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有關(guān)事物作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的事物作文300字5篇,歡迎大家分享。
事物作文300字 篇1
不少人都去過海洋館吧!那一定見過海豚吧!海豚其實不是魚類,它也是鯨的一種。一般體長在1。2~9。5米左右,體重通常約有30~14000公斤,相當(dāng)于九十頭大肥豬那么重。
大多海豚總是棲息在熱帶的.溫暖海域,但并不是所有海豚都生活在熱帶的溫暖海域,比如露脊海豚就比較喜歡寒冷海域。
海豚和鯨一樣也是用肺呼吸的,這說明海豚不是魚類。海豚一般喜歡群居。它們先扭動身體,迅速朝水面游去,快到水面時,在縱身一躍,身體形成拱形,空氣通過口腔及鼻腔傳到肺里,然后再約到水里。
海豚睡覺的時候,總是邊游邊睡。先讓左腦睡覺,右腦保持清醒,過了一會兒,右腦睡覺,左腦保持清醒,因為要保持清醒可以呼吸,不然就會身亡。
海豚是胎生的。壽命很長,一般可以活到70~110年左右,比鯨的壽命還要長。
事物作文300字 篇2
說起美,人們往往會想到外表長相的美,衣著打扮的美和自然風(fēng)光的美。春天是“春暖花開、春回大地”的美;夏天是“蒼翠欲滴、百花爭艷”的美;秋天是“層林盡染、落英繽紛”的美;冬天是“銀裝素裹、白雪皚皚”的美。然而,這些美都眾所周知,其實生活處處都是美,只是我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
二年級的時候,有一次和同學(xué)玩,一不細(xì)心從二樓拐角臺階上滑了下去,把腳脖子扭了,當(dāng)時我就疼得站不起來了。張博翰看見了,從二樓沖了下去,把我扶起來,我當(dāng)時走不了路,沒法回教室,張博翰二話沒說,直接把我從樓下背了上去,又以風(fēng)的速度跑到趙教師辦公室匯報情景。媽媽把我接走的時候,我還有點戀戀不舍,看著張博翰累的`氣喘吁吁的樣貌,媽媽和我都十分感動。
這件事雖然很平凡,但讓我看到了平凡事物的美,也從中體現(xiàn)了張博翰的心靈十分美,這件事不是那么驚天動地,但體現(xiàn)出了他的一顆關(guān)心同學(xué)、樂于助人的高尚品德。
事物作文300字 篇3
在生活中,我們常常會碰到一些不起眼的美,這些美蘊含在一些平凡的事物中。如果我們仔細(xì)觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)平凡事物中許多不起眼的美。
記得有一年夏天,一個炎熱的午時,我從書店看完書在回家的公交車上,看到一位年邁的`老奶奶拎著大包小包的東西艱難的擠進了公交車上,看著老奶奶那汗流浹背、弱不禁風(fēng)的樣貌,我便想起了教師上課時講的:在車上要主動給年邁的老爺爺老奶奶讓座,是一種美德。于是,我便走到老奶奶跟前,攙扶著奶奶對她說:“奶奶,您拎著這么多東西站在那里會累壞的,您就坐到我的座位上去吧!”老奶奶聽了,一邊用感激的目光望著我,一邊說:“多謝你,小朋友!蔽乙参⑿χf:“不用謝!毙睦锔吲d極了!
經(jīng)過這件事,使我懂得了我們在幫忙別人的同時自我也得到了歡樂,我愛人人,人人愛我,世界也會因為我們的愛,而變得更加美麗!
事物作文300字 篇4
一月一日星期五晴
今天,天氣晴朗,萬里無云。我爸爸買了一包喇叭花的種子,對我說:“考考你的本領(lǐng),把喇叭花種起來吧。”
我聽了,高興地接過種子,小心翼翼地把它埋在土里。爸爸對我說:“記!每天要給它澆水!蔽尹c點頭對爸爸說:“我知道了!蔽野凑瞻职终f去做,沒過幾天喇叭花發(fā)芽了?,它先是露出兩片葉子,再慢慢地長大。不久,又長出一片葉子來。葉子慢慢變多,漸漸長大。我發(fā)現(xiàn)喇叭花的葉子真是綠得可愛。
又過了一兩個月,我發(fā)現(xiàn)有的葉子變成枯黃的了,我想:可能要長新葉子了。我猜得真對!不到兩天,又長出新的葉子了,而且新的葉子比原來的.葉子綠得多,慢慢地我發(fā)現(xiàn)葉子多了后,就會有一卷一卷的葉草,葉草的顏色是淺綠色,又由淺綠色變成深綠色,顏色可鮮艷了。
不久有了幾個花苞,我高興得不得了。喇叭花開花了!真的很像喇叭,怪不得叫做喇叭花?,喇叭花的外面是紫色的,里面是白色的,真像個紫白色的小喇叭?上а,它上午開花,下午就落了!
啊,我可以種出花來了。我真開心!
事物作文300字 篇5
Hi!知道我是誰嗎?估計你已經(jīng)猜到了,不錯!我就是美麗的小印章。
我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見,只要輕輕一按“小眼睛”,她就開始睜大起來,四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿著一只粉色的“鞋子”,脫下襪子可以看見我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫著英語“l(fā)ove”。我長得這么漂亮,一定有人喜歡我!
別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿著時,我就知道要開始工作了,我用腳心一心一意地踩著白白的紙,同時,我的“小眼睛”也已經(jīng)開始發(fā)出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因為我是老師給他們的獎勵呀!一想到這里,我都會感到無比自豪。當(dāng)然,我也是一個很漂亮的`裝飾品,大人把我擺到孩子的書桌上,孩子就會快樂地和我一玩,看!我的用途是不是很大!
我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無法代替的,我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?
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