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小學(xué)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
“小白兔，真可愛(ài)，愛(ài)吃愛(ài)吃菜……”，聽(tīng)了這首小兒歌，你一定知道“她”是什么了吧？
“她”是一只雌性小白兔，“她”周身雪白，就像用潔白無(wú)暇的漢白玉雕刻成的。把“她”捧在手里，像一個(gè)小絨球，熱乎乎的。紅寶石似的的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著，小鼻子一抖一抖的，“Y”字形的小嘴好像永遠(yuǎn)合不攏似的，露出銀白的牙齒，可愛(ài)極了，芳名為“小白”。
小白愛(ài)吃青菜和胡蘿卜。有一次，我給她一根胡蘿卜，她便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，她一邊吃一邊看著我，好像還沒(méi)有吃夠，我又給了她幾片青菜，她叫了幾聲，又津津有味地吃了起來(lái)。
她還喜歡跳高。有一次，我正在玩跳繩，她也興致勃勃的`跟著我跳了起來(lái)，一邊跳一邊看著我，好像在說(shuō)：“我比你跳得高，比你跳得多”。
這就是我家的大明星——舉世“無(wú)”雙的小白。
小學(xué)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的名字，名字包含著長(zhǎng)輩的希望和期盼�，F(xiàn)在，我給大家講一講關(guān)于我的名字的故事。
我叫馬壯，這個(gè)名字是爸爸給我取的�！皦选笔菑�(qiáng)壯的意思。爸爸告訴我，給我取名馬壯，就是希望我能健康茁壯地成長(zhǎng)。同時(shí)，爸爸說(shuō)有一個(gè)大家都很熟悉的成語(yǔ)：牛肥馬壯。另外，我不但姓“馬”，而且屬“馬”，給我取名馬壯，也是這個(gè)成語(yǔ)中的一部分。自然，我的名字就容易被記住了。
爸爸還告訴我，小時(shí)候的.我膽子可小了。他是希望我能夠壯起膽子做事情，壯起膽子與別人交往，壯起膽子承認(rèn)自己的不足并爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。
想著自己的名字，想著爸爸對(duì)我的希望和期盼。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，不明白的知識(shí)一定要 向 老師和同學(xué)大膽請(qǐng)教。同時(shí)，我也要上好體育課，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)，爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、身體和思想上都有很大進(jìn)步，成為一個(gè)身強(qiáng)力壯“三好學(xué)生”，將來(lái)為偉大的祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)作文300字 篇3
在污水溝和躍龍河交會(huì)的地方，有一個(gè)叫做袁家橋的村莊，承載著我四十五年的青春時(shí)光。記得小時(shí)候，徜徉在污水旁，看污水波濤洶涌的模樣，心情無(wú)比的惆悵，臭氣熏天，蚊蠅奔忙，點(diǎn)綴著貧脊的村莊。上學(xué)時(shí)，點(diǎn)著煤油燈寒夜苦讀的模樣，想想，就會(huì)淚眼迷茫。
俱往矣！
如今的家鄉(xiāng)，再也不是以前的模樣，污水已進(jìn)入地下溝渠，悄悄地流淌，昔日的破屋爛房，變成了紅瓦高墻，幾乎是家家戶(hù)戶(hù)，彩電冰箱。
壽光城，高樓林立，道路寬廣，一派繁榮的景象。
彌河水哺育了兩岸花園般無(wú)數(shù)村莊。
那一望無(wú)際的蔬菜大棚啊，帶給人們的是富裕和希望。
在小清河入海的地方，是剛剛崛起的`羊口新港，它承載著壽光人太多的夢(mèng)想。
壽光，正在以昂仰的姿態(tài)，借著時(shí)代賦予的契機(jī)，大踏步地前進(jìn)，向著未來(lái)，向著希望。
壽光——我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我以最衷心的激情，祝福你，越來(lái)越美麗，越來(lái)越富強(qiáng)。
小學(xué)作文300字 篇4
好一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在草地上玩耍。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了兩只可愛(ài)的小螳螂
我想：螳螂打起架來(lái)會(huì)怎么樣呢？于是，我就決定試試看。首先我把螳螂放到一個(gè)盒子里，就用手去抓，沒(méi)想到螳螂沒(méi)抓到，反而被它有著“劫持爪”之稱(chēng)的“武器”給抓住了手指。它抓得很牢，不輕易松開(kāi)，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把手指拉出來(lái)。可是，我的'手指也做出了“犧牲”，被劃出一道道傷痕。我左思右想，終于想出了一個(gè)辦法：用紙來(lái)抓螳螂，就不用怕被它反擊了。于是，我在旁邊找來(lái)了一張紙拿在手上去抓，“啊，一箭雙雕！”一下子捉到了兩只。我就把它們帶回家，放在有一個(gè)小孔的盒子里，再放入一只死了的小昆蟲(chóng)。果然，它們中計(jì)了，為了奪取食物，它們都用前肢攻擊對(duì)手，你指我，我指你，好像都在說(shuō)：“這是我的食物，你不許動(dòng)！”慢慢的，就打起來(lái)了。
它們打得很激烈，互不相讓?zhuān)罱K，誰(shuí)也沒(méi)有吃到食物。
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