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忙的作文300字通用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的忙的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
忙的作文300字 篇1
誰(shuí)最忙？是誰(shuí)忙得不可開(kāi)交呢？誰(shuí)象是熱鍋上的螞蟻？是誰(shuí)到了公司會(huì)捏一把冷汗？
電話忙著被人打、被人撥，有人心事太多，跟別人說(shuō)了一堆話，電話也好像吞了一堆口水，真慘！公雞忙著咕咕叫，叫人起床，真是可憐。
依我看，還是每個(gè)人的超級(jí)媽咪最忙吧！像我的媽咪就是一個(gè)例子，她每天一大早就有好多事：幫我做美味可口的早餐，叫我起床，幫我綁那黑色的'長(zhǎng)頭發(fā)，再送我去學(xué)校學(xué)習(xí)很多的知識(shí)和常識(shí)。
還有一個(gè)人也很忙，他就是總統(tǒng)大人了。他每天都要開(kāi)國(guó)家會(huì)議，不然就是到各地拉票，而且每天桌上都是一堆書(shū)或公文；做事也不行太馬虎，不然又可能引起百姓們的不滿，每件事都要很細(xì)心地去做。如果是我當(dāng)總統(tǒng)的話，我的腦子可能會(huì)爆炸！
我覺(jué)得忙碌是一位冷酷無(wú)情的人，會(huì)把別人的好心情吃掉，讓自己心滿意足、快樂(lè)無(wú)比。
忙的作文300字 篇2
大家都喜歡叫他老幺，因?yàn)樗鞘䝼�(gè)大男孩中最小的，他的哥哥都很愛(ài)他。
他是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子，是隊(duì)里的門(mén)面擔(dān)當(dāng)，他帥的沒(méi)救，他笑起來(lái)很好看，就像一個(gè)大哥哥，去年，他剛過(guò)完他的十九歲成人禮，他的哥哥們?nèi)ソo他捧場(chǎng)，他們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ芯拖褚活w明燦燦的星星，贏來(lái)了很多女生的尖叫和記者的.跟拍，他們就像小鹿，撞亂了我的心。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，和他的哥哥門(mén)一樣堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗歉枋�，更是我們的驕傲，他不想看到我們�(yōu)樗麚?dān)心，即使練舞摔傷致小拇指骨折也不愿告訴我們，而我們，也是因?yàn)榭吹轿覀儛?ài)豆的手被包扎才知道他受傷了…即使這樣，他依然是以燦爛的笑容對(duì)待我們。
他是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，他自從六年級(jí)起在街邊吃年糕被星探發(fā)現(xiàn)他的生活就開(kāi)始燦爛并且…幸苦，我們舍不得他那么拼，他依然笑著說(shuō)：”我沒(méi)事，我很好。“其實(shí)，忙內(nèi)啊，我們知道你是為了我們，我們也會(huì)一直陪你走下去。
他叫吳世勛，是我最?lèi)?ài)的男孩子。
忙的作文300字 篇3
看著媽媽忙碌的背影，不禁回想起小時(shí)候記憶深刻的片段。
我躺在床上不停地咳嗽著，渾身上下都不舒服，這個(gè)舉動(dòng)引起了媽媽注意，她拿來(lái)體溫計(jì)幫我測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，她忙去打了一盆熱水，不停地幫我敷在額頭上。媽媽看著我額頭上的毛巾，眼神一刻也沒(méi)離開(kāi)，生怕我又咳起來(lái)。十幾分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)有退燒，媽媽就輕輕跟我說(shuō)了一句：“我先去買(mǎi)點(diǎn)藥，媽媽馬上就會(huì)回來(lái)的�！闭f(shuō)完，她便出門(mén)去買(mǎi)藥去，這時(shí)，我迷糊地睜眼望向她離去的方向。
很快，媽媽便回來(lái)了，她大步走向水壺旁邊，燒了一壺滾燙的熱水給我泡藥，看著媽媽忙碌的背影，我的心不禁咯噔一下，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。不知這樣過(guò)了多久，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
回想起以前的事情，我感到懷念，因?yàn)槊看慰吹綃寢屇莻�(gè)忙忙碌碌的背影，都能感受到她對(duì)我的愛(ài)，母子之間的親情是世界上最濃最純的愛(ài)。我和我的媽媽每日都能相見(jiàn)，但她對(duì)我的.愛(ài)從來(lái)都不會(huì)改變，因?yàn)樗谋秤熬褪撬龕?ài)我的證明。
看到她的背影，我發(fā)出了一陣感嘆，慢慢地我又回到了現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，媽媽依舊在忙碌著，心里感到暖和幸福。
忙的作文300字 篇4
“胡逸洲，快點(diǎn)去吃飯，六點(diǎn)半要上課！”媽媽的大嗓門(mén)又催開(kāi)了。“唉，媽媽也真是的，報(bào)了這么多的補(bǔ)習(xí)班，連吃飯時(shí)間也要趕！”我一邊吃飯一邊抱怨。
與其說(shuō)是吃飯，還不如說(shuō)是趕任務(wù)。爸爸在一邊又催上了，“快點(diǎn)吃，時(shí)間不夠了，別吃螃蟹腳，快走！”我只好戀戀不舍地放下螃蟹，跟著爸爸趕去上課。
總算熬過(guò)上半節(jié)課，老師說(shuō)：“休息一下，下半節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)。”聽(tīng)寫(xiě)！我都沒(méi)準(zhǔn)備��？結(jié)果，這休息時(shí)間就成了我“臨時(shí)抱佛腳”的.時(shí)間……
終于折騰好了，我抱著一大堆作業(yè)“滿載而歸”，回家后，我剛想拿起故事書(shū)看一眼，媽媽又喊開(kāi)了，“元元，刷牙，洗臉，睡覺(jué)啦！今天不做仰臥起坐了，明天八點(diǎn)鐘還要去學(xué)習(xí)呢�！�
沒(méi)辦法，母命難違，放下書(shū)，乖乖睡覺(jué)啦。哎，為什么放假了還要“上學(xué)”，什么時(shí)候我才能痛痛快快地玩？為什么玩的時(shí)間總是這么少，我總是這么忙？
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