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    中班數(shù)學(xué)教案:小熊寄信教案及教學(xué)反思

    時(shí)間:2024-03-06 08:23:29 教案 我要投稿
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    中班數(shù)學(xué)教案:小熊寄信教案及教學(xué)反思

      作為一位到崗不久的教師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,通過教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力,如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的中班數(shù)學(xué)教案:小熊寄信教案及教學(xué)反思,歡迎大家分享。

    中班數(shù)學(xué)教案:小熊寄信教案及教學(xué)反思

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能正確的判斷畫面上每種圖形的數(shù)量,并用相應(yīng)的數(shù)字表示。

      2、能不受圖形大小、顏色、排列形式的影響給相同形狀的圖形連線,并用數(shù)字表示圖形的數(shù)量。

      3、能仔細(xì)地觀察并進(jìn)行操作。

      4、體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化,體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。

      5、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)多種圖形、圖形畫一張、各種圖形標(biāo)記一張、1—9的數(shù)、幼兒操作紙

      活動(dòng)過程:

     一、 出示小熊的信,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      1、你們看,這是什么?看看這是誰寄來的信呢?誰看的懂的。

      2、這是小熊寄來的信,小熊和媽媽出去旅游,看到許多有趣的事,它把看到的東西都畫了下來,寄給了我們。我們來看看畫的是什么?是哪些圖形組成的?

      3、小熊真棒,用許多圖形畫出了他看到的東西,我們來數(shù)一數(shù),這張圖畫上有幾個(gè)長方形、幾個(gè)正方形、幾個(gè)圓形、幾個(gè)梯形等。

      4、出示圖形標(biāo)記,幼兒仔細(xì)觀察圖片上的圖形,找出每種圖形,并數(shù)一數(shù)有幾個(gè),找出數(shù)字貼在對應(yīng)的圖形旁邊。

      二、幼兒操作活動(dòng)

      1、圖形寶寶現(xiàn)在要來考考我們小朋友有沒有學(xué)會(huì)老師教的本領(lǐng)了,看這告訴我們怎么做呢?(出示操作紙)找一找,記一記,請幼兒觀察圖片上的圖案是哪些圖形組成的,并在標(biāo)記處貼上數(shù)字。

      2、添圖形請幼兒先認(rèn)讀數(shù)字,再數(shù)一數(shù)圖形,最后添上相應(yīng)數(shù)量的圖形,讓圖形和數(shù)字一樣多。

      3、給圖形找朋友,請幼兒觀察上下兩排圖形,引導(dǎo)幼兒不受圖形大小、顏色的影響,給形狀一樣的圖形連線。

      三、活動(dòng)評價(jià)

      展示“給圖形找朋友”的操作活動(dòng),請幼兒說說為什么給圖形連線,幫助幼兒理解活動(dòng),只要是相同形狀的圖形就是好朋友。

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