回憶的作文300字8篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的回憶的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回憶的作文300字 篇1

　　時光匆匆溜走，每天都將成為你的回憶。但每當(dāng)想起這件事，我的臉上都會洋溢出快樂的笑容。

　　記得在三年級的那天，老師宣布下個游戲的名稱“搶板凳”時，我們都把手舉得高高的。我的心里不停祈禱：上帝保佑，讓我玩��！結(jié)果，我如愿以償?shù)暮推渌麅蓚�同學(xué)進(jìn)入了賽場。

　　音樂開始了，同學(xué)們立即安靜下來。我小心翼翼地豎起耳朵，生怕音樂停了，我找不到位置。

　　音樂越放越急，頃刻之間，音樂停了！我連忙坐在靠近我的板凳小明也陸續(xù)坐了下來，只有小剛出局啦。

　　現(xiàn)在只剩我與小明兩人，板凳也只剩一張。我的心再“嘭，嘭，嘭”地跳著。就在我茫然不知所措之時。音樂停了。小明耳靈腳快，一下子坐到了板凳上。我雖然不如他那樣快，但我用身體把他擠了出去，我勝利了！會場立刻響起了雷鳴般的`掌聲。

　　每當(dāng)我想起這件事，心里就涌起無比的快樂，因?yàn)檫@件事給我留下了美好的回憶。

回憶的作文300字 篇2

　　有這樣一個朋友，她有一顆玫瑰般的心靈。

　　她只要是見到傷心的人，那張能說會道的嘴就會像施魔法般地讓人心情愉悅。

　　回憶我的好朋友，我就想起了她那好似永不枯萎的玫瑰花的身影。在我剛上一年級的時候，媽媽把我送進(jìn)教室就走了。老師讓我隨便坐。我環(huán)顧四周，一眼就望見那個女孩，她長得多漂亮！我快步走過去，把書包塞進(jìn)了桌肚就坐了下來。

　　教室里，幾乎每一個孩子都要家長牽著他們的手，幫助他們背著書包。我皺皺眉毛，不禁想到了媽媽。“媽媽為什么不過來陪我？媽媽真壞！”我心里想著，還一邊抱住胳膊，趴在桌子上。

　　“我們做朋友好不好？”一個聲音傳了過來。我轉(zhuǎn)過頭望了望，是這個小女孩。雖然她的家長也沒來，但她還是笑盈盈地對著我說話。

　　“可以嗎？”她見我轉(zhuǎn)過頭來，便又問了我一遍。我心想：她長得這樣美麗，心腸一定很好！“可以。”我們漸漸聊了起來，我心里的愁怨也化作了一股黑煙散去了天邊。

　　從那天起，無論我遇到了什么事，她只要能做到，都會幫助我。

　　但好景不長，她在二年級的`時候轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　直到現(xiàn)在，她那副笑盈盈地樣子仍映在我的腦海中。是她教會了我堅(jiān)強(qiáng)，教會了我自信。

回憶的作文300字 篇3

　　每個人都擁有自己美好的回憶，也擁有不美好的回憶。但我總不愿想起傷心的事，而是想起那些快樂的事。

　　記得6歲那年，我和幾個伙伴正在農(nóng)村爺爺家的豬圈里喂豬，那里的豬非常多，各種各樣：小花豬，小黑豬，老母豬每天總能聽到嗯嗯嗯……的聲音，真是太有趣了！有一天，我和小伙伴手里拿著一把青菜葉喂小豬們，邊吃邊嗯嗯的出聲，還抬起頭眨巴著眼睛看我們。我看它是：那樣丑的臉，那樣向上翹起大的鼻孔，那樣大的`嘴巴。邊吃還邊淌著口水吃得真是津津有味。正當(dāng)我們喂得最高興時，我不小心把豬圈門打開了，小豬們跑出了豬圈圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怪可愛的。忽然，我的目光落到了一只小豬的身上。我想：小豬這么胖、這么可愛，我騎在它背上應(yīng)該可以承受得了我的重量吧？于是我毫不猶豫地騎上小豬的背上去�！榜{”我拉了一下豬尾巴，小豬疼得跑來跑去，雙腿一蹬，我從小豬背上滾了下來，弄得全身都是豬糞。我無可奈何，只好跑回家去。

　　到了家里，全家人看到我這副德行，抱著肚子哈哈大笑，笑聲一直蕩漾在房間里。

回憶的作文300字 篇4

　　“哈哈哈”教室傳來一陣高興的笑聲！他們在干什么呢？——原來是在做你猜我演的游戲啊！

　　為了讓我們能夠在快樂中識記好詞，老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是：兩個人來演，兩個人來猜，其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考，再舉手回答，然后再把猜出的詞語寫下來。

　　猜的詞語有：左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語。對我來說最難的是樂極生悲，最簡單的是大眼瞪小眼，因?yàn)橐粋�人弄大眼，另一個人弄小眼，兩個人你瞪我，我瞪你你，很快就猜出來了。

　　當(dāng)別人來演，我來猜時，“白日做夢”這個詞語我老是弄反，猜了許長時間，也浪費(fèi)了許多時間！我在下面看別人演的時候，他那個動作表演得惟妙惟肖，比如“指手畫腳”，他都能演好，就是一個手指著另一個手，再用手模仿畫畫的樣子，把這個動作指向腳。就是指手畫腳了，猜也就易如反掌了！

　　同學(xué)們玩得很開心，個個都開懷大笑！老師看到他們那甜蜜的笑容，情不自禁的也露出了一絲迷人的.微笑！此刻，這美好的記憶都停留在這歡聲笑語中了！

回憶的作文300字 篇5

　　在人的一生，快樂往往是以童年居多，但是在時光的催促下，我們一點(diǎn)一滴慢慢成長，快樂的時光逐漸消逝，成為心中回憶，但每當(dāng)回味起，便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現(xiàn)在心中。

　　記得小學(xué)一年級時，那正是最無憂無慮的時候，每天與同學(xué)嬉戲、玩耍，不必被課業(yè)壓得喘不過氣，有一次，與同學(xué)玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、橫沖直撞，結(jié)果有同學(xué)一不小心跌了一跤，當(dāng)時懵懂無知的我們，笑得人仰馬翻，沒有任何一個人前去關(guān)心，結(jié)果被老師罵得臭頭。

　　幾年后，升上了六年級，課業(yè)壓力重了許多，許多人天天愁眉苦臉，但也有人仍然天真爛漫，笑意永遠(yuǎn)掛在臉上，常常使班上寧靜的氣氛，變成歡樂的局面。有一次，班上小考成績低的嚇人，被老師訓(xùn)了一頓，個個垂頭喪氣，被悲傷的心情所吞噬，結(jié)果班上的“開心果”站出來安慰大家，叫大家不要傷心難過，使大家破涕為笑，重拾快樂的心情，將大家從悲傷中逃脫。

　　我的童年，充滿著歡樂，但也有許多的悲傷，如此的童年，在我心中是值得留戀的，快樂的'往事，在眼前一次次重復(fù)浮現(xiàn)，悲傷的往事，是我從挫折中站起的動力，希望童年的回憶，能永遠(yuǎn)存在心里的某個角落，永不消失。

回憶的作文300字 篇6

　　每當(dāng)我看到那副五子棋，就想起了以前那段歲月……

　　在我剛上幼兒園的時候，爸爸媽媽就去上海打工了，家里只有我和奶奶兩個人。

　　那個時候，我只記的爸爸媽媽的樣子，其它一無所知。隨著年齡的增長，我遇到的人越來越多，爸爸媽媽的樣子在我腦海里也漸漸的模糊了……

　　在我六歲的'時候，也就是快要上小學(xué)的時候，爸爸媽媽終于回來了，讓我牢牢的記住了他們的名字和樣子。

　　爸爸媽媽只陪了我?guī)滋�，給我報(bào)了名以后，又要走了，這讓我很難過，做夢都夢見爸爸媽媽手拿行李箱，越走越遠(yuǎn)，可我怎么也追不上他們……

　　當(dāng)我醒來時才發(fā)現(xiàn)，那個夢成真了——爸爸媽媽已經(jīng)走了，我真的怎么追也追不上了。

　　媽媽在走之前給我留下一副五子棋，奶奶我告訴我：“媽媽希望我玩得開心，不要為她走了而感到難過�！笨纱藭r此刻，我怎么也開心不起來。

　　那時候，那副五子棋給了我勇氣和堅(jiān)定的信念，我相信，我只要努力，總有一天，能夠“追”上爸爸媽媽，和爸爸媽媽在一起！

　　如今，爸爸媽媽已經(jīng)回來了，但那副五子棋依然是我奮斗的動力，總有一天，我能夠“追”上屬于我的幸�！�…

回憶的作文300字 篇7

　　孤獨(dú)啊，每天就是寫寫作業(yè)，聽聽歌，看看電視，玩玩電腦，還有好多好多蚊子，也沒人陪我玩，真是懷念上學(xué)的日子上課好好聽課，有時開開小差。下課跳跳皮筋�，F(xiàn)在想想真是覺得快，就這樣打打鬧鬧的，已經(jīng)四年級了�？偸窍胱蛱爝�咬著棒棒糖和小朋友們一起玩過家家呢，今天已經(jīng)長這么大了......

　　可能在別人眼里我的童年還沒有結(jié)束，可是，我的童年，我向往的.童年已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，甚至已經(jīng)在我的腦海里模糊不清了。為什么呢？在我心里那純潔而美好的童年是在什么時候結(jié)束的呢？是在媽媽第一次打我的時候？第一次和朋友賭氣？第一次寫不完作業(yè)被老師懲罰？還是第一次考不及格被媽媽罵沒出息？或是一次暑假就要上補(bǔ)習(xí)戲班？好像都是，又好像都不是。

　　總之，我的童年，結(jié)束了......

回憶的作文300字 篇8

　　沿著蜿蜒曲折的小路往前走。在一片與綠茵下那棟灰瓦白墻的老屋，便是外婆的家，對我而言那里的一草一木，一磚一瓦都是那么的親切。

　　午后懶惰的陽光透過了樹葉，將斑駁的樹影投在院子里，院子里的鐵門早已銹跡斑斑，粗糙的墻壁印證了我的成長和蛻變。

　　那時天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，草永遠(yuǎn)是綠的.。在一個個明媚的午后，外婆總會牽著我的小手去山嶺上蕩秋千，外婆推著我蕩起來！我大聲地笑著高聲的叫著，風(fēng)兒從耳邊擦過，秋千越蕩越高，在這晃晃悠悠中童年慢慢遠(yuǎn)去。

　　傍晚時分，昏黃的燈光在暮色中暈染開來，村民們早已吃過晚飯出來散步，步入石橋，倚靠在略顯桑滄的石墩上。河風(fēng)徐徐拂來，舉目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火和漁火又為這寧靜的夜色增添了幾分溫暖。

　　如今，童年的殿堂，只能在記憶中呈現(xiàn)那么清晰卻又遙不可及，仿佛近在眼前，觸手可及，但又好像離我有一個光年那么遠(yuǎn)。

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