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實(shí)用的困難作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的困難作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
困難作文300字 篇1
“辣條，披薩，薯餅……”我遨游在食物的星球中�？墒呛脡�(mèng)不長(zhǎng)，我最討厭的聲音又響了起來(lái)。
“嗚嗚嗚嗚嗚”6：20，手腕上的.鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。我揉了揉眼睛，沒(méi)有理會(huì)那塊表。響吧響吧，過(guò)十秒鐘就不行了，我再睡一會(huì)兒，大不了起床，洗臉時(shí)動(dòng)作快一點(diǎn)。
“�！！＃ 边^(guò)了十分鐘第二個(gè)鬧鐘響了，我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼翻了個(gè)身把它關(guān)掉。等會(huì)兒好像要跳繩，算了吧，今天就不跳了，對(duì)！今天就不跳了。大不了明天我要雙倍的。
“起床了！起床了！”又過(guò)了五分鐘，第三個(gè)鬧鐘響了起來(lái)，我低聲叫了起來(lái)。怎么又有一個(gè)鬧鐘？現(xiàn)在是6：35，再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒，大不了我早飯少吃點(diǎn)。
又過(guò)了五分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的敲門(mén)聲，我不禁用枕頭和被子把頭蒙住，可是這樣一點(diǎn)效果也沒(méi)有。只聽(tīng)有人大叫我：“胡思琦，胡思琦，起床了起床了，你也不看看幾點(diǎn)了，還要不要上學(xué)了？”是奶奶！我睜開(kāi)眼睛，看了看窗外，天還挺黑的，這是睡覺(jué)的好時(shí)機(jī)，可是奶奶一直在外面敲門(mén)，敲得我睡意全無(wú)。
啊——！我快抓狂了，怎么就不能睡個(gè)好覺(jué)啊，雙休日你快點(diǎn)來(lái)吧！
困難作文300字 篇2
終于，我買鋼琴了�？晌译m然勤學(xué)苦練，困難還是來(lái)了。
那是一個(gè)星期天，我去上鋼琴課，不曾想，老師已等我許久了，我抱歉地拿起書(shū)彈起來(lái)。
一曲終了。
晏老師立刻指出我最大的缺點(diǎn)，“彈得飛快，是不是又去看火箭升空�。俊薄笆种覆灰�，要立起來(lái)，你就這兩個(gè)不足�！崩蠋熜χf(shuō)。說(shuō)完就一步步地教我怎樣改正這兩個(gè)缺點(diǎn)，我一邊點(diǎn)頭一邊照老師說(shuō)的去做。、
果然，老師指出我的缺點(diǎn)后，我彈得更好了。接著，老師示范了一遍，哦，我的天啊，我簡(jiǎn)直是在仙境中聆聽(tīng)那似流水潺潺的'優(yōu)美、柔和、輕快的小曲。我嘴巴已張成“O”字形，真是不可思議。
一節(jié)課上完了。
走在這條小道上，我反復(fù)咀嚼這兩句話，一直到家。、
接下來(lái)，我想到了一句諺語(yǔ)：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！我似乎悟出了什么，立刻和媽媽訴說(shuō)剛才上課時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的話。
從此，媽媽監(jiān)督我，我也經(jīng)常注意，漸漸地，我改正了缺點(diǎn)，我終于戰(zhàn)勝了彈簧，它弱，我強(qiáng)！
困難作文300字 篇3
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，有時(shí)候我遇到困難還真得自己解決。
還記得上周五晚上，我遇到了一道奧數(shù)題，剛開(kāi)始我自以為很簡(jiǎn)單，想也不想就開(kāi)始計(jì)算。剛開(kāi)始還不以為然，到了后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)怎么越算越不對(duì)勁兒？我趕忙拿來(lái)了演草紙，不停地寫(xiě)著算式，不停地寫(xiě)著，可是無(wú)論我怎么算，都不能找到一個(gè)正確的結(jié)果。我的頭變大了，心里也有點(diǎn)兒沉不住氣了，開(kāi)始大聲地叫喊。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：”你不要急靜下心來(lái)，一定會(huì)找到答案的.�！坝谑�，我照著媽媽說(shuō)的，靜下心來(lái)，慢慢地想，認(rèn)真地算，終于，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于算出了這道題的答案，我高興的一蹦三尺高。
這一次做題，讓我明白了：無(wú)論做什么，遇到什么樣的困難只要你不害怕它，你不放棄它，你就會(huì)成功！
困難作文300字 篇4
今天，我饒有興致地讀完了一本世界名著《神秘島》，心中有很多感想�！渡衩貚u》是“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)著名作家凡爾納的科幻三部曲的終結(jié)之作。小說(shuō)講述的是一個(gè)荒島求生的故事。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)北軍俘虜乘熱氣球逃出敵人軍營(yíng)，然而熱氣球遇上風(fēng)暴破裂了，他們被拋棄到太平洋的一個(gè)荒島上。一時(shí)間，一無(wú)所有，但是他們不灰心、不氣餒。他憑借過(guò)人的智慧和毅力，利用島上所能提供的一切自然資源，制造出玻璃、電報(bào)機(jī)、木船等，并種上莊稼和蔬菜，最終，他們頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。
讀了這本書(shū)，我增強(qiáng)了克服困難的信心。我告誡自己也要有不畏艱難的品質(zhì)，不要懼怕任何的困難。在我的'學(xué)習(xí)生活中，我想到英語(yǔ)就頭痛。平時(shí)，我老是記不住英語(yǔ)單詞，可想而知，每次考試都不理想。讀了這本《神秘島》，我感到非常慚愧。我也要像五個(gè)勇士一樣，知難而進(jìn)，尋找原因，勇于創(chuàng)新。我想我一定是平時(shí)學(xué)英語(yǔ)的方法不對(duì)。我讀的時(shí)候有中無(wú)心，沒(méi)有把心思全部放在學(xué)習(xí)上。我一定要聽(tīng)老師的話，要多讀，讀得很熟練；還要一邊讀一邊寫(xiě)。我還要制作英語(yǔ)卡片放在口袋里，隨時(shí)可以記。
我想：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！彼未┦�，我一定會(huì)成功的。
困難作文300字 篇5
有一天，老師給我們出了幾道題，我做到了最后一道題，摸了摸我的頭，想了想，還是沒(méi)又想到這道題怎么做，我問(wèn)了問(wèn)左邊的同學(xué)和右面的同學(xué)，他們都摸了摸頭說(shuō)我也不會(huì)，你問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)吧。我只好問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，但他們也說(shuō)不會(huì)等會(huì)問(wèn)老師。
我沒(méi)耐心的等，可是等了五分鐘老師做過(guò)來(lái)說(shuō)放學(xué)了，沒(méi)做完的等晚上再做。我收拾好了書(shū)包，到了爸爸那里，我把這道題給爸爸說(shuō)，可爸爸也說(shuō)不會(huì)。在路上，我想：在家里，有電腦，用電腦查吧ok。我高興地露出了笑容。
到了家里，我打開(kāi)了電腦，打開(kāi)了360安全網(wǎng)址導(dǎo)航，把字一字不漏的`寫(xiě)了出來(lái)，按了百度搜索，一找，啊，我一看答案都出來(lái)了，我想抄下了，但我卻有一種精神在不讓我抄，讓我找解釋，而沒(méi)有答案，我翻了一頁(yè)又一頁(yè)，在第三頁(yè)找到了，我輕松的嘆了一口氣。
我讀了一遍又一遍，終于發(fā)現(xiàn)了道理，我把電腦關(guān)了，自己想到自己的發(fā)現(xiàn)，做了出來(lái)，爸爸看了看，也發(fā)想了我的發(fā)現(xiàn)，爸爸說(shuō)這個(gè)發(fā)現(xiàn)很好，表?yè)P(yáng)了我。到了明天，我給同學(xué)看了看，我們做的一樣，真高興。老師講了這個(gè)題，表?yè)P(yáng)了我和那位同學(xué)，我的臉紅了。
電腦有利也有弊……
困難作文300字 篇6
1. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
2. 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
3. 事理反復(fù)從不同角度，不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。
4. 引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的.觀點(diǎn)。
5. 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
6. 例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說(shuō)服力。
7. 邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
8. 未能寫(xiě)真事說(shuō)真話訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
9. 語(yǔ)句語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
10.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
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