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在的日子里作文300字集錦【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的在的日子里作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在的日子里作文300字 篇1
“我們的班主任王老師要出去比賽了，而且是四天！”只聽某某某同學(xué)的歡呼聲打破了大家下課看書的寧靜。大家聽了這話，立刻變得欣喜若狂，有的同學(xué)說：“王老師不在家，我們可以中午踢足球了！”有的同學(xué)說：“王老師不在家，我們可以上美術(shù)課下座位了！”有的同學(xué)說：“王老師不在家，我們可以折紙飛機(jī)玩了……”
可是到了下午上信息課。同學(xué)們并沒有大喊大叫，而是排著整整齊齊的隊(duì)伍上樓，上課老師說什么，我們就做什么，不穿鞋套的人也少多了。
上美術(shù)課同學(xué)們都帶了水彩筆，畫畫的技巧也比以前好多了，而且同學(xué)們批作業(yè)時(shí)排隊(duì)也是有條有理，不亂用亂擠。
上體育課。同學(xué)們跑步的隊(duì)也是井井有條，不像以前那樣排的隊(duì)很亂，而且下課的.時(shí)候，同學(xué)們不是跑回教室的，而是排著整整齊齊的隊(duì)走回教室的。
這一切深深的感動(dòng)了我，我想之所以產(chǎn)生這樣的效應(yīng)，都是因?yàn)橥趵蠋熎綍r(shí)教導(dǎo)有方，讓同學(xué)們自覺的養(yǎng)成了這些良好習(xí)慣。這也更讓我珍惜有王老師在的日子，我想我們要珍惜身邊的每一個(gè)人。這讓我想起了一句名言：把明天當(dāng)做末日，你就會(huì)更珍惜身邊的人了。
在的日子里作文300字 篇2
那天大家商量著將來會(huì)怎樣，說要開一個(gè)甜品店，不錯(cuò)吧，嘿嘿!!
大家學(xué)的專業(yè)都不同，我和snowwinter都是國際經(jīng)貿(mào)的、sun學(xué)管理、曉怡是新聞、芹菜是地理、菠菜是電子，所以要分工啦!!
我和snowwinter可以去找找贊助、做做市場(chǎng)調(diào)查、多接些訂單之類的，sun就可以負(fù)責(zé)人事那一塊，曉怡負(fù)責(zé)宣傳，至于芹菜和菠菜，一個(gè)就對(duì)自己的學(xué)生說：“你們是不是不想學(xué)啦，那老師就帶你們?nèi)ヌ鹌返瓿詵|西，記得下次帶你的爸媽一起去哦!!”要是有什么電泡壞了，電器don‘twork，就打菠菜的電話，隨叫隨到，嘿嘿!!
要是甜品店賺了，大家就瘋狂的`吃大餐、瘋狂的買衣服，要是虧了，就抱在一起(嗚嗚~~~~)：“這個(gè)月我們又虧了，咋辦？”
嗬嗬，雖然是空想，但卻是一件很美很美的事!!!
前途渺茫，大家都不知道自己將來會(huì)怎么樣，比如說：我覺得我的專業(yè)是出來沒飯吃的那種，又聽說做新聞的又要有后臺(tái)，以芹菜的個(gè)性又怕她會(huì)被學(xué)生欺負(fù)(當(dāng)然要是有哪個(gè)學(xué)生敢跟芹菜過不去，那就是慢性自殺)...
算了，船到橋頭自然直!!誰讓我們都是有福之人呢!!!
在的日子里作文300字 篇3
兒時(shí)，總是帶著驚喜，小心地捏住蒲公英的細(xì)頸，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子，閉起眼，真誠地許一個(gè)愿，再睜天雙眸，盛滿了對(duì)長大的無限憧憬。
——題記
在迎接十五歲的日子里，我依舊為美人魚的癡情而動(dòng)容；在迎接十五歲的日子里，我依舊會(huì)在寧靜的.夏夜里數(shù)著天上的星星；在迎接十五歲的日子里，我依舊在雨后吮吸著泥土的芳香……可是在動(dòng)容的同時(shí)，我會(huì)多了一些理性的思考：在數(shù)星星的時(shí)候，會(huì)笑自己的幼稚；在吮吸時(shí)會(huì)將那清香埋在心底……
在迎接十五歲的日子里多了一份悵然，少了一份恬淡；多了一絲憂愁，少了一絲快樂；多了一聲嘆息，少了一份欣喜，有時(shí)也在問自己，這就是十五歲，如花的季節(jié)嗎？
忽然覺得它似乎有些沉重，給了你人生的坎坷，給了你無盡的顛簸與泥濘，不允許你回避，亦不允許你回頭，但是我想它也有它的好，我們有著不盡的活力與朝氣，我們可以肆無忌憚的大笑，可以在雨中奔跑。
在迎接十五歲的日子里，不曾幻想它輝煌，不曾企盼它壯闊。
在這不長不短的歲月里，在迎接十五歲的日子里……
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