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    書(shū)包的作文300字

    時(shí)間:2024-02-17 16:56:35 作文 我要投稿
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    (必備)書(shū)包的作文300字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)包的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (必備)書(shū)包的作文300字3篇

    書(shū)包的作文300字 篇1

      我家的書(shū)桌旁邊的小椅子上,放著一個(gè)粉色迷人的書(shū)包。它大約有五十厘米這么高,書(shū)包的正面有一個(gè)個(gè)小鉆石,中間還有一個(gè)可愛(ài)的小公主,我真喜歡這書(shū)包。

      書(shū)包分三層,不同類(lèi)的層次分別擺放不同的東西。第一層放我的書(shū),這些書(shū)都是我學(xué)習(xí)的小助手。如果我有什么困難,它們就爭(zhēng)先恐后的幫我解答。第二層放我的'文具盒,文具盒中會(huì)放鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮……它們都是我寫(xiě)字的小幫手,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我在想,我用哪支筆呢?一支米飛兔筆跳出來(lái)說(shuō):“用我吧……我很可愛(ài)。”一支普通的筆跳出來(lái)說(shuō):“還是用我吧?”雖然我的外表不好看,但是我很好用的。唉!太難找了。還是來(lái)說(shuō)說(shuō)第三層吧?雖然這一層有點(diǎn)小,可是它可以給我放中午吃的水果。

      瞧!我的書(shū)包功能真大。我的爸爸媽媽希望我學(xué)的開(kāi)心、快樂(lè)。

      我愛(ài)我的書(shū)包,它是我的寶貝。

    書(shū)包的作文300字 篇2

      我現(xiàn)在的書(shū)包,又大又重,每天背著上學(xué)很累。我真想有一個(gè)小巧方便的書(shū)包。∽屛覀儊(lái)設(shè)計(jì)一下未來(lái)的書(shū)包吧。

      未來(lái)的書(shū)包又輕又漂亮,還能隨著你的心情變化改變顏色。如果你的心情很好,它就變成活潑可愛(ài)的黃色;如果你的.心情很糟糕,它就變成令人沮喪的灰色;如果你得到了表?yè)P(yáng),它就會(huì)變成令人自豪的紅色;如果你挨了批評(píng);它就會(huì)變成讓人郁悶的黑色。

      未來(lái)的書(shū)包里沒(méi)有傳統(tǒng)的書(shū)本和筆,只有一個(gè)微型電腦。比如,語(yǔ)文老師講到《飛向藍(lán)天的恐龍》一課,只要你一點(diǎn)擊,顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)3D恐龍畫(huà)面,讓你身臨其境。數(shù)學(xué)老師講到了《角》,它會(huì)立刻給你展示出生活中見(jiàn)到的角,讓你覺(jué)得既生動(dòng)又形象。假如你生了病,那也不用怕,早上把書(shū)包送到學(xué)校,它可以把老師講的所有課都錄下來(lái),晚上你可以借助它來(lái)學(xué)習(xí)了。所有的作業(yè)都可以通過(guò)它來(lái)完成,并且它會(huì)糾正你的錯(cuò)誤,這樣,家長(zhǎng)和老師就輕松多了!

      當(dāng)然,還有很特別的一點(diǎn),書(shū)包里有一把隱形雨傘,只要按一下按鈕,就會(huì)從書(shū)包上升出一把雨傘為我們遮雨。

      怎么樣,未來(lái)的書(shū)包不錯(cuò)吧。我真想趕緊擁有它!

    書(shū)包的作文300字 篇3

      大家好,我是書(shū)包,請(qǐng)多關(guān)照。我有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫夜蓮,人們給我造了三張嘴:大嘴、中嘴和小嘴。大嘴里有兩個(gè)擋板隔成了我的三個(gè)食道:大食道、中食道和小食道。中嘴在大嘴前面,里面有個(gè)布兜,專(zhuān)門(mén)放鉛筆盒的。小嘴在中嘴的前面,可以放交通卡。

      小主人太愛(ài)我了,老怕我餓著,每回都把書(shū)、本、鉛筆盒······全喂到我的大嘴里,喂得我連嘴都合不上。有一次小主人急于回家跑得飛快,想想我剛吃飽,這么一路顛簸,能受得了嗎?我對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,堅(jiān)持!就要到家了!”可還是撐不住,“嘩——”把吃完的書(shū)本全吐了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),小主人知道了怎么給我喂食。

      每天晚上,小主人對(duì)著課程表把作業(yè)本和要帶的小本子放進(jìn)我的大嘴中的小食道里,再把語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)放入中食道里,接著把最大最寬的'語(yǔ)文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)放入大食道里,最后把鉛筆盒放入中嘴里的布兜。這樣一來(lái),我再不會(huì)撐得合不上嘴了。

      我的小主人真好!你的小主人也有這么好嗎?

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