中班健康《好玩的籃球》教案

　　作為一名教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編精心整理的中班健康《好玩的籃球》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.幼兒能用正確的方法，初步學(xué)會(huì)拍打籃球。

　　2.培養(yǎng)自由探索、勇于創(chuàng)新的精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，增加幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。

　　3.鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

　　4.發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

　　5.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　籃球人手一個(gè)音樂(lè)障礙物

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　1.熱身音樂(lè)響起，帶領(lǐng)幼兒在指定位置跑步，然后，歸隊(duì)做熱身操

　　二、基本部分

　　1.自主探索籃球的多種玩法，師：今天我們一起來(lái)玩兒籃球，你覺(jué)得籃球應(yīng)該怎么玩兒請(qǐng)你試一試。

　　2.球性練習(xí)，屈蹲撥球。發(fā)現(xiàn)再撥球的時(shí)候手腕和手的發(fā)力方法。

　　師：下面你們跟我做一個(gè)動(dòng)作，想一想在怎么做才能把球撥的更快。

　　總結(jié)，在撥球的過(guò)程中只有手腕和手指的正確發(fā)力才能讓你的籃球變得越來(lái)越快

　　3.原地拍球

　　師：我們現(xiàn)在要來(lái)進(jìn)行一項(xiàng)玩兒籃球中最基本的技能，拍籃球。你是怎么拍籃球的，請(qǐng)你自己試一試。

　　師：你們拍籃球的時(shí)候很容易拍著拍著就不動(dòng)了。或者拍著拍著籃球就跑了�，F(xiàn)在我來(lái)教你們正確的拍籃球方法

　　(1)身體姿勢(shì)

　　(2)手臂動(dòng)作

　　(3)球的落點(diǎn)

　　師：那我們來(lái)挑戰(zhàn)一下拍一個(gè)停頓一下，拍兩下停頓一下。

　　4.幼兒自主練習(xí)

　　師：現(xiàn)在，你以和別的小朋友一起練習(xí)。來(lái)比賽一下誰(shuí)可以用正確的姿勢(shì)拍籃球的次數(shù)最多。

　　5.跟著音樂(lè)一起來(lái)練習(xí)。

　　師：在小朋友的努力練習(xí)下我發(fā)現(xiàn)小朋友們都能夠用正確的姿勢(shì)來(lái)拍打籃球，我們現(xiàn)在跟著音樂(lè)一起來(lái)練習(xí)一下。

　　6.障礙游戲《沖！》

　　師：我們來(lái)做一個(gè)游戲，看看兩隊(duì)哪個(gè)對(duì)的能力最強(qiáng)！

　　總結(jié)：經(jīng)過(guò)緊張有激烈的比賽我發(fā)現(xiàn)了小朋友的拍球的能力越來(lái)越強(qiáng)。在以后你們一定能成為合格的小藍(lán)球運(yùn)動(dòng)員。

　　三、活動(dòng)結(jié)束

　　師：比賽結(jié)束了，我們的身體一定很累，我們一起來(lái)放松一下。

　　活動(dòng)反思：

　　讓教師在體育活動(dòng)組織、指導(dǎo)過(guò)程中采取適當(dāng)?shù)姆椒�，在鍛煉幼兒身體的同時(shí)有效促進(jìn)幼兒健康心理的形成�；顒�(dòng)中支持幼兒的自我挑戰(zhàn)活動(dòng)，使幼兒獲得成功感；能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)并作出反饋，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣和自信心；注意活動(dòng)中部分幼兒心理負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題并加以引導(dǎo)，使幼兒體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣，并產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn)。

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