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精選換位作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的換位作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
換位作文300字 篇1
今天，星期五，我們老師利用最后一些時(shí)間要換位。哎！我要和我的一個(gè)最要好的朋友同位，他就是王宗旺，我一開(kāi)始很煩惱，因?yàn)槲乙退謩e了。
這時(shí)，又換了個(gè)叫辛夢(mèng)琪，我們的.猩猩，大家非常害怕他，所以我要離他遠(yuǎn)一些，害怕被揍死。我向老天爺祈禱：“我們班主任幫我換個(gè)同桌吧。”可是老天爺和我對(duì)著干，老師說(shuō)：“辛夢(mèng)琪，要是他干擾你，你就往死里揍他。”這時(shí)，我聽(tīng)到了這句話，就像被五雷轟頂一般。
就在這時(shí)，老師說(shuō)：“換了個(gè)新同桌，你們隔一段時(shí)間就有感情了，就有了一個(gè)好朋友。”剛剛說(shuō)完，教室里本來(lái)是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻熱鬧非凡，都和現(xiàn)在的同位聊天，有聊家里事情的，有聊學(xué)習(xí)情況的。
我現(xiàn)在，終于知道了換位的真諦，老師原來(lái)給我安排了一個(gè)監(jiān)管人員啊，我沒(méi)有自由了！
換位作文300字 篇2
今天，我們班有幾個(gè)同學(xué)上課說(shuō)話被老師看見(jiàn)了，老師就叫那幾個(gè)同學(xué)多抄了一篇課文。一個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練錯(cuò)了一小題，老師讓他把這一課抄一遍。同學(xué)們一個(gè)個(gè)猶如驚弓之鳥，緊張兮兮的，誰(shuí)也不敢掉以輕心。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天太可怕了，同學(xué)只犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，卻遭到了較重的懲罰�！蔽野呀裉焓虑榈膩�(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽反問(wèn)：“如果你是老師，你該怎么辦？”我說(shuō)：“我認(rèn)為上課說(shuō)話應(yīng)該被批評(píng)，做錯(cuò)題了應(yīng)該訂正五遍。”媽媽說(shuō)：“如果是這樣，我也敢上課亂說(shuō)話，做作業(yè)馬馬虎虎了�！苯�(jīng)過(guò)這件事情我明白了，有些時(shí)候老師對(duì)學(xué)生看似較重的懲罰，是為了讓學(xué)生對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤有一個(gè)比較深刻的印象，目的在于一是告誡學(xué)生只要通過(guò)主觀努力，就能避免一些小錯(cuò)誤的發(fā)生；二是下次再遇到類似的'情況，應(yīng)當(dāng)提高警惕，避免在同一個(gè)問(wèn)題上再次出現(xiàn)錯(cuò)誤。想到這里，我才明白了老師的做法。
其實(shí)很多時(shí)候，我們認(rèn)為別人做的不對(duì)的時(shí)候，我們應(yīng)該設(shè)身處地的進(jìn)行換位思考，想一想如果是自己遇到這樣的問(wèn)題會(huì)怎么辦？如果每個(gè)人遇到事情時(shí)都能心平氣靜，換位思考，那么我們身邊一定會(huì)減少很多矛盾，和諧社會(huì)的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
換位作文300字 篇3
今天，胡老師讓我們換座位，我興奮地跳了起來(lái)，不等胡老師說(shuō)完就跑到門外排好隊(duì)了。
我為什么這么激動(dòng)呢？因?yàn)槲也幌矚g現(xiàn)在的座位。我周圍沒(méi)有我的死黨高高，有的卻是愛(ài)捉弄人的朱朱；沒(méi)有愛(ài)搞笑的“滑頭”東東，有的卻是“偽淑女”明明；沒(méi)有我的`鐵哥們兒就炫炫，有的卻是“自戀”的小馬；沒(méi)有男一號(hào)心心，有的卻是與我水火不能相容的小雨……總之，我的朋友都離我很遠(yuǎn)，所以我才那么激動(dòng)。
排好了隊(duì)，老師才慢慢走來(lái)，給我們按身高又排了一遍，我心急如焚，但又不能說(shuō)出來(lái)，只好耐心等。
大概有兩個(gè)世紀(jì)過(guò)去了吧！
終于，胡老師把我們帶進(jìn)教室，讓我們按：“每?jī)蓚�(gè)男生之間隔一個(gè)女生和一條走廊”的順序?qū)μ?hào)入座，再把女生一個(gè)個(gè)“填”到“坑”里，我竟然還是跟小雨馨。當(dāng)我看到這個(gè)同桌時(shí)，只聽(tīng)到一聲巨響――那是我暈倒時(shí)撞到桌子的聲音――校園里多了一具“假尸。”過(guò)了一會(huì)兒……“樓銘宇和那個(gè)誰(shuí)坐好了……”聽(tīng)到這兒，我立刻“詐尸。”“和冰冰坐好了！”這句話又讓我變成了一具“假尸，”喃喃地從嘴里吐出幾個(gè)字：又是女生。
過(guò)了幾秒，“尸體”無(wú)奈地坐到他的新座位上。
我又發(fā)現(xiàn)高高和我只隔了一條街，這讓我喜出望外，也算是不幸中的萬(wàn)幸！
換位作文300字 篇4
“你應(yīng)該坐在那里，我該坐在這里�！薄安粚�(duì)，你們?cè)撟懊�，我們�(cè)撟竺妗薄Ｄ懵?tīng)，我們班正在換座位呢！
下午謝老師一聲令下，我們就亂哄哄的開(kāi)啟了換座行動(dòng)。有用手抱住書，擋住臉的；有背著書包變成只“大烏龜”的；有用嘴叼文具盒的……千奇百怪，形態(tài)各異。那些踩腳碰頭什么的，早都成了家常便飯，有的.人還為個(gè)座位吵架呢！
我們小組調(diào)座位時(shí)，往前挪了一排，本來(lái)已經(jīng)放在桌斗里的書本，不得不重新拿出來(lái)放在后面的一排，搞的我手忙腳亂。
放在桌子上的書，像一群調(diào)皮的孩子，怎么也不肯好好坐在自己的位置上，光往地上蹦了就有兩三回。全班人都注視著我，我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于，我的書整好了，這時(shí)一看表，二十五分鐘過(guò)去了，這時(shí)間對(duì)于我，簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字，沒(méi)想到時(shí)間這么快就過(guò)去了。
換好座位，我環(huán)顧了一下四周，還有許多人正在調(diào)換位置。原來(lái)他們自己坐錯(cuò)了，現(xiàn)在正補(bǔ)救著呢。
下課鈴響了，我們的座位才剛剛換好。原本五分鐘應(yīng)該搞定的事情，竟然花了三十五分鐘，而且十分嘈雜。盡管這是第一次換座位，但我們也應(yīng)該努力做到最好。
這次我們調(diào)座位是失敗的，但我相信下次我們一定可以做到快、靜、齊，做到完美！
換位作文300字 篇5
這一天，陽(yáng)光明媚，小白兔、小烏龜還有小松鼠來(lái)到了公園里，他們坐在長(zhǎng)凳子上正津津有味地看著書。
不一會(huì)兒，小刺猬也來(lái)到了公園里看書，它四處張望了一下，看見(jiàn)小白兔一個(gè)人坐在長(zhǎng)凳上，就走過(guò)去一屁股坐了下去�！皢�，真刺人。”小白兔的屁股被小刺猬的刺扎了一下，跳起來(lái)看著小刺猬說(shuō)。坐在邊上的小松鼠指著小刺猬說(shuō)道：“你看你，把小白兔的屁股都扎紅了，你怎么那么不小心啊。
小刺猬連忙站起來(lái)，退了一步說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！我走了�！闭谶@時(shí)，小烏龜攔住了刺猬說(shuō)：“你別走，你跟我坐吧！”小烏龜又拍了拍自己的'硬殼繼續(xù)說(shuō)道，“我有硬殼，我不怕刺�！毙〈题�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，謝謝你�！弊谝慌缘男∷墒笠膊缓靡馑剂�，跑過(guò)去跟小刺猬說(shuō)：“真對(duì)不起，還是烏龜大哥想得辦法好，我們一起看書吧�！�
就這樣四個(gè)小動(dòng)物，在公園里一起開(kāi)開(kāi)心心地看起了書。
換位作文300字 篇6
現(xiàn)實(shí)生活中，如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì)換位思考，那么將會(huì)減少爭(zhēng)吵與摩擦。
會(huì)換位思考的人，都能從他人的角度思考問(wèn)題，從他人的立場(chǎng)出發(fā)，而不是一味的只是考慮自己的利益。換位思考，就能體會(huì)到他人的不易，自然而然爭(zhēng)吵就會(huì)減少�？墒巧钪�，真正會(huì)換位思考的人很少，學(xué)會(huì)換位思考，要求我們遇到事情，首先要做到的就是冷靜。俗話說(shuō)，沖動(dòng)是魔鬼，人們錯(cuò)誤的行為和決定，往往都是在沖動(dòng)下所做出的。冷靜下來(lái)后，再去分析問(wèn)題，我們要先從自身出發(fā)，尋找問(wèn)題的根源，先看到自己的錯(cuò)誤和毛病，而不是以挑剔的眼光看待別人，其次，站在他人的角度想象，如果自己是對(duì)方，會(huì)怎樣處理問(wèn)題。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許換做對(duì)方，自己甚至都沒(méi)有對(duì)方處理問(wèn)題的能力和公平。有時(shí)候爭(zhēng)吵的.兩個(gè)人，角色互換，再把剛剛爭(zhēng)吵的事情重新演繹一遍，這時(shí)兩個(gè)人都會(huì)覺(jué)得剛剛的行為很可笑。這就是換位思考的魅力。
學(xué)會(huì)換位思考，不僅可以幫助我們減少與他人之間的爭(zhēng)吵和摩擦，也能使我們變的更加寬容和大度。能做大事的人，都是胸襟寬廣，懂得包容的人。因此，想要成功，第一步先讓我們學(xué)會(huì)換位思考吧。只有能做到換位思考，體恤別人難處的人，才能成就大事！
換位作文300字 篇7
盼星星，盼月亮，終于把新的學(xué)期盼來(lái)了。
來(lái)到教室，老師第一件要宣布的事就是：“換位�！辈贿^(guò)，這張桌子和這個(gè)位置已經(jīng)陪伴我一個(gè)學(xué)期，都有感情了。哎，老師的話就是命令，老師的命令就只得從命。
過(guò)了很久，終于搬過(guò)來(lái)了，打開(kāi)抽屜一看：“哇呀！這么多垃圾，誰(shuí)讓老師非讓換位不可呢。”我慢慢地將垃圾打掃干凈，心想：不能讓同學(xué)們養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣。
下課后，我趁著同學(xué)們出去上廁所的時(shí)間，在黑板上寫道：“把桌洞清理好=對(duì)同學(xué)們的友好”。
快上課了，同學(xué)們回來(lái)了看到了這些字，原先熱鬧的'教室變得靜了下來(lái)，老師也出現(xiàn)在了我的視線里，老師看著我的提議也微微點(diǎn)頭。
大約過(guò)了兩個(gè)星期，老師又要求換位，我心想：“希望同學(xué)們不要再像上次那樣了。”果然不出所料，同學(xué)們的桌子里沒(méi)有垃圾了。下課后，老師組織大家開(kāi)了個(gè)班會(huì)。老師說(shuō)：“大家說(shuō)，這次換位桌洞衛(wèi)生搞得好，我覺(jué)得應(yīng)該感謝張志鵬同學(xué)，因?yàn)樯洗嗡屛覀冇涀×艘痪湓�。那就是：清理好桌�?對(duì)同學(xué)們的友好。他讓我們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，尊重他人的好品質(zhì)�！�
換位作文300字 篇8
從不同的角度看同一個(gè)事物，往往會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)。一次我和好朋友在一件小事上發(fā)生了沖突，可到后來(lái)，我們還是和好如初，這是怎么回事呢？就讓我來(lái)給大家揭曉答案吧——
一天晚上，我和幾個(gè)好朋友約定好，吃完飯后一起去公園玩兒，我很快就吃完了晚飯，跑下了樓梯，沖到了公園，跟他們會(huì)合上了�！拔覀兘裉齑蛲琳贪�？三比三定輸贏�！币蝗私ㄗh說(shuō)，大家都點(diǎn)頭表示同意。土仗開(kāi)始了，我和戰(zhàn)友們把泥土捏成小球形狀，然后投出去攻擊對(duì)方。在激烈的'“戰(zhàn)火”中，我猛地發(fā)現(xiàn)地上有張十元錢，隨即聽(tīng)到一個(gè)朋友大叫：“那是我的錢！”我把錢緊緊攥起，心想：“這錢是我撿到的，我才是它的主人�！彼�，我說(shuō)：“這錢是我撿到的，就是我的！”朋友著急了“那錢真是我的，請(qǐng)你還給我好嗎？”他急得快要哭了。我剛要說(shuō)不還，可是，我又一想，如果我是他的話，遇到這種情況一定也會(huì)急哭的。而且，爸爸媽媽也曾跟我說(shuō)過(guò)，撿到東西，就應(yīng)該歸還給失主的。想到這兒，我最終決定把錢還給他，拿回錢的朋友高興地笑了。于是，我們又繼續(xù)愉快地玩了起來(lái)。
回到家，聽(tīng)說(shuō)了事情原委的爸爸，不僅表?yè)P(yáng)了我拾金不昧的舉動(dòng)，還夸我學(xué)會(huì)了換位思考，能設(shè)身處地為別人著想呢！
換位作文300字 篇9
“五一”放假了！這個(gè)小假期有了一個(gè)新活動(dòng)：“我和家長(zhǎng)換換位”我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)好極了，決定好好來(lái)完成這個(gè)活動(dòng)！
今晚，我和爸爸開(kāi)始了，爸爸平常喜歡看書，我就坐在那里看電視。開(kāi)始了，我拿起爸爸平時(shí)最愛(ài)看的書裝模作樣地看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，爸爸開(kāi)始叫了：“陪我玩一會(huì)！”我也不客戶，說(shuō)：“自己玩云，不玩看看書！”爸爸常也是這么教育我，我就以毒功毒，我也這么“教育”爸爸！結(jié)果，爸爸不理我了，雙眼直盯著電視，津津有味地繼續(xù)看了�？磥�(lái)，爸爸也喜歡我這么說(shuō)他，這樣做果然不好，我們決定改掉這個(gè)毛病了！
第二天早晨七點(diǎn)，我想再和爸爸玩一會(huì)，我立馬穿上衣服，大搖大擺地走到爸爸的臥室，說(shuō)到：“起來(lái)吧！”可爸爸說(shuō)：“再睡一會(huì)會(huì)兒！”一想爸爸吃快餐的時(shí)候我也是這么說(shuō)的'，就像什么事也沒(méi)發(fā)生似的去看電視了。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我又去叫爸爸，可我叫了很多次爸爸，他都沒(méi)起來(lái)，終于，在我的再三催促下，爸爸終于起來(lái)了，這個(gè)活動(dòng)也到此結(jié)束了！
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們只發(fā)現(xiàn)一些小生病，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些大毛病。哎！算子，先把發(fā)現(xiàn)的毛病改掉，以后再慢慢云發(fā)現(xiàn)那些大毛病吧！
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