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    幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:小雞搬家

    時(shí)間:2024-03-25 10:20:48 教案 我要投稿
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    幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:小雞搬家

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:小雞搬家,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:小雞搬家

      本次活動(dòng)復(fù)習(xí)8的組成——(慶祝小雞搬家);學(xué)習(xí)8的第一組加減——(小雞的不同顏色和個(gè)數(shù));第二組加減——(用夾子扎辮子)

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、復(fù)習(xí)8的組成,理解8的第一、二組加減含義,會(huì)根據(jù)算式算出得數(shù)。

      2、對(duì)加減運(yùn)算感興趣,在游戲情境中體驗(yàn)快樂(lè)。

      3、書(shū)寫(xiě)和表達(dá)、動(dòng)手操作相結(jié)合,積極參加數(shù)學(xué)加減活動(dòng)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:氣球上打印7的組成;背景小雞的家、8的一二組加減(活動(dòng)的、書(shū)寫(xiě)的、游戲的)、記號(hào)筆、抹布、花娃娃、夾子、數(shù)字1-8

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)過(guò)8的組成,對(duì)7以內(nèi)加減有一定理解。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

     。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)8的組成(情境――慶祝小雞搬家)

      游戲:放氣球(歌曲問(wèn)答:氣球上面有題目,我們大家來(lái)放氣球,8可以分成1和幾,1和幾組成8……)

     。ǘ┘w學(xué)習(xí)8的第一組加減(情境新房子里的小雞的顏色不一樣、小雞去玩)

      1、根據(jù)顏色不同,幼兒理解1只紅小雞和7只黃小雞合起來(lái)是8只

      引導(dǎo)列式計(jì)算1+7=8

      2、把小雞位置進(jìn)行交換,幼兒感知小雞總數(shù)不變的道理(鞏固理解加法交換律)

      引導(dǎo)列式7+1=8

      3、分別以1只小雞去玩和7只小雞去玩,引導(dǎo)孩子列式8-1=7和8-7=1,理解減法含義。

      4、共同整理朗誦。

      (三)探索學(xué)習(xí)8的第二組加減(情境:看花,為小雞家門(mén)前的花娃娃打扮:用夾子扎辮子)

      1、為花娃娃打扮;根據(jù)上面的算式,請(qǐng)你用夾子幫忙算出得數(shù),既扎好了辮子又算出了得數(shù)。請(qǐng)大家試一試。

      2、把花娃娃送到相應(yīng)的花園里。(如2+6=送到8號(hào)花園)

      3、孩子的經(jīng)驗(yàn)作一整理。引發(fā):你為花娃娃扎了幾個(gè)辮子?為什么?

      得出:2+6=8、6+2=8、8―2=6、8―6=2

      4、 小結(jié):8的第二組加減。

     。ㄋ模┛偨Y(jié)活動(dòng)

      看看花娃娃有沒(méi)有哭。(評(píng)價(jià)對(duì)錯(cuò))

      (五)活動(dòng)延伸:區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)加減,學(xué)做小博士。

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