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離別的作文300字(合集)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的離別的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
離別的作文300字 篇1
和最親的人分別，即使只是短暫的時(shí)間，也是令人傷感的。
昨天下午，哥哥往廣州讀書(shū)。那是個(gè)靜寂的早晨，沒(méi)有人說(shuō)過(guò)什么話，空氣間充滿了收拾行裝的聲音。我在早上沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)食物或一滴飲料。想到哥哥下午要離開(kāi)，我便感到難過(guò)。我記得他上次從廣州回來(lái)以后，便沒(méi)有再離開(kāi)過(guò)我們，但那時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小，不明白他對(duì)我的重要——他是我的'整個(gè)小天地，我的一切。我敬慕和崇拜他，有如心目中的英雄。
午餐時(shí)，他沒(méi)再說(shuō)笑話。我卻哽咽得吃不下食物。
當(dāng)我抵達(dá)碼頭，爸爸、媽媽和姐姐都集合來(lái)道別。時(shí)間飛逝，五點(diǎn)鐘漸漸近了，我的心跳得更快、更響、更沉重。哥哥與母親道別時(shí)，他緊緊握住她的手。媽媽不斷地叮囑他：“到那里去，一定要注意休息，保重身體，還有抵達(dá)時(shí)記得寫(xiě)信通知我們啊！”哥哥勉強(qiáng)地點(diǎn)頭微笑。而我則咬住嘴唇，極力地制止那些不聽(tīng)話的眼淚流出來(lái)，設(shè)法向他微笑。
哥哥以沉重的步伐踏上船板。這時(shí)，我終于忍不住了，滿眶的淚水不斷涌出來(lái)，我們可勁地向他揮手道別，直至船駛得無(wú)影無(wú)蹤，才離開(kāi)碼頭。
離別的作文300字 篇2
離別無(wú)時(shí)不在，就像大自然有四季一樣，離別也有。在離別的季節(jié)里，每一季節(jié)的離別，是不一樣的滋味。
春天，一個(gè)許多事物開(kāi)始的季節(jié)，離別也一樣開(kāi)始了。若不信，就看看那漫天飛舞的楊花，散發(fā)著不舍的感嘆。
夏天，一個(gè)很怪的季節(jié)，也出現(xiàn)了很怪的離別。因?yàn)殡x別多是發(fā)生在夏天。就像雷雨一樣：漫長(zhǎng)煩悶的'無(wú)奈等待著，毫無(wú)準(zhǔn)備的雨隨時(shí)來(lái)臨，就連雨后的虹也玩起了神秘。
秋天，枯葉凋零，漸漸入冷的季節(jié)，此時(shí)的離別也增添了幾分傷感的寒意�？梢韵胂螅涸谝粋�(gè)天上有明月、地上有霜、偶爾傳來(lái)陣陣蛐蛐聲的夜晚，一個(gè)人倚在欄桿上，舉起酒杯對(duì)月、對(duì)影而飲，是一個(gè)怎的滋味。
冬天，一個(gè)許多事物進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的季節(jié)，離別也會(huì)有著困意而眠。不一樣的是，離別偶爾會(huì)睜開(kāi)眼睛。會(huì)在有大雪紛飛或梅花獨(dú)自開(kāi)的那天到來(lái)，讓離別得到點(diǎn)綴。
春天，意味著開(kāi)始;夏天，意味著發(fā)展;秋天，意味著高潮;冬天，意味著結(jié)束。自然的四季，不斷的更替往復(fù)著。離別的四季也一樣。
在離別的季節(jié)里，希望你不要難過(guò)，更希望你不會(huì)孤單。
離別的作文300字 篇3
有人說(shuō)：友誼是純潔的，是透明的，是五彩斑斕的。也有人說(shuō)：友誼如一杯濃濃的咖啡，有點(diǎn)苦澀但卻耐人回味。
你我本是朋友，在每一天中，我們彼此是多么的快樂(lè)，可是今天我的不經(jīng)意的一句話，使我們……
那天中午，我在做作業(yè)，可是我需要的是剪刀，可是你卻不讓我用。我的一起氣之下不再與你說(shuō)話。而你，似乎不想與我說(shuō)話。于是，我們彼此分開(kāi)了。
而第二天，不只是誰(shuí)說(shuō)你總是說(shuō)話，你被老師調(diào)到了第一排。每天上課我只是靜靜地看著你的.背影，我期待的是你與我說(shuō)話，我們繼續(xù)快樂(lè)的過(guò)好沒(méi)每一天。
但是并不是這樣，我每天過(guò)的很無(wú)趣。而你，似乎在故意的氣我，讓我知道我的錯(cuò)。我便更加的恨你……
同學(xué)們都看出我與你之間的事，于是，我便和另一個(gè)同學(xué)A打賭，說(shuō)我永遠(yuǎn)不和你說(shuō)話，我當(dāng)時(shí)很沖動(dòng)，想想你對(duì)我的，我便答應(yīng)了。
從那一天起，我不在說(shuō)話，我也不想說(shuō)了，可是我只想等你對(duì)我說(shuō)話。
我清清楚楚地記得那天是9月14日，從那天起，我們不再一起……
離別的作文300字 篇4
猶記得曾經(jīng)的陌生，這一刻卻滿是感動(dòng)，想起33顆心一起壘砌的夢(mèng)，想把這些溫馨的回憶延伸成永恒。
——題記
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了，我的心中真的好痛：柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。
曾經(jīng)一起嘴角上揚(yáng)，面露微笑，曾經(jīng)一起訴說(shuō)心聲，相擁而泣，姐妹們，再見(jiàn)了!時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢，青春在這個(gè)夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我看見(jiàn)轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹，離別是彩虹中隱藏的灰暗!
擦肩而過(guò)，也是一種默契;萍水相逢，也是一種緣分，更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢?從學(xué)寫(xiě)a、o、e到寫(xiě)作文，從學(xué)寫(xiě)1、2，3到解決奧數(shù)題，我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著老師的汗水。再見(jiàn)了，我人生的第二盞指路明燈;再見(jiàn)了，為我修枝剪葉的園丁，再見(jiàn)了!
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！庇H愛(ài)的`同學(xué)、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的母校，在這離別的時(shí)刻，我要向你們衷心的道一聲：再見(jiàn)!
離別的作文300字 篇5
冬天的雨總是冷冷的，滴在柏油路面上，聲音異常沉重。車(chē)輪沙沙響著，沒(méi)有人說(shuō)話，仿佛世界都在為我與好友的分別而哭泣。
原來(lái)歡聲笑語(yǔ)的我們聽(tīng)到了雨聲后，不由自主地收住了話語(yǔ)，每一滴雨水的落下都讓我們倆的手握緊一分。大雨如被蒙上眼睛的蜘蛛胡亂織成的網(wǎng)，讓這個(gè)世界密不透風(fēng)。雨滴清脆地打在車(chē)頂，更像是為我們送別，沉重地打在心頭。
“你好，和我一起玩吧！”第一次認(rèn)識(shí)他，我們還是兩個(gè)小男孩，并不知道什么是友誼，只覺(jué)得在一起玩很快樂(lè)。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，慢慢成為無(wú)話不說(shuō)的朋友。不知為何，每次分別，總有雨聲為我們送行，夜里的雨讓月亮和星星失去了光芒。大雨深不可測(cè)，我看著他的身影在大雨中被吞沒(méi)，他那最后的回頭讓我的內(nèi)心漾起層漣漪。相見(jiàn)的.機(jī)會(huì)還有，可我的內(nèi)心卻告訴自己：這是最后的相見(jiàn),我“哇”的一聲哭了出來(lái)，我的哭聲在雨夜中回蕩……
幾年后，再相見(jiàn)，感情是不變的，可共同話題卻少了，兩人之間似乎隔著一面墻，看不見(jiàn)摸不著，卻讓人無(wú)法再靠得那么近。正如孟浩然在雨中的長(zhǎng)嘆：“日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸�！�
今天，我們又在雨夜中分別……
離別的作文300字 篇6
讓我們回憶一下六年的學(xué)習(xí)生活吧，教育我們的都是我們的老師啊，我們即將離開(kāi)這里了，讓我們?cè)僬f(shuō)一聲“老師您辛苦了！”
老師給我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，我們六年級(jí)最后一課說(shuō)的好;老師是天使，是大樹(shù)，是海洋！老師日日夜夜為我們操勞，但有人說(shuō)：“老師壞死了！”我聽(tīng)到這些話就想說(shuō)：“你的知識(shí)不是老師教的嗎？而且你如果不是犯了錯(cuò)誤老師會(huì)罵你嗎？如果沒(méi)有老師你的'知識(shí)從哪里來(lái)��？”由此我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“讓我們?cè)俸屠蠋熣f(shuō)一聲“老師謝謝您的教誨”。讓我們一起祝愿老師永遠(yuǎn)健康，年輕！”
所有的工作中是老師的功勞最大，有人也會(huì)說(shuō)為什么呢？我會(huì)回答說(shuō)：“其他的工作不真是老師的教育才出來(lái)的嗎？”為什么會(huì)有那們多學(xué)生恨老師呢？那是因?yàn)樗麄儾⒉恢览蠋煹挠眯牧伎啵?/p>
在這離別的時(shí)刻讓我們?cè)僬f(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
離別的作文300字 篇7
思念繽紛在這季節(jié)，漫天花瓣渲染離別，傷心丟給曠野化為蝶，抵御無(wú)情的雪。
七月末，八月初，帶著淡粉色的淺淺傷，我們，驕傲的離別了……
從此，來(lái)紀(jì)念我們的一年，渲染，我們的離別……
七月末總是帶著淡淡的傷，在這個(gè)小學(xué)生活即將凋零的盛夏，我和老師同學(xué)們離別了……
這時(shí)的我，好茫然。
老師的話很親切，她說(shuō)：“外面的天空需要你們的.展翅高飛！”
同學(xué)的手很溫暖，他們說(shuō)：“離別會(huì)是真正的友情越來(lái)越濃，也會(huì)是假惺惺的友情更淡，相信我們之間永遠(yuǎn)是第一種；失去了現(xiàn)在，還會(huì)有更美好的未來(lái)！”
同學(xué)錄上的留言讓我更加感到心中暖暖的……
于是，美好又從容的度過(guò)了一個(gè)盛夏，如同往年一樣，沒(méi)有遺憾……
啊，神木六小，六年意味著什么呢？我真的不知道，但這時(shí)的我，只愛(ài)這個(gè)已經(jīng)分散的集體，腦中永遠(yuǎn)保留著我們這個(gè)分散集體的美好回憶……啊，神木六小，六年意味著什么呢？
下一個(gè)盛夏會(huì)是怎么樣的呢？
時(shí)間匆匆，它讓我們不得不渲染小學(xué)的離別，同時(shí)也在不知不覺(jué)中，一步步邁向早已向我們打開(kāi)的初中的大門(mén)……
離別的作文300字 篇8
以前，我并不知道離別的滋味�？涩F(xiàn)在，我深深地體會(huì)到了這種感覺(jué)。
好朋友的轉(zhuǎn)學(xué)，使我大吃一驚。送她時(shí)，我們女生緊緊地抱住她，仿佛她會(huì)突然間飛了。雖然才同班一年，可是我們之間的情誼卻像幾十年的老朋友�？粗こ鲂ｉT(mén)，看著她漸漸離去。我頓時(shí)體會(huì)到了離別的`滋味。離別是苦澀的。離別時(shí)，平時(shí)感受不到的心酸，涌上心頭。朋友之間的喜怒哀樂(lè)，都沒(méi)像這時(shí)，那樣清晰地在我腦海里放映過(guò)。然而，記憶就停止在了這一刻，以后的回憶中，她將不會(huì)出現(xiàn)。
離別是甜蜜的�？酀目障吨袏A雜了甜蜜。友情，就在這時(shí)升至到了極點(diǎn)。過(guò)去的淚水與誤解，都被“友情”這種偉大的力量所包容。離別中，從未有過(guò)的甜蜜，又使這種苦澀加上了一點(diǎn)“番茄汁”。
離別是理所當(dāng)然的。“天下沒(méi)有不散的筵席”，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷這傷心的時(shí)刻。就像汪倫送李白時(shí)，王維送元二時(shí)，誰(shuí)都有。這是人生的一個(gè)關(guān)卡。沒(méi)有離別，就沒(méi)有思念;沒(méi)有離別，就沒(méi)有回憶;沒(méi)有離別，就沒(méi)有這么多情意綿綿的詩(shī)詞;沒(méi)有離別，人世間還有那么多催人淚下的故事嗎？
離別的滋味，夾雜著多種元素。它令人回味，也令人傷悲。好一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”��！
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