1、對無故拒交、拖欠班費者扣1分。

　　2、班級活動無故缺席者不予退班費且扣2分，有特殊情況者特殊處理。

　　3、一切班級活動開銷從班費支出，如有爭議可與生活委員協(xié)調(diào)。

　　4、一切班費開支需由所有班委同意方能通過。

　　補充：

　　1、考勤分基準分為2分，沒曠課一次扣0.1分，扣完為止。

　　2、平時組織活動，志愿參加，加0.1分，如不是自愿，也參加的加0.05分。

班級行為規(guī)范制度2

　　一、行為規(guī)范達標活動工作考核小組職責與分工

　　1、制定學校行為規(guī)范達標活動工作計劃，及時研討和總結(jié)。

　　2、領導小組成員有分工有合作，重視并積極采取各項扎實措施，努力提高學校行為規(guī)范達標工作的實效性。

　　二、實施步驟：

　　1、各班級要根據(jù)達標標準及評分細則，制訂行為規(guī)范達標活動實施計劃，要積極宣傳，發(fā)動全體學生參與達標活動，在班內(nèi)開展評選行為規(guī)范達標生、示范員活動，努力使每個學生都達到行為規(guī)范的各項要求。

　　2、各班級對照標準，積極落實措施，查漏補缺，不斷整治，逐步提高，務求實效。

　　3、學校在班級自查的基礎上，于每月下旬對各班進行驗收評比。

　　三、評比方法：

　　1、達標班評比工作由考核小組成員實施，對照班級達標的具體項目和評定標準給予評分。

　　2、評比流程：學習貫徹--活動落實--自查總結(jié)--申報驗收--考核評比--總結(jié)表彰

　　3、評比根據(jù)《行為規(guī)范達標（示范）班評定標準》，以量化計分為主，輔以定性評分，凡達到80分以上的班級，均授予“行為規(guī)范達標班”稱號。90分以上為良好，100分以上為優(yōu)秀，優(yōu)秀班級授予“行為規(guī)范示范班”稱號。

　　四、獎懲獎勵

　　1、凡被評為行為規(guī)范達標（示范班）的班級，學校給予公布名單，發(fā)放獎牌。班級、班主任參加評先、評優(yōu)，達標班為必備條件。

　　2、行為規(guī)范達標生，示范員的評選由班級自行組織。無組織評比的'班級，學生與班主任的任何評優(yōu)一票否決；不是達標生的學生，不能參加其他綜合性的評優(yōu)。

　　3、未能達標的班級應重視整改，務必在規(guī)定時間內(nèi)參加第二次達標，如仍不能達標則另行發(fā)文通報批評。

　　4、規(guī)范達標結(jié)果與期末班主任工作考核相掛鉤。

　　5、工作考核小組成員根據(jù)職責落實情況，在期末教學工作考核中給予加分。

班級行為規(guī)范制度3

　　1、凡無故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達到2天，給予警告處分；達到4天給予嚴重警告處分；達到1周者，給予記過處分。

　　2、連續(xù)4次遲到算一次曠課；連續(xù)曠課達2周，以上者給予記大過處分，同時按學籍管理規(guī)定改為試讀生；累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動退學處理。

　　3、違反課堂規(guī)則，破壞課堂紀律，造成教學難以進行者，停課教育并請家長，經(jīng)教育仍不改正者，給與相應處分。不認真學習，不完成作業(yè)累計達到3次，停課教育并請家長；因不完成作業(yè)而請家長累計達到3次且屢教不改者，學校請家長陪讀，家校聯(lián)合對學生進行教育。

　　4、違反學校制度，破壞公共財物，造成嚴重后果，除賠償外，給與警告處分；經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。

　　5、不接受教師的正確教育，對教師采取粗暴蠻橫的'態(tài)度，甚至有漫罵或報復行為的給予嚴重警告處分。

　　6、小學生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧，一旦違者記大過一次。

　　7、在社會上有違法行為，被公安機關受審處理的小學生，視情節(jié)給予記大過、留校察看直至開除學籍處分。

　　8、同學之間發(fā)生矛盾不能正確處理，而動手打人或發(fā)生群毆，學校進行嚴肅批評教育，進教育不改造成一定后果，視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過處分、視情節(jié)惡劣的送交公安機關處理。

　　9、凡警告3次，嚴重警告2次，記過2次，記一次大過者，改為試讀生，請家長陪讀，與學校攜手共同教育。

　　10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的情況而應當處分時，酌情給與相應的處分。

　　說明：

　　1、警告：停課教育一天，請家長。嚴重警告：停課兩天，由學校征求教師意見，在做出處理決定。

　　2、撤銷警告等處分應在三個月后，本人申請，學校審批即可。

　　3、對違紀執(zhí)行數(shù)錯并處、再犯從嚴的原則。

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