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    幼兒園大班教案《星期歌》含反思

    時間:2023-11-22 08:41:45 教案 我要投稿
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    幼兒園大班教案《星期歌》含反思

      作為一名教師,就難以避免地要準備教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班教案《星期歌》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園大班教案《星期歌》含反思

      活動目標

      1、學習有關星期的英文單詞。

      2、學唱《星期歌》。

      3、在情景中,有興趣地學習區(qū)分和說出英文單詞,并復習已學單詞。

      4、樂意參加英語活動,對英語活動感興趣。

      教學重點、難點

      重點:熟記七個星期單詞。

      難點:能聽懂口語并作出相應反應

      活動準備

      課本、錄音機及錄音帶、教學卡片、組織游戲用的相關道具

      活動過程

      一、開始環(huán)節(jié)

      1、Greeting

      2、 Warming-up

      3、 Review

      二、基本環(huán)節(jié)(T:Teacher C:Children)

      1、T:Now,look,what is this?

      C:It is a calendar.(教師英語翻譯“日歷”)

      T:Today is November what day is it today?(教師翻開今天的日歷并引出新課---星期)

      C:星期二。

      T;Very good,today we will learn days of the week many days of the week?(讓幼兒學會動腦聽問題與思考,一周有幾天)

      C:Seven.

      T:Which day is the first day?(出示星期圖片)

      C:星期一(Monday)(教師教授,幼兒跟讀,接著引出星期二到星期天的圖片,教師說Monday,拍一下手。以此類推。)

      T:Let us play a game.I say the clap your hands.(通過拍手讀單詞的游戲讓幼兒所有的感官都動起來,在腦海中隊新單詞形成初步的印象。)

      2、T:Let us play another en、 pass and say.(通過擊鼓傳話的游戲進一步加深的新單詞的記憶。并讓幼兒在輕松愉快的游戲中感受英語帶來的樂趣)

      3、T:let us play another game.(教師邊說口語邊示范,讓幼兒通過聽覺與視覺來猜測游戲規(guī)則。從而讓幼兒在全英文的語言環(huán)境學會傾聽。學會分析與理解。)

      3、T:Let us play another funny game.(通過傳聲筒的游戲進一步鞏固單詞,真正讓幼兒在玩中學,學中玩。)

      三、結束環(huán)節(jié)

      1、讓幼兒把貼在黑板上的圖片拿下來,按順序排好隊,教師邊表揚邊讓幼兒再次跟讀兩遍單詞。

      2、聽錄音機,學唱《星期之歌》

      四、延伸環(huán)節(jié)

      向客人老師唱再見之歌,結束本節(jié)課。

      教學反思

      1、學習一門外語最重要的就是要有一個語言環(huán)境,所以我努力為幼兒們創(chuàng)造幾乎是全英文的課堂環(huán)境。

      2、根據每位幼兒特點,給予積極肯定評價。樹立自信心。從而激發(fā)學習英語的興趣。這點非常重要。

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