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    學生防溺水主題班會教案

    時間:2024-11-24 16:30:02 教案 我要投稿

    學生防溺水主題班會教案

      上學的時候,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編為大家收集的學生防溺水主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學生防溺水主題班會教案

    學生防溺水主題班會教案1

      小學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?

      一、活動目的:

      1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      二、活動形式:以討論為主

      三、班會過程:

      【引言】春天來了,夏天會如期而至,天氣炎熱時,你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動?墒牵覀儏s經常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關愛生命,預防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,預防溺水》主題班會現(xiàn)在開始。

      一、看一看

      【投影展示】2011年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學生溺水身亡事件。

      4月12日12時許,富寧縣木央中心小學校在校生王某與兩名同學到木央磚廠后面水塘內游泳時溺水。13時35分,木央派出所接到報警后,立即組織民警趕往現(xiàn)場打撈,14時40分,民警打撈出王某的尸體。

      同日16時許,富寧縣歸朝中心小學的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長未見劉某回家,經過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡。當晚22時許,劉某的`尸體被群眾打撈上岸。

      看到這些慘痛教訓,對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?

      二. 議一議

      【引言】同學們,這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學生各抒己見)

      1、有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;

      2、有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水;

      3、有的是下到河里,腿抽筋了;

      4、有的是因救人,被帶下去嗆死了;

      ……

      三.說一說

      【引言】是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學生根據已有經驗舉手回答)

      【教師小結并講解】同學們說的都很有道理,現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識吧!

      1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

      2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

      3、下水前一定做好身體熱身準備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預防抽筋;

      4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時,應立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

      5、營造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風浪太大、照明不佳不要游泳;

      6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨游泳;

      7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。

      8、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;小心嗆著;

      (記住了嗎!)

      【學生問】萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

      【教師講解】切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救;

      如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

      如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      四、小結:

      今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學們,安全無小事,長鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來,在我們的心中筑起一道安全防線,最后,祝你們健康成長,青春永駐!

      反思:此次班會的召開,使得全體同學真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。經過今天的學習,學生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,進一步明確了安全責任,增強了自我保護意識,為即將到來的夏季學生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。更多相關教案推薦:

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      一、活動目的:

      1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強及同學的合作交流意識。

      2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      二、活動形式:

      以討論為主

      三、班會過程:

      (引言)春天來了,夏天會如期而至,天氣炎熱時,你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動?墒牵覀儏s經常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關愛生命,預防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,預防溺水》主題班會現(xiàn)在開始。

      一、看一看(投影展示)

      案例1 20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

      案例2 5月5日,山東聊城接連發(fā)生兩起學生溺水事件,高唐縣和茌平縣各有三名學生下河游泳發(fā)生意外,其中五名學生溺水身亡。

      看到這些慘痛教訓,對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?

      二.議一議

      (引言)同學們,這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學生各抒己見)

      1、有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;

      2、有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水; 3、有的是下到河里,腿抽筋了; 4、有的是因救人,被帶下去嗆死了; ……

      三.說一說

      (引言)是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學生根據已有經驗舉手回答)

      (教師小結并講解)同學們說的都很有道理,現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識吧!

      1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

      2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

      3、下水前一定做好身體熱身準備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預防抽筋;

      4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時,應立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

      5、營造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風浪太大、照明不佳不要游泳;

      6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨游泳;

      7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。

      8、游泳時禁止及同伴過份的開玩笑;小心嗆著; (記住了嗎!)

      (學生問) 萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救? (教師講解) 切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救;

      如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

      如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      四、溺水的急救

      1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

      可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

      特別強調:發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!边@也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。 2、如何開展岸上急救(四步)

     。1)當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指及中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

      (2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的'大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

      (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。

     。4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。

      五、小結

      人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀闶掷,希望通過這次的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習慣

      今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防及急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學們,安全無小事,長鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來,在我們的心中筑起一道安全防線,最后,祝你們健康成長,青春永駐!

      反思:此次班會的召開,使得全體同學真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。經過今天的學習,學生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,進一步明確了安全責任,增強了自我保護意識,為即將到來的夏季學生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。

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