《世界區(qū)域地理大容量復(fù)習(xí)》聽課心得體會

　　心中有不少心得體會時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《世界區(qū)域地理大容量復(fù)習(xí)》聽課心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

《世界區(qū)域地理大容量復(fù)習(xí)》聽課心得體會1

　　聽了這節(jié)課后，地理教師們進行了課題探討，教學(xué)者也談了自己的設(shè)計意圖和教學(xué)效果方面的一些想法。通過聽課和評課，感觸頗深。

　　優(yōu)點：

　　1、教學(xué)目標切合實際，整個教學(xué)過程設(shè)計精巧，環(huán)環(huán)相扣。

　　2、能將圖、文、聲、像等各種表現(xiàn)方式有機結(jié)合，表達輔助教師與學(xué)生的教與學(xué)，完成了特定的教學(xué)任務(wù)，很好地實現(xiàn)了教學(xué)目標。

　　3、體現(xiàn)了學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的新課程理念。在教師的問題引導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)言積極，整個課堂氣氛較為活躍，學(xué)生的參與積極性得到較充分發(fā)揮。

　　4、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)培養(yǎng)。

　　課堂上教學(xué)時間分配合理，重點知識和技能通過情景創(chuàng)設(shè)，理解點撥到位，并有相應(yīng)的.練習(xí)進行鞏固和強化，符合教學(xué)規(guī)律。提問具有思維含量和針對性，把“學(xué)生為主體”的教學(xué)思想貫穿課堂始終，使課堂達到“三動”：動口、動手、動腦；“四活”：用活教材、盤活課堂、激活思維、學(xué)活知識。

　　5、講練結(jié)合，相得益彰，體現(xiàn)洋思先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練的教學(xué)模式。

　　不足：

　　1、本節(jié)課稍顯不足的是，課堂互動的形式較為單一，課堂氣氛不夠活躍，稍顯沉悶。教師要給出時間和盡可能多的機會讓學(xué)生互動，把教學(xué)建立在更廣闊的交流背景之上，為課堂教學(xué)注入新的活力。

　　2、雖然地理課堂力圖體現(xiàn)教學(xué)的“雙邊性”，學(xué)生也參與了課堂教學(xué)，但是從總體的感覺上看，學(xué)生整體的參與度不高。

　　總之，這節(jié)課充分體現(xiàn)了課程改革的基本理念，學(xué)習(xí)對生活有用的地理，學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理。在教學(xué)過程中，老師大膽的對教材進行整合，聯(lián)系實際安排教學(xué)內(nèi)容，把著眼點放在引導(dǎo)學(xué)生觀察思考現(xiàn)實生活和解決實際問題上，改變了地理學(xué)習(xí)的方式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，形成了主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。

《世界區(qū)域地理大容量復(fù)習(xí)》聽課心得體會2

　　聽了周立老師的《世界區(qū)域地理大容量復(fù)習(xí)》課，受益匪淺。下面是我聽課的一點心得體會：

　　首先我覺得周教師精心設(shè)計了教學(xué)課件，充分發(fā)揮了多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用，從課題材料的搜集上和視聽效果上，都非常富有創(chuàng)意，引人入勝。充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更有利于學(xué)生對所學(xué)知識得牢固掌握。其次周教師在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目標明確，能為教學(xué)服務(wù)。通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生感覺到地理知識的趣味性。

　　我覺得學(xué)生的學(xué)習(xí)是認知和情感的結(jié)合。每一個學(xué)生都渴望挑戰(zhàn)，渴望挑戰(zhàn)帶來的成功，這是學(xué)生的心理共性。成功是一種巨大的情緒力量，它能使學(xué)生產(chǎn)生主動求知的心理沖突，教師在課堂教學(xué)中，要有意識地設(shè)各種情境，為學(xué)生提供挑戰(zhàn)的機會，不失時機地為他們走向成功。再有教師的教學(xué)語言要富有感染力，一節(jié)課的成功與否教師的教學(xué)語言也是至關(guān)重要的，準確的專業(yè)用語，能讓學(xué)生聽懂理解知識，教師準確及時的'課堂評價，隨時關(guān)注了學(xué)生的情感，多表揚來能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點，改變了枯燥、呆板的課堂教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)了孩子的求知欲。

　　以上是我聽課的幾點心得體會，因為各科的教學(xué)理念都是相通的，我以后要把通過聽課學(xué)習(xí)到的優(yōu)秀經(jīng)驗，用到自己的實際教學(xué)工作中，讓自己的課堂也更加活躍起來，真正讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。

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