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    三年級上冊《練習(xí)八2》數(shù)學(xué)教案

    時(shí)間:2024-06-08 09:01:27 教案 我要投稿
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    蘇教版三年級上冊《練習(xí)八2》數(shù)學(xué)教案

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的蘇教版三年級上冊《練習(xí)八2》數(shù)學(xué)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    蘇教版三年級上冊《練習(xí)八2》數(shù)學(xué)教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、進(jìn)一步掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算計(jì)算,以及運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度,培養(yǎng)合作精神。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      重點(diǎn):正確口算兩位數(shù)除以一位數(shù)。

      難點(diǎn):正確筆算三位數(shù)除以一位數(shù)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      多媒體課件。

      教學(xué)過程:

      一、揭示課題

      談話:上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了什么?這節(jié)課什么繼續(xù)來進(jìn)行練習(xí)。

      板書課題:練習(xí)八

      二、基礎(chǔ)知識練習(xí)

      1、完成練習(xí)八第 6 題。

     。1)完成口算。

      對比首位能整除和不能整除口算的不同。

     。2)完成口算

      對比乘法和除法的計(jì)算,知道除法可以用乘法來驗(yàn)算。

      2、完成練習(xí)八第 7 題

      學(xué)生口算,選兩題指名說說是怎樣想的。

      3、完成練習(xí)八第 8 題

      學(xué)生完成方框里的填空,注意第二題要倒著想。

      4、完成練習(xí)八第 9 題。

      說說商是幾位數(shù),指名學(xué)生板演,其他學(xué)生在練習(xí)本上完成。

      說說筆算過程中的注意事項(xiàng)。

      三、解決問題

      1、完成練習(xí)八第 10 題

      認(rèn)真觀察情境圖,說說從圖上,什么能知道哪些信息?已知條件喲哪些?

     。1)要求小明平均每分鐘走多少米?怎樣列式計(jì)算?從題目中,已知從家經(jīng)過郵局到少年宮一共用了 9 分鐘,那走了多少路呢?怎樣列式?

     。2) “用同樣的速度”是什么意思?

      2、完成練習(xí)八思考題

      學(xué)生觀察,交流完成,教師指導(dǎo)訂正。

      四、課堂總結(jié)

      通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

      板書設(shè)計(jì):

      6. (1)12 17 12 16 32 24

      (2)36 18 45 15 75 15

      7. 16 18 15 14  13 19 14 13

      8. 72 18 90 15  16 48 12 60

      9.商是三位數(shù) 155  商是兩位數(shù) 93  商是三位數(shù) 133

      商是兩位數(shù)  76  商是三位數(shù) 141  商是兩位數(shù) 94

      10.(1)335+250=585(米) 585÷9=65(米)

      (2)65×7=455(米)

      思考題

      546÷3×2÷4=91(克)

      教學(xué)反思:

      練習(xí)課比新授更難把握,一味的練習(xí)計(jì)算,學(xué)生就會感到枯燥無味,甚至厭倦。練習(xí)課要注意調(diào)動學(xué)生的積極性,明確練習(xí)的目的,避免為練習(xí)而練習(xí)。練習(xí)題的設(shè)計(jì)應(yīng)從實(shí)際出發(fā),把生活中常見的問題數(shù)學(xué)化。

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