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小學(xué)作文300字[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結(jié)束,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的.場(chǎng)景,忘不了……忘不了……
老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽(yáng),照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路……
同學(xué),你們那天真活潑可愛(ài)的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我,度過(guò)每一天……
老師,您放心,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您,雖然您對(duì)我們發(fā)過(guò)火,生過(guò)氣,但我們也有一起歡樂(lè)的時(shí)候!祝愿所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意!
同學(xué)們,我們一起走過(guò)六個(gè)春夏秋冬,心里的千言萬(wàn)語(yǔ)瞬間化作無(wú)語(yǔ),在此,衷心的祝福你們:學(xué)習(xí)更上一層樓!
小學(xué)作文300字 篇2
“同學(xué)們那,交流交流感想吧!”羅老師喊到。
但舉手回答的同學(xué)的數(shù)量,像被拔毛的雞身上那所剩無(wú)幾的羽毛,在空曠的教室里格外顯眼,就像平整的草地上頓時(shí)冒出幾棵參天大樹(shù)。我舉手了,但我壓根兒不知道該怎樣回答。對(duì)于我來(lái)說(shuō),是逃過(guò)這次還是倒霉被抓住。這是一個(gè)判斷題,要么對(duì),要么錯(cuò)。
至于為什么我要這樣冒險(xiǎn),源于一次古詩(shī)意思的.解析,那一次沒(méi)舉手的,都被老師罰抄了解釋三遍。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得冤的要命,若是當(dāng)時(shí)我那羞得好像被藏在家里的灰姑娘,不羞答答的對(duì)我撒嬌,我還能被加分呢!這次我不害羞,只怕精心準(zhǔn)備好后又被罰抄,那就更叫冤了。所以我只好在心里造了一個(gè)類似廢銅的破爛機(jī)器,而這機(jī)器就是讓我會(huì)背稿子。
可是羅老師并沒(méi)有點(diǎn)我。當(dāng)然最后還來(lái)了一句我最怕,不過(guò)那只是一只籠子里的虎,不用現(xiàn)在害怕了。但心里仍感到老師批評(píng)的是我。對(duì),是自尊心折磨了我,它是一只潔白無(wú)瑕的白天鵝,不允許來(lái)自外界的污水沾染自己那天使的翅膀。但又是它,那塊透明的水晶,不允許謊言斬碎自己的精美身體。
總之,我已下定決心,就算違背了自己的自尊心,也不能編造謊言。
小學(xué)作文300字 篇3
一個(gè)人,有各種讓人喜歡的理由,也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個(gè)最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過(guò),可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強(qiáng)上十倍!
他不修邊幅,穿著只要實(shí)用就好,衣服大多是隨便挑的,頭發(fā)完全直立。外形說(shuō)假的一點(diǎn)兒都不胖,只是衣服太大,全身呈焦糖色和白色,鼻子肥厚,有全班最堅(jiān)實(shí)的護(hù)盾及最先進(jìn)的雨水解渴技術(shù)!不過(guò)——真的能喝嗎?
他有兩對(duì)虎牙用于切割肉類,兩顆門(mén)牙用于啃啐供奉神仙用的蘋(píng)果,有三十余顆牙齒。主要吃肉,但也愛(ài)吃土豆和生蘿卜,最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃,若不想讓他獨(dú)食,丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的大腦簡(jiǎn)直就是大腦中的`安卓機(jī),將蘋(píng)果遠(yuǎn)甩在身后,下載速度賊快,而且根本無(wú)法越獄、ROOT?纱蚱瞥R(guī)360度全自由。
他性情完全說(shuō)不準(zhǔn)。時(shí)而暴燥,時(shí)而溫和,時(shí)而有點(diǎn)兒——奇怪。反正別借車(chē)給他,因?yàn)橛幸痪湫笳Z(yǔ):張京浩借車(chē)——有借無(wú)還。還特愛(ài)記仇,有可能神不知鬼不覺(jué)就拆“仇人房子”。
至于此人是誰(shuí),你們應(yīng)該已經(jīng)明白了,我挺喜歡這個(gè)人的,他就是我!由于我對(duì)自我認(rèn)識(shí)高,既造就了我的自信,又造就了身上的孤獨(dú)癥。
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