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大班社會教案：玩具展覽會教案及教學反思
作為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結(jié)我們的教學經(jīng)驗，那么問題來了，教學反思應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的大班社會教案：玩具展覽會教案及教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
1、通過開玩具展覽會，讓幼兒將自己的玩具帶給大家玩，從中感到快樂。
2、讓幼兒懂得玩別人的玩具要得到別人的同意。
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
【活動準備】
每人帶一件玩具。
【活動過程】
一、介紹個人的玩具
1、今天我們來開一個玩具展覽會，大家先介紹自己帶來的玩具。
2、老師先介紹自己帶來的玩具：我?guī)淼耐婢呤蔷G色的，是一輛直升飛機。
3、幼兒介紹自己帶來的玩具名稱。
4、介紹幾種玩具的玩法。
小結(jié)：今天我們的玩具展覽會上都是小朋友們心愛的寶貝，品種真多呀。
二、如何玩玩具
1、情景表演一：
老師和一名幼兒一個扮紅紅，一個扮蘭蘭。紅紅想玩蘭蘭的玩具，不和蘭蘭商量，伸手就搶蘭蘭的玩具，蘭蘭不肯給。
2、情景表演二：
紅紅：請你把玩具給我玩玩好嗎?蘭蘭：好的，請你把玩具也給我玩玩好嗎?紅紅：好的。
3、你喜歡哪個表演中的做法?為什么?
小結(jié)：要玩別人的玩具先要有禮貌的向別人借，同意了才能拿，并說謝謝。當我們玩別人的玩具時，一定要保護得好好的，玩好后將玩具完好地還給玩具的主人。
三、相互交換玩玩具
1、幼兒之間交換玩玩具。
2、你們每人帶來幾件玩具?你玩到了幾件玩具?你怎么能玩到這么多玩具呢?
小結(jié)：有了玩具交換玩是很高興的，以后還要把自己的玩具帶給大家玩。
教學反思：
教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。
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