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    鼓勵(lì)作文300字

    時(shí)間:2022-02-14 18:37:09 作文 我要投稿
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    鼓勵(lì)作文300字四篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    鼓勵(lì)作文300字四篇

    鼓勵(lì)作文300字 篇1

      小豆豆鼓勵(lì)了我我是一位酷愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷,常常在書(shū)店了混來(lái)混去找書(shū)看。我最喜愛(ài)《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。書(shū)中的人物小豆豆是一位有怪異性格的天真爛漫小女孩,但她時(shí)時(shí)刻刻都鼓勵(lì)著我。那一天,天氣悶熱,我在課室里上課,汗總是像一個(gè)頑皮的小精靈在我眼角滾過(guò)。

      “叮玲玲”“叮玲玲”下課了!走了!可是,一想到老師說(shuō)要留下讀10分鐘書(shū),我的頭上就好像被潑了一盆冷水。心想其他同學(xué)都走了,我也走吧。這時(shí),腦海里冷不防出現(xiàn)了小豆豆的身影,我仿佛看見(jiàn)小豆豆歪著頭,對(duì)我說(shuō):“泳儀!老師說(shuō)過(guò)的話可不能不聽(tīng)哦!還是趕快回到座位坐下,讀10分鐘書(shū)把!”我想到小豆豆對(duì)我說(shuō)的這句話,不知不覺(jué)回到了座位,拿起書(shū)本,忍著熱辣辣的臉在空無(wú)一人的班上,大聲的'讀著。在課室里每分鐘都是那么漫長(zhǎng)。

      可是我又覺(jué)得時(shí)間非?。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……十分鐘!到了!到了!我迅速拿起作業(yè),飛也似的跑向家……小豆豆總是在我困難時(shí)、要放棄時(shí),她總是會(huì)給我無(wú)與倫比的的鼓勵(lì)。所以,每當(dāng)我一拿起《窗邊的小豆豆》這本書(shū)時(shí),那一天我在課室讀書(shū)的情景,就會(huì)在我的腦海里回蕩……

    鼓勵(lì)作文300字 篇2

      人們常說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半,但我覺(jué)得爸爸的鼓勵(lì)也是成功的一半。

      每到期末考前,我最擔(dān)心的事是期未摸底的成績(jī)。有幾次,我考的十分不好,我就會(huì)把考試卷給藏起來(lái),不想被爸爸看見(jiàn)。

      有一次我迎接了摸底考的成績(jī),那個(gè)時(shí)候我很有自信,就以為會(huì)考得很好,但結(jié)果只考了“77分”,被老師叫到了辦公室。后來(lái)就整天悶悶不樂(lè),我坐在床上,看著手里捧著的數(shù)學(xué)書(shū),偷偷哭泣,爸爸看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多難看呀!”

      “老爸,我要怎么辦呀,數(shù)學(xué)這次沒(méi)考好,期末我一定會(huì)掛科的。”我急得哭得更大聲了!皼](méi)關(guān)系的.,我知道,你考成這樣,也許是因?yàn)檎娴暮茈y吧!你有努力,爸爸也看見(jiàn)了你的努力,只不過(guò)你的努力還沒(méi)有被認(rèn)可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸給了我一個(gè)大姆指。

      后來(lái)有了爸爸的鼓勵(lì),我也開(kāi)始加油。

      一個(gè)星期后,大考來(lái)了,但是卻比我想像中的還簡(jiǎn)單,后來(lái)我考了“97分”,耶!太好了。

      雖然這件事己經(jīng)過(guò)去了很久,但爸爸的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

    鼓勵(lì)作文300字 篇3

      在二年級(jí)的時(shí)候,我才真正的認(rèn)識(shí)了你。你比我小,卻常常給我鼓勵(lì)。

      從二年級(jí)的首屆陽(yáng)光節(jié)開(kāi)始,你次次同我一起上臺(tái)。有你陪我站在舞臺(tái)上,我從來(lái)不會(huì)失誤,從來(lái)不會(huì)畏懼。有你在臺(tái)下為我鼓掌,我從來(lái)不會(huì)為失敗感到難過(guò)。

      當(dāng)我站在舞臺(tái)后,緊張的等待時(shí),你總會(huì)驚喜的'冒出來(lái),讓我們?cè)僖黄鹋啪氁淮巍T谂_(tái)上時(shí),你演的是那樣投入,卻還用鼓舞的目光望著我。下臺(tái)時(shí),你那重重的擊掌,雖然使我的手掌心酸疼,可是,同時(shí)也傳遞著一股無(wú)形的力量,到我身體的每一個(gè)角落。

      再過(guò)一年,我們說(shuō)不定就要離開(kāi)了。一年以后,我們還能在同一個(gè)舞臺(tái)上演出嗎?一年以后,你還能在臺(tái)下為我鼓掌嗎?一年以后,你還會(huì)突然冒出來(lái),跟我一個(gè)驚喜嗎?一年以后……

      滿(mǎn)滿(mǎn)六年的同學(xué)情,我想,到了最后,我們也不會(huì)忘記吧?一個(gè)動(dòng)作的鼓勵(lì),一個(gè)眼神的鼓勵(lì)……不管多少年,這也不會(huì)消失吧?

      謝謝你給我的鼓勵(lì),謝謝你——琪琪。

    鼓勵(lì)作文300字 篇4

      記得這次語(yǔ)文期中考試,我只考了85分,連平均分都沒(méi)達(dá)到。

      “連平均分都沒(méi)達(dá)到,一定會(huì)被家長(zhǎng)大罵一頓的!蔽衣(tīng)到有人說(shuō),可事實(shí)卻和他說(shuō)的截然不同。

      那天一放學(xué)我就懷著膽怯的心情,一步一步,艱難地走回家。我小心翼翼地推開(kāi)門(mén),可還是逃不過(guò)父母的詢(xún)問(wèn)!罢Z(yǔ)文期中考了幾分?”從遠(yuǎn)處傳來(lái)了父母的詢(xún)問(wèn),我真的不想說(shuō),但是也只好坦白交代,“85分。”我輕聲說(shuō)到,本以為會(huì)被打一頓的我,閉上眼睛,雙腿抖個(gè)不停,正準(zhǔn)備迎接“死亡”的到來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)有人正在撫摸我的頭,我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)爸爸媽媽撫摸著我的頭,他們說(shuō):“這次85分就85分吧,下半個(gè)學(xué)期再加把勁,在期末考試?yán)锬玫絻?yōu)秀的`成績(jī)!

      撫一下頭和爸媽說(shuō)的這句話就像是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,每當(dāng)我想偷懶時(shí)都會(huì)被這句話警告:我要努力,不能偷懶,不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

      相信父母給我的鼓勵(lì)能一直陪伴到我考出好成績(jī)的那一天。

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