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    牛人的作文300字

    時(shí)間:2024-07-07 14:56:46 作文 我要投稿
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    牛人的作文300字(精)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的牛人的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    牛人的作文300字(精)

    牛人的作文300字 篇1

      我在一個(gè)高手如云的班上,抄人,大書蟲,大管家,體育健將應(yīng)有盡有。

      可我今天說的都不是上面的諸位,而是有著三寸不爛之舌的奇人朱銘灝!

      怎么說他有三寸不爛之舌呢,因?yàn)樗麐寢屧诔錾敖o他造了一張能說會(huì)道的嘴,以至于他在我們班上的`地位很高。不論是上課,還是下課,只要有他在的地方,都可以聽到他那特有的魔音。若是你跟他吵架,明明是他錯(cuò)了,可他總是有一萬個(gè)理由來回決你,把你弄得哭笑不得,但只要一站到老師面前,就立馬變成了小綿羊,扮出一臉無辜的樣子,嘴一嘟,水汪汪的大眼睛充滿愧疚,叫人不忍罰他,老師一離開不到三秒鐘,他立刻又恢復(fù)了原來的樣子,嬉皮笑臉,立刻又向告他狀的人報(bào)仇去了。

      他還是打遍全班無敵手的金牌律師。例如:兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)說自己沒打他,是他先打自己的,別一個(gè)說自己沒有,這樣下去只會(huì)狗咬狗嘴毛,這時(shí)朱銘灝同學(xué)就會(huì)幫助老師找出誰是先打人者,若那人還不承認(rèn),他就會(huì)用他的三寸不爛之舌將犯錯(cuò)者打出原形。

      這就是我們班上有著三寸不爛之舌的奇才朱銘灝!

    牛人的作文300字 篇2

      他戴著一副200多度的藍(lán)色邊框眼鏡,有一雙黑葡萄似的眼睛,還有一雙滑來滑去的?岬谋┳咝娺^他的人都會(huì)對他留下深刻的印象。

      人如其姓,他有著牛一樣的脾氣,要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了。因?yàn)樗呐F猓前祟^大象也攔不住的。還記得那次做眼保健操,因?yàn)樗诘牡诙M有人講話,所以我就給這一組扣了1分。這下,他不服氣了:“我又沒講話,你憑什么扣分!闭f完,他就把我的書扔到了地上。

      他的牛脾氣真讓人頭疼!更令人大跌眼鏡的是,這個(gè)具有牛一般脾氣的人,寫的作文才叫“!,總是被老師當(dāng)作范文來朗讀,還常常在雜志上發(fā)表。他寫的作文的'遣詞造句總是恰到好處,而且選材立意也別具一格,總能讓人眼前一亮。在他的那么多的好文章中,我印象最深的就要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中,他充分運(yùn)用對比手法,通過巧妙截取他的媽媽一天三變臉的故事,生動(dòng)形象地刻畫出了他的媽媽像“變色龍”的形象。

      啊,真希望他的牛脾氣能好好改改,而將作文寫得更好,更牛。那樣,他就會(huì)成為我們心中真正的“牛人”了。

    牛人的作文300字 篇3

      我們班有許多牛人,因此我們班被各科稱為最特別的班。接下來,就讓我來曬曬我們班的這些牛人吧。

      睡神--小明

      睡神,字面上的意思就知道此男及其能睡,上課睡,下課睡,甚至還能在老班的威嚴(yán)下還能睡成豬,切屢次不改,最后在老班的獅子哄后,才能醒來。此乃一睡神下界!

      說話大王--小騎

      說話大王一特點(diǎn),特能說,上課說,下課說,放學(xué)說,甚至在老班的`課上還說,最后在老班的調(diào)教下,才變得沉默不語。

      控球天才--曉小

      此人愛好踢球。學(xué)校這學(xué)期舉行了足球比賽,控球天才為我們班足球比賽取得優(yōu)異的成績,并每次在賽場上點(diǎn)球都進(jìn),因此,我們給他取名控球天才。

      體育健將--佳佳

      此女乃我們班體育健將。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上此女用自己的特長為我們班取得優(yōu)異的成績后,還得了一等獎(jiǎng)。此女也很熱心,積極參加班級(jí)活動(dòng),學(xué)校足球比賽她就參加了,還得了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),拿了一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯。

      我們班的‘‘牛人’’還有太多了,多得數(shù)不清。我喜歡我們班,喜歡我班的這些牛人,他們讓人感到快樂。

    牛人的作文300字 篇4

      自打我進(jìn)九班以來,就發(fā)現(xiàn)我們九班真是人才濟(jì)濟(jì)啊,牛人那是相當(dāng)?shù)亩啵?/p>

      我們班有一個(gè)“大人物”,可謂是牛人中的牛人,傳奇到我們都要膜拜他了。

      他學(xué)習(xí)成績十分的好,在我們班不是第一就是第二。在年級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的?芍^是“學(xué)霸”。

      更牛的是,許多人參加活動(dòng)后,成績總要退一退。可他不一樣,大型活動(dòng)時(shí),學(xué)?偸亲屗麃懋(dāng)主持人。可他成績不但不退步,反而更好!你說他牛不牛!

      他演講能力十分出眾,學(xué)校開展演講比賽活動(dòng),只要他上,沒人敢跟他搶一等獎(jiǎng)!

      牛人一般都是十分高冷的,可他不一樣,他“表里不一”,表面上看文文靜靜的,內(nèi)心卻是火熱的',十分的陽光。是個(gè)不折不扣的陽光男孩?傊,他是沒有高高在上的架子的。

      聽了我的介紹,你們應(yīng)該猜到他是誰了吧。我就不提他的姓名了。

      這只是我們班的一位牛人,我們班還有很多的牛人呢!是數(shù)不清的!

      他們那么牛,我也要牛。我要先向他們學(xué)習(xí),讓自己牛起來,牛氣沖天,成為像他們一樣的牛人。

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