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    中班游戲公開課教案及教學反思《游戲運動》

    時間:2025-01-09 08:44:21 教案 我要投稿
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    中班游戲公開課教案及教學反思《游戲運動》

      身為一名剛到崗的人民教師,我們需要很強的教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那么寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的中班游戲公開課教案及教學反思《游戲運動》,歡迎閱讀與收藏。

    中班游戲公開課教案及教學反思《游戲運動》

      游戲目的:

      1、發(fā)展幼兒間合作與比賽并重的能力。

      2、能與同伴一起進行集體舞表演,從中感受合作的樂趣。

      游戲準備:(材料)

      1、蘋果、生梨頭飾各一個

      2、手絹一塊,小圓墊與游戲人數(shù)一樣多。

      游戲人數(shù):

      中班幼兒11—13人。

      游戲過程:

      一、準備運動

      幼兒排成四組,跟隨教師的口令進行活動前的一系列活動準備。然后交代游戲規(guī)則:幼兒自由組隊,每組自選一名有能力的幼兒當組長,進行游戲指導。

      二、大串燒

      幼兒自由結伴組隊,圍成一個圓圈,邊拍手邊念:“乒呀乒頭噶”,連續(xù)三次,以最后一次為準,出手心的幼兒為一組,出手背的幼兒為一組,兩組進行拔河比賽,贏的那組上的幼兒自由推選出兩名幼兒,一名幼兒做蘋果,一名幼兒做生梨,其余幼兒手拉手邊念《蘋果、生梨》兒歌邊進行游戲,當念到"你想吃啥"時當蘋果、生梨的兩名幼兒用手套住一名幼兒,問他:“蘋果、生梨你想吃啥?”。該幼兒自由選擇,游戲依次類推。游戲結束后,兩組幼兒進行拔河比賽,贏的那組上的幼兒自由推選出一名幼兒做丟手絹的人,其余幼兒圍成圓圈蹲下,大家一起和丟手絹人唱丟手絹歌,唱到:"輕輕地放在小朋友的后面"時,丟手絹人把手絹放在其中的一名幼兒后面,該幼兒發(fā)現(xiàn)手絹后馬上去追丟手絹人,抓住后兩人在圓圈中間進行《石頭、剪子、布》游戲,贏的幼兒做丟手絹人,游戲依次類推,直到每個幼兒都能輪到為止。

      三、游戲小結

      教師用獎勵小紅花的方法表揚做游戲認真的幼兒,鼓勵沒有得到大紅花的幼兒下次繼續(xù)努力。

      教學反思:

      游戲是幼兒的生命,幼兒愛游戲,活動中,幼兒情緒很高,他們在生動、活潑、愉快的情緒中積極、主動地進行鍛煉,充分體現(xiàn)了幼兒是活動的主體,活動量適中,是一節(jié)成功的游戲教學課。

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