- 相關(guān)推薦
冰蠟燭讀后感
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的冰蠟燭讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀了《冰蠟燭》這篇小說(shuō)，我感到了長(zhǎng)輩們對(duì)兒孫那深沉的愛。
本文講的是女孩秋秋過(guò)十歲生日時(shí)的故事，秋秋奶奶說(shuō)十歲生日是最重要的生日，在出生時(shí)刻許愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)，并講述了自己十歲生日時(shí)愿望達(dá)成的往事。雖然由于糊涂的奶奶把蠟燭凍入冰箱，錯(cuò)過(guò)了秋秋的出生時(shí)刻，但是當(dāng)半夜秋秋吹滅蠟燭，并許愿讓出差許久未歸的爸爸回家時(shí)，爸爸果然趕到了家中。
這篇小說(shuō)無(wú)論是奶奶冰蠟燭、編自己的生日故事，還是爸爸不惜回絕重要客戶，都要千里迢迢地趕回來(lái)給秋秋過(guò)生日，這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出了秋秋長(zhǎng)輩對(duì)她的愛。哪怕是患有輕度老年癡呆癥的奶奶也總會(huì)把她的孫女放在首位，這種感情是多么可貴啊！
我讀了這篇小說(shuō)，想到了父母對(duì)我的愛：不必說(shuō)在平時(shí)一日三餐的精心準(zhǔn)備，就說(shuō)父親日常對(duì)我的點(diǎn)滴教育。那是三年前的一個(gè)周末，當(dāng)時(shí)我對(duì)機(jī)械很感興趣，遇到什么東西都想鉆研一下。那天，我寫完作業(yè)后，百無(wú)聊賴，在家里環(huán)顧了一圈。很快就盯上了那個(gè)有些年頭的電話機(jī)。我把它拿到書桌上，拿起螺絲刀小心翼翼地把電話機(jī)上的零件一塊一塊地取了下來(lái)一一碼放在書桌上。我鉆研了一會(huì)，打算在愛整潔的爸爸回來(lái)之前把它拼好。“咦！這個(gè)零件是裝在哪的？”完全拼不上啊，我急得焦頭爛額。
“咚咚咚”這時(shí)，一陣敲門聲響起。糟了！準(zhǔn)是爸爸回來(lái)了。我過(guò)去開門，爸爸問我：“你在做什么呢？”
“沒……沒什么。”我急忙說(shuō)道。
爸爸的目光掃向了我的書桌�！芭叮瓉�(lái)你把電話機(jī)拆了，沒關(guān)系，我來(lái)教你拼�！彼f(shuō)，“這個(gè)零件是和這個(gè)拼的，對(duì)，就是這樣！另外一個(gè)這么拼，你看，這不就成了嗎？”
不一會(huì)兒，我們就一起把電話機(jī)拼好了。像這樣的事還有很多，爸爸總是因勢(shì)利導(dǎo)地引導(dǎo)我多思多做。
一篇好的文章可以啟迪人們的心智，引發(fā)人們的感思，充滿愛的《冰蠟燭》就是這樣一篇好文章。它讓我對(duì)身邊的愛進(jìn)行了認(rèn)真地審視，讓我感覺自己被愛環(huán)繞著，讓我倍感珍惜。我是個(gè)幸福的孩子。
【冰蠟燭讀后感】相關(guān)文章：
寄冰的教案08-28
關(guān)于冰的教案02-04
《熄滅的蠟燭》教案04-23
半截蠟燭教案04-08
《半截蠟燭》教案09-15
半截蠟燭說(shuō)課稿02-14
半截蠟燭教案02-24
《半截蠟燭》說(shuō)課稿06-28
蠟燭教學(xué)反思04-09
《蠟燭》教學(xué)反思04-11