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    幼兒園中班結(jié)構(gòu)游戲教案《蘑菇亭》

    時間:2023-11-20 07:30:01 教案 我要投稿
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    幼兒園中班結(jié)構(gòu)游戲教案《蘑菇亭》

      作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的幼兒園中班結(jié)構(gòu)游戲教案《蘑菇亭》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園中班結(jié)構(gòu)游戲教案《蘑菇亭》

      活動目標(biāo):

      1、在學(xué)會插蘑菇亭的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)在蘑菇亭的周圍插上圍欄等。

      2、積極主動的參與結(jié)構(gòu)游戲活動中,學(xué)會有目的有計(jì)劃的按一定的順序進(jìn)行建構(gòu)活動。

      3、愛護(hù)游戲材料,活動完能自覺的收拾好材料。

      4、在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

      5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      范例、雪花片

      活動過程:

      1、出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察:

      今天老師帶來的蘑菇亭與上一次的蘑菇亭又有什么不一樣?你們覺得應(yīng)該怎么插,先插什么?后插什么?插今天的蘑菇亭你認(rèn)為哪一個地方比較難?應(yīng)該怎么解決?

      2、請幼兒討論,并且到講臺上邊演示邊向大家介紹自己的經(jīng)驗(yàn)。

      3、總結(jié)幼兒的討論結(jié)果,重點(diǎn)講解底座和圍欄。

      4、幼兒分組插塑活動:

      (1)提醒幼兒互相合作,能力強(qiáng)的幼兒當(dāng)能力弱的幼兒的小老師。

     。2)插塑時要插緊,注意顏色搭配。

      (3)不要把雪花片掉到桌子底下。

      5、展示作品、講評。

      活動反思

      圍繞著本階段的結(jié)構(gòu)游戲主題——美麗的公園,本次結(jié)構(gòu)游戲活動我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒公園里的拱橋。拱橋時幼兒所熟悉的,經(jīng)常在路上可以看到,所以幼兒在談話引入的時候都基本掌握并能夠描述出拱橋的基本結(jié)構(gòu),通過讓幼兒自由簡述自己見過的拱橋之后,我再出示各種各樣拱橋的圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察,并讓幼兒了解更多樣式拱橋。接著,我出示一個沒有完成的范例來引導(dǎo)幼兒觀察,看一看老師的拱

      橋完成了哪些部分,還缺少哪一些部分沒有完成。這一個環(huán)節(jié)我提供了給孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題的機(jī)會,讓幼兒再一次地鞏固了拱橋的基本結(jié)構(gòu),同時也調(diào)動了幼兒的積極性。緊接著我根據(jù)孩子發(fā)現(xiàn)的問題及時將范例拼插完整,拼插的過程就對幼兒進(jìn)行示范講解,幼兒很快地并且非常直觀的看到了拱橋。

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