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敬老的作文300字精華（5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的敬老的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
敬老的作文300字 篇1
十月，丹桂飄香一年一度的重陽(yáng)節(jié)，如期而至，終于來(lái)臨了!在放學(xué)的路上，我一邊走，一邊想，該為爺爺，奶奶，作些什么。我安靜的坐在長(zhǎng)石凳上，雙手搭在下巴下，東想想，西想西，抓耳撓腮，可還是想不出來(lái)......
走到家門(mén)口，我一拍腦門(mén)，想出來(lái)了，做一張賀卡，雖然不是一個(gè)很好的辦法，但同樣能代表我的孝心。
我選了一張顏色鮮艷，同時(shí)也代表了青春活力陽(yáng)光的紙，我在紙上工工整整寫(xiě)了5個(gè)大字：“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”我還寫(xiě)了對(duì)老人的祝福與希望。做完以后，我將紙悄悄的塞進(jìn)書(shū)桌的縫隙里。我慢慢的走進(jìn)書(shū)房里，靜靜的聆聽(tīng)書(shū)房里的'聲音。
爺爺很快就發(fā)現(xiàn)了我的賀卡，把我叫進(jìn)房里。我的心“撲通撲通”地之叫喚，爺爺深了一口氣，說(shuō)：“這個(gè)賀卡是你做的吧，記住，你爺爺喜歡實(shí)際的，比如幫我掃掃地之類(lèi)的�！蔽宜查g發(fā)現(xiàn)了爺爺身上，有著一種濃濃的樸實(shí)無(wú)華的味道，這種味道，在我的眼里，也就是老人的象征，默默無(wú)聞。
在今年，九九重陽(yáng)，使我認(rèn)識(shí)到了老人那默默無(wú)聞的精神。在此，我向各地老人表示祝福，希望你們快樂(lè)，幸福，健康!
敬老的作文300字 篇2
今天早上秋風(fēng)爽爽，我和媽媽一起去敬老院做義工。我們來(lái)到了石峰公園集合點(diǎn)，看到了很多做義工的叔叔阿姨們精神奕奕地穿著紅色的義工服，帶著紅色的義工帽。我讓媽媽快些幫我穿上義工服、帶好義工帽。
接著我們來(lái)到了敬老院，在院子里見(jiàn)到了很多很多的老爺爺和老奶奶。他們?cè)跉g迎我們呢！我看見(jiàn)老人們樣子有點(diǎn)害怕，緊張得像剛出生的小鳥(niǎo)，躲在媽媽身后不敢出來(lái)……媽媽說(shuō)：“勝勝別害怕，叫我趕緊叫爺爺奶奶�！蔽夜淖阌職庑÷暤慕辛藸敔斈棠虃��？粗鵂敔斈棠毯吞@可親的樣子，我緊張的情緒一下就平靜了下來(lái)。接著媽媽帶著我去一個(gè)叫趙奶奶的房間幫她打掃衛(wèi)生。我學(xué)著媽媽的`樣子用抹布抹門(mén)窗。趙奶奶一直夸我很愛(ài)勞動(dòng)。我心里樂(lè)開(kāi)了花。義工結(jié)束后，我和媽媽開(kāi)心地回家了。今天是我最開(kāi)心的日子！
敬老的作文300字 篇3
我最敬愛(ài)的人，她是一位園丁，培育著祖國(guó)的花朵，她是一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。這種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，是我們的好榜樣。
記得有一次，冬爺爺悄悄降臨，我卻不幸地患上了感冒。上課的時(shí)候，我不停地打噴嚏，全身還發(fā)熱發(fā)冷，我要不時(shí)地添加衣服，當(dāng)我穿下最后一件衣服時(shí)，已經(jīng)像個(gè)“雪人”了，可我還覺(jué)得冷，胡老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖，就急忙走到我身旁溫和地問(wèn)道：“梓浩，哪兒不舒服？”我輕聲答道：“我覺(jué)得有點(diǎn)冷�！焙蠋熒斐鰷嘏氖置业念~頭和手，說(shuō)：“來(lái)！披上我這件外套�！痹捯魟偮洌呀�(jīng)把自己的外套脫給我了。我怕弄臟了老師的.外套就說(shuō)：“胡老師，我不凍了。”老師用溫和而又嚴(yán)厲的目光望著我，好像在說(shuō)：“快穿上，別凍壞了身子！”我再也不拒絕老師的好意了，立刻穿上外套，全身頓時(shí)暖烘烘的。
放學(xué)了，天空忽然下起了傾盤(pán)大雨，媽媽來(lái)了，我把外套還給了老師，慢慢地走，最后，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿著：謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)，我最敬愛(ài)的好老師！”
敬老的作文300字 篇4
我的爺爺是一名老郵電工人，中等身材，濃眉大眼，滿頭白發(fā)，額頭上的皺紋像個(gè)“川”字。聽(tīng)爺爺說(shuō)，爺爺上班的那些年，每天總是按時(shí)把報(bào)紙和信件送到各家各戶，風(fēng)雨無(wú)阻，爺爺可精神啦�？墒菤q月不饒人，不知不覺(jué)爺爺已經(jīng)71歲了，我想：爺爺過(guò)去那么苦，為我做了那么多，我從未為爺爺做件事，今天是重陽(yáng)節(jié)，是全國(guó)敬老日，不如我為爺爺捶捶背吧。
我是家中最小的寶貝，爺爺、爸爸、媽媽、姐姐和我組成一個(gè)幸福的家。平時(shí)，爸爸媽媽上班，就是爺爺陪著我，照應(yīng)我，記得最開(kāi)心的事情就是騎在爺爺?shù)谋成显诮稚献邅?lái)走去。爺爺無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我的故事很多很多，為爺爺捶捶背的想法我一定要實(shí)現(xiàn)。
晚上，我讓爺爺坐下，我用小小的.拳頭為爺爺捶背，我的小手每次捶下，好像總是碰到爺爺那硬硬的骨頭，我問(wèn)：“爺爺你的背被我這么一捶，舒服嗎？”爺爺和藹地對(duì)我說(shuō)：“舒服極了，我的孫子長(zhǎng)大了，會(huì)照顧人嘍。”爺爺一把我拉到身邊，緊緊地把我摟在懷里。
爺爺笑了，我也笑了。
敬老的作文300字 篇5
在我的老師當(dāng)中，我最喜歡而且最尊敬的老師就是既年輕又漂亮的英語(yǔ)老師——陳老師。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的.卷發(fā)，一對(duì)敏銳的耳朵，塌塌的鼻梁上架著一副淺綠色的眼鏡。一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，更寸出她的美麗。
她每次上課的時(shí)候，總是笑咪咪地走進(jìn)教室棉隊(duì)著我們。教我們讀單詞的時(shí)候，怕我們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，就讓我們把音標(biāo)記在書(shū)本上，然后一遍一遍的教我們。教我們學(xué)句子的時(shí)候，我們總是讀不好，記不住，可老師為了我們給我們放松一下，就在課堂上玩游戲……
因此我們非常喜歡上她的課．老師的這種教學(xué)方法，使我們學(xué)得很輕松，甚至以前那些討厭英語(yǔ)課的人都快變成英語(yǔ)迷了。
老師在教學(xué)之余，還經(jīng)常和我們一起玩、談心，就像生活中的大姐姐一樣的關(guān)心我們。
我為遇到這樣的以為漂亮，又有能力的英語(yǔ)老師而由衷地高興，你說(shuō)，能叫我不尊敬嗎？
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