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告別的作文300字（通用34篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的告別的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
告別的作文 篇1
歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活瞬間就過去了。在這六個在一起的的春秋
，每一次游戲、每一次探討、每一次爭吵，都將成為我們記憶中最珍貴的一頁。也許以后再次相聚時，你我的模樣都變了，但我們還是好朋友，我們的心就像被磁力吸引一樣，難舍難分。
在這六年的時光里，我最好的朋友是張kai。我忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們一起度過了六年美好歲月，我們曾在知識的.海洋里共同拼搏。，曾在平整的操場上盡情的玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分手了。 我們倆互幫互助，他上個禮拜有一道題實在不會，便問我請教；這個星期我媽媽陪姐姐去高考了，我便去他家住。我們倆之間默契非常好，在這次六一兒童節(jié)第一屆趣味運動會上我倆參加了二人三足項目，前一天我們苦練了好久，不管去廁所還是玩都綁在一起。果然，這個方法非常有效，我們就像是一個人一樣，非常默契。
比賽開始了，我的腿開始軟啦。不過在我和張kai的努力以及老師的吶喊助威下，我們在彎道上來了個閃電漂移，又加大馬力，終于得了全校第一。
現(xiàn)在就要分手了，真有點舍不得。
告別的作文 篇2
成長是一次蛻變，讓我以蝴蝶的身份，告別過去的自己。
（一）小小的我
無知、不懂事，這就是小小的我。
記得，那時的我總是做一些傻事，就像會給花澆熱水，但其實是想養(yǎng)它，還會滿臉吃沙子，只是想滿足一下好奇心……
小時候，可能揮之不去的傻氣，會成為不堪的回首記憶，但也僅有那一段時光這樣做，過去了，就再也回不來了。我常常會問頭上的.滿天星：“我長大了嗎？”“你，長大了！”
（二）漸漸長大
慢慢地，時間的沙漏帶我去到了小學時光。
一年級，二年級，三年級……是一個集體陪伴我度過這段難忘歲月。每一天，我都充滿期待，充滿活力，充滿新鮮感。
可現(xiàn)在我已經(jīng)沒有這種久違的感覺了，但我相信接下來的日子里，我會帶著成熟的氣息，奔赴最后一年——六年級。
在學校里的人文氣息，成了永遠的陪伴。
�。ㄈ└鎰e過去，迎接未來
俗話說“只有告別舊的才能迎來新的�！�
所以，我認為以前的我可能很懵懂，很無知，很自以為是，很不懂事，有很多缺點。
但在接下來的生活里，我會迎來一個全新的自己，告別過去的點滴，不讓它成為我身上的包袱。
告別過去，告別過去的自己；迎接未來，迎接未來的自己。
告別的作文 篇3
“嗚嗚”小朋友們，你們肯定問，這是誰在哭？告訴你們吧！這是我的弟弟嚴家安在哭呢！
暑假快結(jié)束了，媽媽接我回泰州，弟弟也要跟著去玩。舅舅不肯，弟弟便大哭起來。邊哭邊大聲喊：“你們憑什么不準我去泰州？你們就知道不行、不行、不行。吃零食不行，玩也不行，我看你們就是‘不行’做的！”
舅舅被說得沒辦法，只好寬慰他說：“國慶節(jié)去怎么樣？”弟弟立刻反駁：“你們大人每次都是騙人！前天，你說帶我們打羽毛球，怎么到現(xiàn)在還沒打？問道了，你們就說，‘哎呀！我都忘記了，你咋不提醒我呢？算了吧，下次再打！’哦，我知道了，你們的打羽毛球就是打空氣�。》凑揖褪遣恍拍銈�！”弟弟像“炮筒”一樣，發(fā)出一連串“炮彈”似的`問題，弄得舅舅啞口無言。這時，媽媽發(fā)火了：“嚴家安，如果他們國慶節(jié)不送你來，我就來接你！”弟弟無可奈何地答應(yīng)了。
我站在電梯門前，最后一次跟大家再見�；丶液�，我想起嚴家安國慶節(jié)就來泰州，就希望時間走得快一些，希望明天就是國慶節(jié)，希望睡醒之后他就在旁邊了……
最后，我在心里默默哀求著：時間啊時間，我求求你了，你能不能快點，讓明天就是國慶節(jié)呢？
告別的作文 篇4
兩天前，我收到了一個噩耗----樂樂去世了。
我的心像被一只無形的手狠狠地掐了一把，隱隱作痛。過年時，我還剛剛見過樂樂。那時的它，精力還是那么旺盛，透露的青春的氣息，身上的毛鮮亮鮮亮的，宛如打了蠟一樣，雙眼炯炯有神，仿佛警察般守護著家，身體矯健如飛，似一位強壯的運動員。它活得那么健康，為什么去世了呢？
原來，樂樂亂吃小朋友喂的`垃圾食品，吃壞了肚子。住進醫(yī)院以后，整天神情憂傷，一聲不吭。經(jīng)診斷，樂樂患了急性腸胃炎。這種病，連人都不一定扛得住，何況是一只狗，上了年紀的狗。
姑姑在樂樂臨終前幾天，努力地滿足樂樂的心愿，讓它在世界上快樂的活幾天，也算是對樂樂的一種補償了。
樂樂去世后，大奶奶、大爺爺、姑姑和奔奔都傷心地哭了。大奶奶還說，準備再養(yǎng)一只狗，也叫樂樂。
微信里看到了上面這段文字，淚水悄悄地落到了紙上，我傷心地哭泣著。樂樂，它在我傷心的時候陪著我，“汪汪、汪汪”地安慰我，在我快樂的時候陪我玩耍，“汪汪、汪汪”聲不絕于耳，它還會鼓勵我……它曾經(jīng)給過我多少快樂啊！
啊！別了樂樂，祝一個可愛的生命在天堂永生！
告別的作文 篇5
是要再見的時候了，媽媽；再見。
安謐的夜里，你在暗中伸出雙臂，想要將你的孩子擁入你那溫暖的懷抱時，我要s說道：孩子不在那兒�。寢�，再見。
我要變成點點星光，撫摸你蒼白的臉頰；我要變成活潑的魚兒，在水面跳躍，為你帶去美好。
飄雪之夜，當點點雪花悄悄停留在床上，你坐在茶幾前的靠椅上，會聽見我小聲吟詩的暖語；當冰霜從門縫里溜進客廳時，我的安慰也與它一同溜進了。
如果你毫無睡意的枕在沙發(fā)上，一直一直想念著我，我便要在涼涼的清風中向你唱道：媽媽，去休息�。∪バ菹�！
我要騎著金光閃閃的.流星，從天飄落，輕輕飄落在你身后，趁你休息時，溫柔地挽一下你的手臂。
當你生日時，你的朋友來家里祝賀，我便要為你彈一首鋼琴曲，整日在你耳邊回蕩。
哦，我們親愛的孩子呢？
她呀，她現(xiàn)在在我的腦海里，在我的美夢里，在我的心里。
告別的作文 篇6
悠悠然的就走過了二十多個春秋，如今仍是無所作為，童年時的夢想早就不知所終，現(xiàn)在看來那不過是夢，雖說初生牛犢不怕虎，可那也太不合實際了，兒時的想法是天真的，天真中還帶著點浪漫，可那必竟只是自己對未來的一種美好的期盼，他是否會實現(xiàn)，誰也不能肯定……
童年時，不必考慮現(xiàn)在將來，現(xiàn)在有爸媽疼著，爺爺奶奶愛著，將來是個很模糊的東西也可以放到天際;可現(xiàn)在，我們得考慮過去的諾言，現(xiàn)在的夢想，未來的生活，實在太累，每當此時又想回到兒時，可人就是一種奇怪的動物，當我們處在孩時時又想著快點張大……
記得兒時每天都沉浸在王子與公主、王子與花兒之間的`故事，最終無愧于王子與公主喜結(jié)聯(lián)理，現(xiàn)在大家大都早以告別別了那些“美好”的事物�？杀鼐怪皇且徊糠�，一仍有許多妙齡少女們沉浸在那美好的事情中! 現(xiàn)在大家所看到的大多以是美好的愛情和，平凡者對未來的無限拼搏，同王子與公主的故事一樣都會有美好的結(jié)果，只不過看完之后多了幾分感傷!這大概就是人類這樣種奇怪動物丑陋的一面——異想天開，一輩子都在向往美好，啥時候才能告別童真……
告別的作文 篇7
驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾，會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠，"蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的`水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看！那些個充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡直就是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽！一個個清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風鈴響起來了，那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開衣褲，"撲通"一聲跳進了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中，任由他們?nèi)玺~兒般地暢游，歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來，一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……
告別的作文 篇8
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了十多年。想想我虛度的時光，也是時候該和無知告別了。
告別使我感到痛苦，因為我心中還放不下那些美好時光。至今，我還能想起那段美好而又歡快的點點滴滴，它環(huán)繞在我的`心頭，久久都不肯散去，我也不想失去它。但是，已經(jīng)遲了，時光在我不經(jīng)意間像小偷一樣，偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告別。這時，我的腦海里突然出現(xiàn)了一句名諺：“時間一去不復(fù)返”，不是正好證明了這件事嗎？
我向自己那彩色的童年告別，向那逝去的時光告別，向我那壞了的玩具告別，向……縱使我十分不舍，但又無能為力。這是萬物法則，所有人都要遵循，沒有人能改變，萬物都是如此。
我不知道，我是否已經(jīng)學會了告別并習慣了告別。但我想，我還沒有，我只能嘗試著去適應(yīng)它，而不是去改變它。我不想告別，我想：失去了一些寶貴東西，大概我會后悔終生吧！
我一步一步地向前，定會失去了丟掉了一些東西，我要學會告別，只是走得越遠，要告別的就越多。當我回頭望去才發(fā)現(xiàn)，告別的人和物已多的數(shù)不勝數(shù)。
人的一生就是在不斷的失去、得到和告別中成長的，這樣人們才會懂得珍惜！
告別的作文 篇9
晚上，當你我想拖住我爸的時候，突然“丁冬”一聲，你的爸爸媽媽來接你了。本來想玩得盡興的你和我，不禁……
我們企圖說服突然出現(xiàn)的你的爸媽，讓你遲點回家，失敗了。對于突然殺出的程咬金，你和我，不禁……
我媽說，等明年春節(jié)再一起玩，她哪里懂我們啊。本來想明天繼續(xù)玩的你和我，不禁……
你被你的'爸媽拖走了。你快急哭了。我強做笑臉到門口送你。你說，明年春節(jié)太長了……
我躺在妹妹你用沙發(fā)墊給我給我做的小房間里，想著你。
在你和我玩的兩天里，你我一起笑；從笑我的頭發(fā)像獅子的鬃毛一樣蓬松、亂七八糟，到笑你的胳膊比螞蟻還細；從笑我和你爭廁所，到我外公的固執(zhí)；從笑爸爸媽媽干嘛天天談股市，到以前美國為什么打伊拉克……幾天，我們說說笑笑，快快樂樂地度過了。
現(xiàn)在，突然要分開，多么突然。唉。
我在你走后，差點哭了出來。雖然我知道我六年級了，不能哭，不能哭。我忍著，爸爸沒有知道，媽媽也沒有。有人說，哭出來是最好的發(fā)泄，可是我沒有……
……甜蜜的夢啊誰都不會錯過終于迎來今天這歡聚時刻……在陽光燦爛歡樂的日子里我們手拉手啊想說的太多……
告別的作文 篇10
童年生活能留下記憶的不多了，但幼兒園生活結(jié)束的片段卻歷歷在目。那次告別是在哭泣聲中結(jié)束的，那就是在幼兒班畢業(yè)時的告別。
依稀記得那天天空灰蒙蒙的，不見云彩，仿佛老天爺知道我們分別了心情也不好。我走進幼兒園里，一種依戀之情涌上心頭，那是對老師、同學、幼兒園的依戀。老師在告別會上的演講使我終身難忘：“小朋友們，三年了，你們和老師在一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲——非常快樂�？涩F(xiàn)在你們長大了，要上小學了，不久會戴上紅領(lǐng)巾，做一名合格的小學生了。今天是你們在幼兒園的最后一天，你們要記住——”沒等老師說完，有些小朋友就哭了起來，有的'小朋友還跑到講臺前抱住老師腿不放，說：“老師，我不想上小學，我要和你們在一起！”“你們已經(jīng)長大了，成了大哥哥大姐姐了，應(yīng)該到小學學習更多的本領(lǐng)。”
我離開幼兒園的時候，撫摩著曾經(jīng)多少次洗過手的水龍頭、睡過的小床、坐過的椅子、看過的連環(huán)畫、堆過的積木——這些陪伴過我的三年無憂歲月的“朋友們”告別，真是依依不舍呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是初中生了，小學生活又結(jié)束了，又經(jīng)歷了一番刻骨銘心的痛楚和告別��！
告別的作文 篇11
曾經(jīng)有人說：天下沒有不散的宴席，有緣終將會重逢，但是，分開之后，就真的可以永遠記住朋友，難忘知音嗎？
蘇軾說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我十分贊同，人世間的悲好比陰，歡好比晴，圓好比合，離好比缺。一個詩詞歌賦的人能有這種才華，也不愧是一個豪放的“醉酒詩人”。我覺得人生有太多散會，與朋友散會，另一個世界即將開始！與同學散會，另一個生活多姿多彩！與親人散會，另一番風景如癡如醉！親人，朋友，同學~~~似乎都像陌生人。相遇，是驚奇；分離，是傷心，人生說長也長，說短也短，最重要的是你留下了什么。
曾經(jīng)有人和我說：“人生如晝夜，開心似白晝，遺憾似黑夜”。那時我在想：白晝和黑夜是否一瞬間？現(xiàn)在，我知道了，我用歲月證實了白晝和黑夜的一瞬間，同時我也證實了那個人說的話，或許你在開心的時候，笑逐顏開；但是，可能下一秒，你的心中卻充滿了遺憾和孤寂。可能人生真的`不能做到完美和充實，有的人可以圓夢，但是他圓不完。因為心有欲，心有思念，所以才有做不完的好夢，圓不完的人生！
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待！
告別的作文 篇12
在這個星期，我們告別了陪伴了我們兩個月的實習老師。把我的記憶翻到兩位實習老師剛來的那天。
張老師和曾老師在黑板上寫下了自己的名字，并做了一番簡短的自我介紹，我們就這樣認識了。記得他們來的那天，同學們在教室里歡呼雀躍。記憶后翻幾頁——學校運動會上，我跟兩位實習老師坐在一起，為我班參賽人員吶喊加油。秋游的路上，我們也是在車上愉快的.交流。
再后來，是離別的前一晚，班里大部分女生都哭了，兩位老師眼睛也都是紅紅的，跟我們說了很多告別的話。最后就是離別前的告別會。班里的同學們約好定一起去一中食堂的三樓迎接他們，我們齊齊的排成了兩排，站在樓梯旁，喊著：“翔哥（同學們給張老師的昵稱）好，翔哥再見！”他們來教室跟我們告別的時候說被我們感動了。這件事應(yīng)該會給他們留下很深、很難忘的印象吧！
這些都是我們與兩位實習老師之間的美好回憶，雖然他們離開了校園，但是回憶里他們還是真真切切的陪伴著我們每一天。深刻，難忘！
告別的作文 篇13
抬頭仰望，流行劃過夜空，留下一個美麗的印記。
而此時的我們，告別了初二，在那整潔的教室里留下了五彩的回憶。
回想起那些懵懂的歲月，泛起一絲憂傷、一絲不舍。
親愛的同學們，還記得嗎？207班，一個吵鬧的`班級，總是被年級組長批評�？蓯鄣耐瑢W們似乎天不怕，地不怕，就喜歡按照自己的意愿做事。好的事情永遠不屬于我們，而壞的事情我們第一個承包。軍訓時集體被罰，紀律我們班最差，成績越考越差……班主任也拿我們沒辦法。
很糟糕的班級，卻是一批很可愛的學生。
考完試后，老師給我們看了初一春游的照片。起初很不愿相信老師所說的：“你們從初一進來長大了很多�！钡浇裉觳朋@訝地發(fā)現(xiàn)，原來我們真的變了，看著那一張張幼稚的臉，心中有一種說不清的興奮感。
我們都長大了，這是真的。
暑假過后，我們就要讀初三了。已經(jīng)長大的我們，是時候證明自己了!無論初三有多么重的學習壓力，我們都不會被壓垮。我們堅信，再重的包袱，我們也抗得住！
我們是高傲的海燕，手拉手在暴風雨中飛翔。我們已做好了準備，共同迎接新學期的到來。加油，同學們，讓我們勇敢地搏擊風浪，為了未來而奮斗吧!
告別的作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二零零五年了，又一個新的開始。我也長大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進青年人的群體中。
十四歲的我，告別了童真，可保留著童心；十四歲的我，告別了年少的幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，不再滿意別人叫我“小丫頭”；十四歲的我，不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；十四歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；十四歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀上幾本名著；十四歲的我，告別童年的一切事物；十四歲的我……
放學回家，直奔電視機，搜索動畫片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的'；坐在書桌前拿起教科書就頭痛，那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我，放學回家，提著書包就直奔書房，關(guān)上門，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書，一本本漫畫書不在與我公度美好時光。幫父母做家務(wù)，不在和童年時的那個搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒有越幫越忙。
十四歲的我，長大了！告別了童年時代的幼稚，告別了童年時代的頑皮，告別了童年時代的懶惰，告別了童年時代的天真，告別了童年時代……
告別的作文 篇15
我知道每個人都有童年，但可能你的童年，沒有我那么幸福。我將要成為青少年，青少年就是要自立，思想成熟。
在我八歲生日的那一天，可真幸福！爸爸、媽媽帶我去野生動物園玩。在去的途中，爸爸、媽媽怕我口渴，給我喝水。我覺得爸爸媽媽非常疼愛我。我們?nèi)齻�人去到了野生動物園門前，我迫不及待地在動來動去，但這里人山人海，恐怕也難以買票。爸爸媽媽看到我迫不及待的心情，就去買貴賓票，因為它分為一般票和貴賓票貴賓票表示優(yōu)先，這張票可有萬斤的石頭重似的！要四百多塊錢才有一張每天才有二十三塊錢，那就一下用了兩三個月的勞動錢。我們到了里面看見了很多動物，有猛獸、有長頸鹿、有孔雀等動物看到我眼花繚亂，最精彩的是孔雀開屏，那讓我非常難忘。我們玩夠了就去別的地方——麥當勞。我�。〉谝淮慰吹竭@么多的食物，我就是看了幾眼連口水也流了下來。爸爸、媽媽讓我買任何東西都可以，那間‘麥當勞’可真會賺錢，滿500錢就可以送一個精品玩具一個‘麥當勞先生’�？烧嬗腥づ�！這就是我的'童年往事。
爸爸、媽媽你們辛苦了！
你看！我的童年多么幸福！多么美好！多么愉快！
再見了童年！
告別的作文 篇16
夜靜了，望著窗外，深藍色的夜空中，銀盤似的月亮灑下皎潔的月光，靜靜的院落溶親在清涼的月光中，一顆顆星星像明珠滿天空；又像金翅鳥飛滿天際，這情景，不禁令我想起了我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的春天好美啊，美的讓人難以忘懷，小河里長滿了水草，清清的，靜靜的，看得見河底的泥和草，但看不見游魚，也許它們都因我這個不速之客而躲到水草底下去了，河的那一邊是稻田，大片綠油油的稻田，像綠綠海似的。
最難忘的是故鄉(xiāng)的.雪，每當下雪，雪花總是覆蓋著大地，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮，雪花兒悄悄地飄了一夜，天亮了，等待著人們的是一聲歡呼，人們在雪地里盡情的玩樂，盡情奔跑，大雪給樹穿上銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，看這種種都是雪給予人們的禮物。
曾起何時，在小河邊上，挖開一條狹窄的小坑，在上面放些土豆，咸魚，便是一頓野味的午餐，曾起何時，牽著用舊抱紙糊的風箏，如鳥兒一樣，在廣闊的田野上奔跑，像蝴蝶一樣，在菜間嬉戲，曾幾何時，我們?nèi)齼蓛墒幹郾滩ㄉ�，沿著河流劃向遠方。
故鄉(xiāng)是這么美，是這么靜，然而，已不再屬于我，每當想起故鄉(xiāng)。只能獨自回想故鄉(xiāng)的種種。
告別的作文 篇17
成長，是一段悲歡離合的路程。只有經(jīng)歷過這些，我們才能真正的懂事。要告別今天，才能有明天；要告別月亮，才能見到第二天的太陽；要告別小時候的一切的一切，才能成長。我們要懂得用微笑和珍惜去告別一切。
六年級了，我們要面對的不僅僅只是小升初，更是與自己生活了六年的好朋友離別。我的朋友邱意隨要離開我們?nèi)庾x書了。在這六年里，邱意隨一直很照顧我。記得那一次的軍事夏令營，雖然我和邱意隨沒有分在一間宿舍，可我每次無聊的時候，就會去她的宿舍里玩。我們想到好笑的一起笑，想家的時候一起哭。每一次她都會親切的叫我“楊美眉”�？涩F(xiàn)在，一想到她走了以后再也聽不見這么親切的`叫聲了，我的眼眶頓時濕透了。
今天，我去到邱意隨的班上，女生們在教室里抱在一起痛哭，而男生在外面走廊里，雖然沒有哭，可眼眶都濕透了�？吹竭@場景，我也想和他們一起哭，但我沒有。我不想讓邱意隨走的時候是哭著走的，我想讓她笑著走。
天下無不散的宴席。告別就等于是成長的洗禮，可我知道我多么不想要這成長的洗禮，但我知道我不能。所以我們要用樂觀與微笑去面對這種告別，成長是痛苦的可也是快樂的。學會告別，也是成長中需要學會的，需要去承受的。
告別的作文 篇18
雨洗滌過后的稻田，在別人看來是一如往常，但是在我看來是經(jīng)過風雨蹂躪后的滿目瘡痍。
小時候，爺爺奶奶總是牽著我和姐姐的手，一步一步地帶著我們走向回家的路，和我們訴說著今天發(fā)生的小幸福。他們是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的農(nóng)夫，每天總在天還沒亮時就騎著腳踏車，帶著鋤頭稻田里迎接來自東方的一道曙光，他們不奢求到處旅游感受不同的人文風情，只希望我們?nèi)叶寄苌眢w健康、平安幸福，我總覺得擁有這樣疼我愛我的爺爺奶奶是我上輩子所累積的.福氣。
在一場滂沱大雨之后我所累積的福氣終于被用光了，他們悄悄地離開了我所在的世界，悲傷的情緒一時間無法被弭平，因為他們的身影不停地在我的腦海里徘徊，他們的聲音不停地在我內(nèi)心縈繞，心中的一個角落被掏空，卻又不知道要用什么來填補。晴朗的天空被蒙上了一層烏云，從前的歡樂已不復(fù)見，我終于知道“放下”并不是一件容易的事。
稻田中佝僂的身影不再出現(xiàn)，只剩下雨頂斗笠靜靜地躺在其中，他們永遠在那里看著我們、守護我們，卻不求任何回報。
告別的作文 篇19
今天，我已經(jīng)上六年級了。一年級剛剛上學的情景還歷歷在目，銘記于心。那時，有一個對我影響很大的人，也是我人生道路上的一盞明燈——戴老師。
一年級時，戴老師是我的'班主任，她和藹可親，同學們都很愛戴她。那時她已經(jīng)年近花甲，頭發(fā)上已有不少白絲。她的一生都在三尺講臺，三寸粉筆上。我記憶最深的便是她有一次生病了，但還跑過來為我們上課。我們那時非常感動，想以后和老師好好學習，但是，沒想到那一次之后，便與老師很久都見不到一面了。
當我上四年級時，老師就準備退休，我見她的最后一面便是那次告別了。她那時在遠處看著我們，我們飛奔過去。一看到戴老師手上的書和其他東西，我們頓時鴉雀無聲，怔住了。原來，老師退休了，她要離開學校和我們。我們之前那批同學中不少同學都忍不住哭了，我也眼泛淚光，因為我想起了戴老師和我們的點點滴滴，眼眶忍不住鉆出了代表著離別的淚水。戴老師也忍不住了，但也不想讓我們傷心，就裝出一副開心的樣子說：“沒事，離開了講臺粉筆，我要去旅游了，我會開心的！”可是，我還是看到了淚水在她的眼睛里打轉(zhuǎn)。
再見了，戴老師。我會繼續(xù)好好學習，做一個像您一樣博覽群書，知識淵博的人。
告別的作文 篇20
不知不覺，一個月的暑假馬上就過去了，又將面臨開學。開學我就是六年級的學生了，六年級會面臨小考。
六年級是小學的轉(zhuǎn)折點，為此，我不得不放下我心愛的手機。我記得開學第一天，是我放下手機的'第一天，我就感覺很不適應(yīng)。
上課時，老師就說了好多，其實剛開始還是能聽進老師的話，可過不了多久。我的心思就一點一點地移出了課堂，轉(zhuǎn)到了手機，當時滿腦子都是我看到過的視頻，差點連老師點我的名字都沒聽見。
離開手機是真的痛苦。我寫作文寫著寫著都會把視頻的話給寫下來，害得我只好又重新寫過一篇。每天夜里我的心都好痛，我好想抱著它入睡，它莫名的能給我一種“安全感”，想它想得連夢境都是：我抱著手機，坐在軟綿綿的床上，一直刷著微信，釘釘還有小視頻，沒人阻止我，也沒人管我，就這樣開開心心地坐一天。結(jié)果醒來發(fā)現(xiàn)是夢，思念手機的感情更多了，心更痛了。
我現(xiàn)在也讀六年級了，確實該放下手機，認真過好小學的最后一年，準備好上小考的考場。
手機，再見了！等我，明年暑假我會來接你的。
告別的作文 篇21
多多是我養(yǎng)的貓，它可愛，乖巧，會叫我起床。
暑假不知不覺到了，媽媽說我們要回家看姥姥。我又驚又喜，回家看姥姥是我每年都盼望的.事情，可我們走了，多多怎么辦？我這幾天一直都在為這件事而煩惱。我左思右想，最終，媽媽給出了一個意見：寄養(yǎng)。雖然這個辦法不錯，但我還是很擔心，因為錯過這只貓，媽媽就再也不給我養(yǎng)寵物了！緊接著，我提出了一堆建議，但媽媽一票否決：要么寄養(yǎng)，要么扔！你自己選！我沒辦法，只好聽她的。
回姥姥家的日子到了，我把多多裝進籠子里后，順手拿了兩百塊，這是給多多的加餐錢。我們來到了幸巴巴，店員熱情地接待了我們，說：“你好，快坐，我給你們倒杯水�！蔽野讯喽嘟o了店員，多多似乎也知道我們要分開了，不停抓籠子。我不忍心，把它放了出來，它邊蹲邊叫，我俯下身子摸它，雖然我也舍不得，但沒辦法。媽媽催了，我把兩百元給
店員，說：“它喜歡牛肉粒，雞肉條，一定要給它吃！”我回頭望了望多多，邊走邊望，眼里充滿淚水，直到望不見它。
我希望多多能在那過得好，吃好，睡好，還要交幾個朋友，只要它沒事，我就很滿足了。
告別的作文 篇22
前幾年，我家有一只小鳥，它通體黃色，一雙小黑眼睛十分明亮，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，如同兩個滑溜溜的黑玻璃珠。它的叫聲十分動聽婉轉(zhuǎn)，好像一支動聽的歌。它如同一縷陽光，照亮了我，讓我的生活變得愉快了起來。我很喜歡這只小鳥，每天都會給它換水、喂食，它也以它動聽的歌聲回報我。就這樣，我和它成為了好朋友。
過了幾個星期，它似乎變得有些焦躁不安，整日在鳥籠里撲騰跳躍，還常常打翻食杯。我不明白它是怎么了，以前都還好好兒的，怎么突然像變了個樣似的？媽媽推斷：“它可能是在籠子里覺得悶吧？”“可放它出來，它不就會飛走了嗎？”我為難地說。我已經(jīng)離不開這只小鳥了，把它看作我最心愛的物品。我怎么會忍心讓它飛走呢？
后來，我正在給它換食，我剛打開籠門想把食杯拿出來，它就突然起飛，鉆出了籠門，歡叫幾聲，飛向窗外的天空。“小鳥，不要飛！”我大叫，一伸手想抓住小鳥。但己經(jīng)遲了，小鳥早已飛了出去，向著遠處的.天空飛去了。我只能呆呆地目送著它，心中充滿了惆悵與不舍。
現(xiàn)在想想，讓它自由也不是什么不好的事，畢竟它原來就屬于天空。小鳥祝你幸福！
告別的作文 篇23
今天是星期五，從宜昌來的朋友要走出這大山了。雖然我們相聚在一起只有一天的時間，我們卻建立了很深的友誼。高遠這個小伙伴給我留下深刻的印象，他叫我一定走出這座高山，去看看外面的'世界。高遠還送給我一本作文書，要我向那些名人好好學習。
高遠同學要走的時候，我想，朋友之間有聚就有散，這是很自然的，不應(yīng)該傷感流淚。但當高遠同學和與他一起來的柴婧如同學給我們贈送禮物的時候，不知怎么了，我的淚水不停地往外冒，我接著禮物，只是激動地低聲說：“謝謝！”。
我輕輕撫摸著他們贈送的禮品，厚厚的漂亮的手套握在手中，我覺得溫暖到我的心里去了；我看著漂亮的筆和本子，我明白，這是希望，也是鼓勵。我想：我要用它們記下我的進步，記下我們的友情。我要好好珍藏這份關(guān)愛深情。
高遠臨走時，把電話號碼告訴了我，要我給他打電話，還叫我到他們學校去看一看，再到他家去玩。
我想：如果高遠再來我們學校的話，我一定把他帶到我家去玩。高遠同學，不要忘記，山里有個董義是你的好朋友。
告別的作文 篇24
感謝那場雨，讓我遇見你；感謝那場雨，讓你看不見我的淚。朋友，不要為結(jié)束而哭泣，微笑吧，為你曾經(jīng)擁有的。――題記
又是一年夏天，天空還是從前的那番顏色，淡藍得透明。窗外依舊是絡(luò)繹不絕的知了聲，還有自行車偶爾經(jīng)過的叮叮當當聲。十字路口飯后依舊，紅燈停，路燈行；有人拐彎，有人直行；有人告別，有人啟程。當初吵嚷著要長大的孩子，學會了害怕時間，一路故事不熟卻絲毫不敢回憶往事，光陰曾是那樣馥郁地盛開。
也是在這樣一個令人感傷的雨季，我們初次相逢。邂逅，沒有童話里的繁華，沒有幻想中的風景，你背著沉重的書包，我穿著白色格子襯衣，搭配著黑色連帽衫，明媚舒緩的存在。雨中，狼狽的我們，都沒有打傘。你故作輕松的朝我笑了笑：“嗨，同學！”我會意的回了一句“嗨”，就這樣我們便認識了，也許，這世界上真的存在著一種奇怪的東西，叫做緣分。雨依然有節(jié)奏的'嚇著，我們坐在同意一個屋檐下訴說著彼此的故事。說來也奇怪，我們竟然有那么多的相似之處：我們一樣的多愁善感，一樣喜歡自由的世界，一樣喜歡雨的瀟灑。而現(xiàn)在，我依然清晰地記著你說過的話：上帝在創(chuàng)造我們的時候，給力我們這份與生俱來的默契。
告別的作文 篇25
以往的一次搗亂，會認為是一次善意的調(diào)皮，但現(xiàn)在的一次搗亂會認為是不成熟的表現(xiàn)。以往的'一次哭鬧，會有人來安慰你，但現(xiàn)在的一次哭鬧卻只會讓人笑話。也許，我們應(yīng)該折斷以往的任性與調(diào)皮，與過去揮手告別。
步入初中以后，我發(fā)現(xiàn)我身邊的人和事都不一樣了�？床灰娦W同學的打鬧嬉戲，看不見一次摔倒的攙扶。也許是成長了，大家都在教室里專心致志地讀書，都在體育課上竭盡全力地奔跑，揮灑汗水，希望超越前面的人。在看到這一幕幕的時候，我知道我也應(yīng)該成長了，不應(yīng)該再留戀過去，如果你為錯過了日落而哭泣，就會因此錯過星星。也不應(yīng)該一味地想象未來，因為你在想象星星的時候，還會錯過眼前的太陽。
在讓過去死亡之前，我要與我的過去說聲道歉，對不起，我不能像以前那樣無理取鬧，因為大家都開始變得識大體。對不起，我不能像以往一樣懈怠，因為大家都在努力。對不起，我不能像以前一樣停在原地思考，因為大家都在奔跑。
所以，再見了，我的過去！我會時常來看你，但不會繼續(xù)留戀你。再見了，我的過去，我會將你淺淺埋葬。而我將放眼未來，繼續(xù)像生機勃勃的小草一樣努力成長！
告別的作文 篇26
“我不再是小孩子了�！薄页３＿@樣告訴自己，也告誡自己。
早沒了任性的權(quán)力，也無處再哭鬧耍脾氣，我早不是被寵出壞脾氣的小公主了，我開始在一個更野的世界里摸爬滾打了。
早就有了自己的`主意，脾性依然火爆，但能收住。任性被不訓所代替，并沒變好，只有更不羈。
不知何時起，懦弱離我而去，我開始讓自己變得強大，何時伶牙俐齒快刀斬亂麻何時木訥一言不發(fā)也有了選擇。我開始成為我想成為的樣子，成了自己的英雄。
夢跟從我的靈魂變得實際，握著小小的勇氣，在滿天星斗里無畏奔跑，向往著散發(fā)光芒與溫暖的太陽，充滿希望。
對于長大，我說不清是快樂抑或悲傷，也許兩種情緒都有。我著實懷戀不知一二三四的單純時光，也曾希望時間倒流。但成長就那么無處不在地，如空氣一般將我包圍，順著清風推送我奔跑。于此，我只能順其自然，自由發(fā)揮。
成長撲面而來，我用擁抱迎接。
沖勁兒像酒，越久越濃，我就應(yīng)著它，一直奔跑著，無所畏懼。
愿未來的日子依舊如此美好，充滿陽光。
告別的作文 篇27
好多東西都沒有了就像消失在風中的煙花，讓我來不及說聲再見，就已經(jīng)消逝不見了。
——題記
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間離畢業(yè)考只剩下短短的35天了，大家能朝夕相處的日子也只有35天了。我想35天后，該會有一場柔腸寸斷的告別吧。
再見，我的朋友
朋友，我們在一起的時光有5年多了吧，從一年級開始面對一張張陌生稚嫩的面孔到今天閉著眼都能畫出像來。我們一起走過了多少風風雨雨、成功的喜悅、失敗的辛酸。忘不了我們在一起時的美好感受，忘不了，一百年后也忘不了。
再見，我的老師
不知道畢業(yè)時我們會不會抱在一起失聲痛哭。每一次看到您那種溫和的眼神，不知怎么的，總有一股想哭的沖動。雖然對于您的感情沒有鄭老師深，但愛您的那顆心已經(jīng)深深地扎進心里，永遠也拔不掉。
再見，我的同桌
我們當同桌還沒有一年吧，想想當時我多么渴望讓你當我的保鏢，可你卻是名副其實的孤獨人，講起第二次世界大戰(zhàn)你總是滔滔不絕。我只對你說“課堂回答簡潔點，別長篇大論，說一些我們聽不懂的.東西。
再見，我的同學、老師、朋友。在這里先提前告?zhèn)�別。再見，實驗小學；再見，我的小學生活；再見，我紛飛在空中的眼淚；再見……
告別的作文 篇28
一眨眼，小學時光就這樣無聲無息的走了，可我還沒準備好和同學說再見。
或許天下沒有不散的宴席，早晚我們都會各奔東西。但是那幾張熟悉的面孔將會在我的腦海中成為永遠的記憶，一段用抹不掉的回憶......
回頭再看一眼母校，再看一眼往日朝夕相處的同學，總有一種無限的眷戀。有是自己常常對著空蕩蕩的教室發(fā)傻：我真的要走了？我這就畢業(yè)了？我還沒有待夠啊！
六年的'小學生活，讓我從一個不懂事、幼稚的孩子長成一個大孩子，讓我學到了好多好多......和同學在一起總讓我感到親切、感到溫暖，我們曾經(jīng)雖然打過架，罵過對方，甚至還說過不再里說話，但是一想起到了該分手的時候，眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我們曾經(jīng)是一棵棵并肩成長的小樹，六年來共同面對了很多風風雨雨。六年啊！人的一生多么的短暫，又有幾個六年？我希望在畢業(yè)的時候能下一場大雨，把我們的淚水能夠淹沒在大雨中，我們能笑著和同學們再見。
“分手時別哭”我無數(shù)次這樣告訴自己，也許我們還會在見面，到了那時候我們或許會同陌生人一樣，但是我會永遠為我們的同學忠心的祝福。
千言萬語都化成滾動的淚花，只想對同學們說一句話——“保重。”
告別的作文 篇29
時光如水，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，伴隨我們十二年之久的金色童年，就將與我們揮淚而別了。
童年生活中，大家有過多少成功與挫折，多少甜蜜與苦澀。
童年是甜蜜的，是幸福的，是快樂的，是永恒的….
童年，是我生命之旅的開端，也是我人生之曲中最美妙的樂章，更是我走向成熟的搖籃。童年，您凝結(jié)著我歡樂的笑語，凝結(jié)著我成功的喜悅，凝結(jié)著我失敗的悲哀…..這一切的一切，都是無法從童年的日記本中刪去的，無論是喜、怒、哀、樂，都會成為人生中最寶貴的一頁。
每一首童謠，都會讓我神迷心醉；每一串歡笑，都會讓我精神抖擻；每一回的挨批，都會讓我規(guī)規(guī)矩矩；每一次的成功，都會讓我喜笑顏開；每一次失敗，都會讓我以此為戒…..
追打中留下的`血滴將渲染整個童年；運動時摔的跟頭將使整個童年充滿激情；做操時優(yōu)美的動作將為整個童年增加活力；歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風景線。
童年是人生最寶貴的時光，只有那天真無邪、童言無忌的日子最值得留念。童年的無憂無慮、自由自在的時光更令人羨慕。
童年啊!我們即將分開。在今后的日子里，我會日日夜夜想念你的，
珍重啊!童年!
告別的作文 篇30
“黯然銷魂者，惟別而已�！焙退鶒壑烁鎰e不是很難，但和自己告別卻是一項艱難的挑戰(zhàn)。
“歲月不居，節(jié)時如流�！睍r光轉(zhuǎn)瞬即逝，又步入了新的學校和年級，我要重拾包裹，調(diào)整自己，及時“歸零”告別以前的自己。
我想告別以前內(nèi)向，慢熱的自己。
記得以前剛讀初中的時候，面對陌生的環(huán)境和面孔，我很內(nèi)向，很少主動和別人講話，總是獨立獨往的，沒幾個朋友，很少與別人敞開心扉。但我想告別這樣的我。人總要去適應(yīng)環(huán)境，主動融入環(huán)境，而不是以性格內(nèi)向去借口去躲避社交。內(nèi)向只會帶來孤獨，喪失更多展現(xiàn)自我的機會。而當今社會青少年需要的正是展現(xiàn)自我的機會，全面發(fā)掘自己。
告別內(nèi)向的“我”是展現(xiàn)“我“的開始。
我想告別以前的快節(jié)奏，懶惰的自己。
在這個快節(jié)奏的時代，人人手機不離手甚至遺忘了時間作息。手機讓人懶惰，失去耐心。本來充滿生機的世界，在以前我眼里就只有虛擬的世界。我告別了以前的'自己，靜下來，慢下去，去體驗生活。雖“心有猛虎“但也要靜下來去體驗”心嗅薔薇“的韻味。即使疲憊不堪，也要實踐”實干“。
告別以前的“我“，一定會收獲更多更好的”我“。
告別的作文 篇31
告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門，即將開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的.表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學校的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。
告別的作文 篇32
從春風微拂到窗外蟬鳴，從保暖的沖鋒衣到?jīng)鏊亩绦�，轉(zhuǎn)眼間，我們已悄然來到八年級下學期的最后兩個月。這一學期本就是一個要為初三奠基礎(chǔ)的學期，隨著年級的升高，學業(yè)逐漸繁重，大小的考試伴隨著壓力接踵而至，當成績不理想時，也許有同學會感到迷茫，找不到前進的方向；當成績還不錯時，也許有同學會驕傲炫耀，但總而言之，無論什么情況，遇到什么困難，亦或是取得多么優(yōu)秀的成績，同學們當下能做的，都不過是踏下心來，不要浮躁，安穩(wěn)的在這兩個月里繼續(xù)努力學習，為初三更加緊湊的學習節(jié)奏打下堅實的基礎(chǔ)。
兩個月，說長不長，說短也不短。你當然可以散漫的虛度它，但以后的學習成績一定會相應(yīng)的報復(fù)你，它對誰的都是公平的。所以我們定要利用好這兩個月，把知識學會記牢。
隨著時間的流逝，再過一年多，同學們也要經(jīng)歷一場分別，并且有些考上一加三的'同學還會在兩個月后離開班級，邁入一中的校園。所以同學們也要珍惜這兩個月與一些同學相處的時間。
再過兩個月，我們便將與初二揮手告別，告別這一學期的努力與挫折，困難與成就，轉(zhuǎn)而踏上初三的路途，讓我們繼續(xù)努力，揚帆遠航，去追求屬于自己的成就。
告別的作文 篇33
我從小就是一個自由散漫的人，過慣了閑云散鶴的生活。在小學的時候我這樣過，但在這一次考試中我決定改變。
小學時，我總是不用費多大力氣就能躋身于班里前幾名中，我也總是看著電視，寫著作業(yè)，然而就是這樣，我的學習也照樣輕輕松松，每天過的十分舒心。每次抽考也都讓我去參加，我的成績曾幾何時讓我和我的父母引以為豪，但是事情總是會發(fā)生改變的。在上了中學之后，我的學習方法沒有改變多少，只是憑著以前的“老本”�？可匠陨�，坐吃山空。在上半學期中，我的成績也曾經(jīng)大幅滑落，但我自己卻沒有把它重視起來，所以造成了現(xiàn)在難以收拾的局面。
在這次月考之中我體會到了認真學習的重要，我已在心中下定決心改掉這個壞毛病，可能會影響我一生的壞毛病，所以我一定要盡量去從不必要的.娛樂中去減縮時間，去換得學習的時間。俗話說，“一個好習慣能讓你受益終生”�？墒菑倪@一次的失敗的教訓中我也悟出了“壞習慣也許會會毀了你的一生”。我一定要去嘗試改變自己，去改掉自己的壞習慣，不要讓壞習慣影響我的一生。
告別的作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間，六年級的小學生活即將結(jié)束。在我六年的學習生活中，認識了很多朋友，很多老師，和某同學結(jié)下了深厚的友誼，在學校留下了我們的足跡，記錄了我們的'點點滴滴。
小學天真無邪。記得五年級的時候，數(shù)學特別難學，甚至有一個單元考砸了。突然心里很著急，就是怕成績沒提高，怕被老師和家長罵和批評。我幼稚的頭腦受到了創(chuàng)傷和困惑。下課后同學圍著我，叫我拿出試卷，一個問題一個問題的教我，一個問題一個問題的幫我分析，讓我很快。小學生活不全是學習，玩耍，學習做人。人生不會一帆風順，但未來會布滿荊棘和荊棘。會有坎坷，會有挫折，不可避免的出現(xiàn)在我們面前。失敗是必然的，成功是理所當然的。所以，不過，以后的路很難走，一定要勇敢走下去！
小學生活短暫而快樂，結(jié)交了很多好朋友，學到了很多知識，也學到了做人的道理。六年小學生活即將結(jié)束，即將踏入初中的大門，一定要學會堅強面對困難！面對困難不要退縮！小學生活，再見，母校，再見！
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