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    中班安全教案

    時(shí)間:2025-04-14 09:08:32 教案 我要投稿

    【實(shí)用】中班安全教案4篇

      作為一名老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的中班安全教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】中班安全教案4篇

    中班安全教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道定時(shí)的睡覺、按時(shí)吃飯是人體的一種需要,常吃零食會(huì)影響身體不利。

      2、初步的了解人體生物鐘,能夠說出什么時(shí)間該做什么事情。

      3、愿意按時(shí)的進(jìn)餐,控制零食和正常的作息。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、鬧鐘一個(gè)2、熊寶寶大圖片或長(zhǎng)毛絨玩具一個(gè),熊寶寶的肚子上有一個(gè)可以撥動(dòng)時(shí)針的`鐘。

      3、幼兒用書:《腸胃小鬧鐘》。

      活動(dòng)過程:

      1、出示鬧鐘,表演熊寶寶的一天生活教師:早上鬧鐘響了,熊寶寶起床了,該吃飯了。

      教師:中午鬧鐘響了,熊寶寶肚子餓了,該吃午飯了,吃完午飯?jiān)摮晕缬X了。

      教師:晚上的時(shí)間到了,熊寶寶肚子餓了,該吃晚飯了,吃完晚飯看一會(huì)電視熊寶寶就瞌睡了,該睡覺了。

      2、引導(dǎo)幼兒討論為什么要定時(shí)間睡覺、按時(shí)吃飯、讓幼兒初步理解人體生物鐘的含義。

      教師:熊寶寶為什么這些時(shí)候要做這些事情?

      討論:你有過到時(shí)候就想吃飯、就像睡覺的感覺嗎?

      3、讓幼兒看小熊表演,并了解常吃零食會(huì)影響正餐的食欲。

      表演:小熊早上、中午亂吃零食,老師撥動(dòng)小熊肚子上的鐘提示生物鐘的蓄亂,到吃飯時(shí)間就不想吃。

      教師:小熊這樣亂吃零食,身體會(huì)有什么感覺。

      討論:如果我們不遵守人生生物規(guī)律會(huì)怎么樣?

      4、引導(dǎo)幼兒討論:如果爸爸媽媽飯菜還沒有做好,自己肚子餓了怎么辦?

      教師:可以先吃一兩塊餅干,但不能多吃,或在大人的允許下先吃菜,或者幫助爸爸媽媽做一些事情,爭(zhēng)取大家能夠快一點(diǎn)吃到飯菜。

      5、讓幼兒完成幼兒用書上的練習(xí)“這是該做什么”加深對(duì)人體生物鐘的了解

    中班安全教案 篇2

      目的:

      1、通過制作安全標(biāo)志,粘貼安全標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒知道要保護(hù)自己身體的安全。

      2、初步懂得避開危險(xiǎn)物,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

      準(zhǔn)備:

      安全標(biāo)志一個(gè)、蠟筆、紙。

      過程:

     。ㄒ唬┲v講:

      1、出示安全標(biāo)志

      A、小朋友,這是什么?

      B、這是安全標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志,可以提醒大家這個(gè)地方要小心。

      C、這是警告標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志,代表這里有電,要小心!不要碰。

      D、上個(gè)月,孫艷小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所里貼了這個(gè)安全標(biāo)志,她肯定會(huì)小心的走上臺(tái)階,就不會(huì)摔跤了。

      E、現(xiàn)在我們把這個(gè)標(biāo)志貼在廁所門上,提醒大家小心好不好?(請(qǐng)一幼兒去貼)

      F、我們教室里還有許多需要提醒的地方,大家動(dòng)動(dòng)腦筋自己來做一個(gè)安全標(biāo)志。

      (二)做做:

      1、幼兒設(shè)計(jì)制作,老師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)提醒園點(diǎn)在下方。

      2、鼓勵(lì)幼兒制作與老師不同的安全標(biāo)志。

      3、幫助個(gè)別完成作品。

     。ㄈ 貼貼:

      1、貼到你認(rèn)為不安全的地方。

      2、請(qǐng)幼兒說說自己設(shè)計(jì)制作的`標(biāo)記,為什么貼在這里?

      3、我們幼兒園還有許多需要提醒的地方,以后,我們?cè)诙嘧鰩讉(gè)安全標(biāo)志去提醒其他小朋友,好嗎?

    中班安全教案 篇3

      1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確健康的課間活動(dòng),勞逸結(jié)合,使學(xué)生課間真正得到休息。

      2.進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)課間活動(dòng)的規(guī)則與秩序。

      每人準(zhǔn)備好一根80厘米左右的毛線或細(xì)繩。

      一、提出問題

      師:叮鈴鈴,下課鈴聲一響,有些同學(xué)就跑到教室外面去玩耍,跑啊,跳啊,玩得可真開心。有的在走廊里橫沖直撞,有的在地上摸爬滾打,還有的在玩打架呢……

      提問:小朋友,你覺得這些同學(xué)課間這樣活動(dòng)好嗎?(學(xué)生會(huì)說:不好)

      那為什么不好呢?

      學(xué)生發(fā)言:

      1、在走廊里橫沖直撞是很危險(xiǎn)的,不小心就會(huì)摔跤。

      2、在地上滾來滾去很不衛(wèi)生,會(huì)把衣服弄臟的。

      3、玩打架最不好,我們不能打同學(xué),要跟同學(xué)做好朋友。

      二、問題交流

      討論:課間十分鐘,我們?cè)撛趺窗才疟容^合理呢?請(qǐng)小朋友開動(dòng)小腦筋,好好想一想。(學(xué)生可能會(huì)說:下課后要先上廁所;喝點(diǎn)水;天氣冷了,可以帶繩子來練跳繩,帶毽子來踢毽子……)

      教師指出:下課后,我們要整理一下課桌,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品;然后喝點(diǎn)水或者去上個(gè)廁所;最后再去玩耍。

      提問:誰來說一說,你們下課后玩些什么,怎么玩的呢?(跳繩,捉迷藏、丟沙包、和同學(xué)比賽跑步、翻繩、炒黃豆……)

      師:課間十分鐘,小朋友的'活動(dòng)真豐富,那么,你認(rèn)為哪些活動(dòng)比較好?哪些活動(dòng)不適合我們玩呢?(讓學(xué)生評(píng)說)

      三、解決問題

      學(xué)生討論:哪些活動(dòng)適合課間玩。(跳繩、踢毽子、丟沙包……)

      提問:在我們班,你看到哪些小朋友下課活動(dòng)能遵守紀(jì)律,也是安全的呢?他們是怎么活動(dòng)的?(讓學(xué)生自由發(fā)言)

      師:我們班表現(xiàn)好的同學(xué)很多,其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),課間活動(dòng)要遵守紀(jì)律,注意安全。

      今天,老師來教大家一種適合在室內(nèi)玩的游戲,叫翻繩。請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的細(xì)繩,跟著老師做。(老師示范,學(xué)生跟著學(xué))

      師:以后,遇到天氣不好的時(shí)候,小朋友們就可以在教室里跟好朋友玩玩翻繩。還有好多好玩的游戲,我們利用以后的課來學(xué)習(xí)。好嗎?

      四、小結(jié)

      課間十分鐘是休息的時(shí)間,我們要整理好課桌,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品;然后喝點(diǎn)水或者去上個(gè)廁所;最后再去散散步,和小伙伴們玩玩小游戲。希望小朋友們?cè)谡n間文明活動(dòng),讓我們的課間變得健康而有益。

    中班安全教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.知道要在父母的陪伴下游泳,游泳前做好安全防護(hù)。

      2.游泳時(shí)不去深水區(qū),不在岸邊追逐打鬧。

      3.學(xué)習(xí)抽筋、耳朵進(jìn)水時(shí)簡(jiǎn)單的處理方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.課件《游泳去》《學(xué)一學(xué),做一做》

      2.嘩啦圈若干。

      3.游戲音樂《藍(lán)色多瑙河》。

      活動(dòng)過程

      1.談話導(dǎo)入,喚起經(jīng)驗(yàn)。

      師:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

      幼:“夏天!

      師:“夏天小朋友都喜歡哪些活動(dòng)?”

      組織幼兒討論:小孩子能不能自己去游泳,為什么呢?如果想游泳時(shí)應(yīng)該怎么辦?

      小結(jié):在炎熱的夏天,游泳會(huì)讓我們都感到很舒服,但是游泳時(shí)如果不注意就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。我們一定要在大人的陪伴下去泳池游泳,如果出現(xiàn)危險(xiǎn),大人可以保護(hù)我們。

      2.播放多媒體教學(xué)課件《游泳去》

      師:“圖片中哪些小朋友的做法正確,哪些不正確呢?”

      師:“小朋友觀察得真仔細(xì),分得很清楚,那么不正確的做法會(huì)導(dǎo)致怎樣的危險(xiǎn)呢?”

      小結(jié):小朋友游泳前要做熱身運(yùn)動(dòng),下水前要先適應(yīng)一下水溫,慢慢地入水,這樣可以防止手腳抽筋。游泳時(shí)要帶好游泳圈,在淺水區(qū)游泳。還要不能在水池邊追逐、打鬧,水池邊很濕滑,容易滑倒摔傷。

      3.經(jīng)驗(yàn)交流,練習(xí)處理手腳抽筋和耳朵進(jìn)水的方法,提高自救與自我保護(hù)能力。

      師:“大家游泳時(shí)遇到過手腳抽筋和耳朵進(jìn)水的情況嗎?”

      師:“有的小朋友沒有遇到過,有的小朋友遇到過,請(qǐng)遇到過這幾種情況的小朋友說說你是怎么做呢?”(請(qǐng)小朋友講述并做動(dòng)作。)

      師:“我們一起看一看,學(xué)一學(xué)。”

      手部抽筋:先握拳,再用力張開,反復(fù)做幾次

      腳部抽筋:一只手先握住腳趾,另一只手壓在膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。

      耳朵進(jìn)水:把頭歪向進(jìn)水的一邊,用手拉住耳垂,然后同側(cè)的腿單腳跳;蛘呤箘庞檬治孀《,把頭歪向進(jìn)水的`一邊,然后迅速將手挪開。

      4.音樂游戲:游泳去。

      師:“小朋友都學(xué)會(huì)了嗎?接下來我們一起到泳池里游泳去吧。”

      幼:“好。”

      師:“聽仔細(xì),游泳池的規(guī)則哦!

      師介紹玩法:用呼啦圈在場(chǎng)地四周圍成一個(gè)大圓,我們四散站在大圓內(nèi)。游戲開始時(shí),我們先做熱身運(yùn)動(dòng)“伸伸臂,彎彎腰,小手小腳活動(dòng)好”,當(dāng)音樂響起時(shí)(《藍(lán)色多瑙河》),寶貝們要快速跳進(jìn)呼啦圈(游泳圈)里,并迅速戴上它,跟隨音樂在按照順時(shí)針方向做各種游泳動(dòng)作。音樂停止,我們放下呼啦圈,站到圓內(nèi),這時(shí),老師會(huì)將呼啦圈拿走一些哦,下次游戲開始,沒有跳進(jìn)呼啦圈的小朋友就要退出游戲。

      師:“了解游戲規(guī)則了嗎?想玩嗎?”

      師:“準(zhǔn)備好,游戲開始!保ㄟM(jìn)行三次游戲)

      師:“開心嗎?孩子們!

      幼:“開心!

      師:“我也很開心。游泳是很快樂的運(yùn)動(dòng),但是我們?cè)谟斡緯r(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,你們學(xué)會(huì)了嗎?今天回家后,把你學(xué)會(huì)的知識(shí),教會(huì)爸爸媽媽吧!

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