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大班我的樹朋友教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，往往需要進行教案編寫工作，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家整理的大班我的樹朋友教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標
1、認識紙的種類，感知紙張的不同特征。
2、了解紙張的生產(chǎn)過程，嘗試制作再生紙。
環(huán)境與材料
1、各種材質(zhì)的紙張。
2、制作再生紙的材料。
3、教學(xué)掛圖《造紙》。
4、《科學(xué)》下p。12~13。
一次備課
一、以游戲的形式引發(fā)幼兒對紙張興趣和關(guān)注
1、紙飛機。請幼兒選擇自己喜歡的紙折一個飛機。
2、你能說一說，你的飛機能飛上天嗎？是什么原因呢？在玩的過程中發(fā)現(xiàn)紙的不同。
二、感知不同種類紙張的特征
1、教師鼓勵幼兒通過摸一摸、折一折、卷一卷、揉一揉、壓一壓等方法發(fā)現(xiàn)紙的特征。
2、哪種紙折的飛機飛得高？哪種紙折的飛機飛不起來？
3、討論：生活中沒有了紙會怎樣？了解紙的用途。
4、小結(jié)：紙表面的紋理不同、薄厚不同、軟硬不同、顏色不同；紙很輕；紙易碎等等。
三、制造紙出示教學(xué)掛圖，請幼兒看圖說一說紙張的制作過程。
四、再生紙
1、將廢紙撕剪成細碎的紙屑，放入容器中，倒入熱水。
2、用攪拌棒不斷攪拌，使紙屑變軟變爛。
3、將紙漿濾出水份，用木棒平鋪在紙抄上。
4、放在陽光下曬干，就成了自制的再生紙了。
五、紙的創(chuàng)作
1、請幼兒用廢舊報紙進行撕貼畫的創(chuàng)作。
2、翻看畫冊《紙朋友》，了解紙在人們生活中的廣泛用途。
活動反思：
紙是小朋友最常見的學(xué)習(xí)用具，也是最不起眼、最容易浪費的。為了讓孩子們珍惜和愛護紙，這次活動的作用相當(dāng)?shù)拇螅⒆觽冊诨顒又杏^看了有關(guān)浪費的資料和數(shù)據(jù)，在他們心里有了一定的準備，然后發(fā)散他們的思維：怎樣珍惜我們的紙？孩子們的答案固然千奇百怪，但是他們都動了腦筋，投入了其中，想了不少的辦法，當(dāng)然也有不少的好點了，再讓他們把點子運用實際，動手操作，作品不一，也十分的有新意，看著孩子的精心設(shè)計，老師笑了，孩子們也笑了。
小百科：紙，用植物纖維制造，能任意折疊用來書寫的片狀物。紙是書寫、印刷的載體，也可以作為包裝、衛(wèi)生等其他用途，如打印紙、復(fù)寫紙、衛(wèi)生紙、面紙等等，由于紙的發(fā)明和推廣，才使人類可以不再用泥、石、木、陶、金屬等材料記錄文字或圖畫，也使古代大量信息得到傳播和保存。
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