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    尺子的作文300字

    時(shí)間:2024-04-22 07:46:29 作文 我要投稿
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    尺子的作文300字匯總【3篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某咦拥淖魑300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    尺子的作文300字匯總【3篇】

    尺子的作文300字 篇1

      我是一把尺子,漂亮極了,主人對(duì)我愛(ài)不釋手?墒牵幸惶旆艑W(xué)時(shí),主人粗心地把我丟在了桌子上,我是一把尺子,漂亮極了,主人對(duì)我愛(ài)不釋手。可是,有一天放學(xué)時(shí),主人粗心地把我丟在了桌子上,俗話說(shuō)“禍不單行”一個(gè)小男孩突然跑過(guò)來(lái),碰著了桌子,我一下子掉了下來(lái)。我想:我這麼漂亮,肯定有人來(lái)拾我。終于,一個(gè)值日生發(fā)現(xiàn)了我,她大聲說(shuō)道:“嗨,這里有一把尺子!薄耙话殉咦佑惺颤N,扔了吧。”說(shuō)著就拾起我,扔到了一個(gè)全是垃圾地大桶里。天色已晚,我卻久久沒(méi)有合眼。

      第二天,我發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)出滿臭氣的大坑里,發(fā)現(xiàn)里面有許多文具,有一個(gè)文具盒,有半塊橡皮,還有一個(gè)用了一半鉛筆。我看著看著突然聽(tīng)到一個(gè)說(shuō)話聲“尺子,現(xiàn)在小主人越來(lái)越不愛(ài)護(hù)我們了,動(dòng)不動(dòng)就把我們?nèi)恿恕!薄拔衣?tīng)說(shuō)再山區(qū)咱們還是寶呢!便U筆盒插話到。我國(guó)還是一個(gè)資源貧乏的國(guó)家,分配到每個(gè)人的.身上很少,所以大家要節(jié)約資源。

      在這里,我代表所有的文具呼吁全部小主人要懂得珍惜、愛(ài)護(hù)我們。

    尺子的作文300字 篇2

      我是把粉色的尺子,我年上去好像只有15厘米長(zhǎng),但我把兩條腿一伸,那就有30厘米長(zhǎng),我的小主人把我買(mǎi)來(lái)后,就不像以前那樣躺在書(shū)架上,而是在文具盒里和小伙伴們一起玩。

      可是,有一次橡皮姐姐對(duì)我說(shuō)了一句讓我不高興的話:“尺子妹妹,你看你,就沒(méi)有我這樣柔的身材,不像你,身子那么硬!睆哪且院,我生天一點(diǎn)處信也沒(méi)有。但后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),我那筆直的身體是為了讓小主人畫(huà)的`線,直直的,如果沒(méi)有我,小主要的線不直,就像畫(huà)波浪。

      有一次,小主人帶我們?nèi)タ荚?,考試中,小主人拉開(kāi)文具盒,將我拿出來(lái),放在試卷上,這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小主人有一題錯(cuò)了,我在心里大叫:“小主人,這道題做錯(cuò)了!”而小主人就像聽(tīng)得見(jiàn)一樣,馬上改正了過(guò)來(lái),小主人很愛(ài)護(hù)我們,她每次拿東西都是輕拿輕放。輕輕把我們拿出來(lái),輕輕把我們放回去。那溫柔的動(dòng)作就像在放一件一碰就會(huì)破啐的寶貝。

      這時(shí)候,我會(huì)感覺(jué)到小主人是多么細(xì)心、溫柔體貼。我為小主人對(duì)我的愛(ài)護(hù)感到自豪。

    尺子的作文300字 篇3

      昨天,我們舉行期中考試,我發(fā)現(xiàn)我的一把有波浪線和直線雙面的尺子丟失了。

      但是,天公作美,在語(yǔ)文考試時(shí)沒(méi)有需要用波浪線的題目。

      英語(yǔ)考試和數(shù)學(xué)考試都需要用到尺子,我用了我剩余的兩把三角尺和圓規(guī)。

      正巧那天是周四,在我的SBS課前有晚托課,也需要尺子。我仍舊使用了那個(gè)非等邊三角形的三角尺。因?yàn)樾睦韷毫,我每次拿出三角尺,甚至打開(kāi)鉛筆盒,都有一些傷感。

      五點(diǎn)半,我上了木瓜文化的車(chē)。我一邊懷著最后一絲希望、在那里找到我的`尺子,一邊仔細(xì)地思考我最后一次見(jiàn)到那把尺子時(shí)是在那里:木瓜文化前臺(tái)(我的書(shū)桌)上。

      天公再一次作美,我猜對(duì)了!

      雖然我在今天的前期有一些不順利,但是我覺(jué)得我是一個(gè)受上帝庇護(hù)的幸運(yùn)兒。

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