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【薦】校園發(fā)生作文300字4篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的校園發(fā)生作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
校園發(fā)生作文300字 篇1
我們班里的班長是魯寧,她的學習很好,很厲害,我們都很怕她。因為她對我們很嚴厲,她最討厭的.就是不完成作業(yè)的人了。每天早上她都會教訓那些不寫完作業(yè)的人,誰不聆聽她的“教誨”還會被告到老師那兒去,唉!
今天早上,一向喜氣洋洋的大班長,竟然哭喪著臉到了學校,我們不知道為什么,只是覺得她跟平常太不一樣了。一進門,也不說讓同學們交作業(yè)了,真是奇了怪了呀。記得以前她以前總是第一個交作業(yè),給我們立個榜樣的,今天她是怎么了,難不成是吃錯藥了?
我們上課才知道,原來她的作業(yè)沒寫完寫完!哈,真是天下奇聞奇聞,她也會寫不完作業(yè)!我們一問才知道真相,原來她昨天排練節(jié)目,回家晚了。忘了拿作業(yè)本了,到商店去買,可是人家已鎖門了。怎么辦呢,她一想,明天早上起早一點兒早上寫。
可到了早上一看快遲到了,她像熱鍋上的螞蟻,再轉也沒辦法呀,便趕緊穿上衣服來到了學校。
終于,堂堂大班長也有一回沒交作業(yè)嘍!
校園發(fā)生作文300字 篇2
校園就是我們的第二個家,在校園里曾經發(fā)生過許多五彩繽紛的故事,下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧!
這是管弦樂隊比賽的時候,比賽的選手是來自幾個小學、中學和一個高中。這個管弦樂隊是教體局聘請鄭州的專業(yè)老師來教我們的。在剛開始的時候是黃水路小學吹的`最好(只有小學),我們學校吹得不好?墒,在比賽中,我們學校有的同學眉頭緊鎖,好像是很想“戰(zhàn)勝”別的樂隊;有的同學在演奏時面帶微笑,好像一點也不緊張;有的同學好像在全身貫注地吹著自己演奏的曲子,一點也看不出他緊張不緊張。再看別的樂隊,有的是在濫竽充數(shù),好像有的人連音都吹錯了……不說了,還是說說比賽結果吧,比賽結果是我們新華路小學勝利了。我們聽了,一蹦三尺高,而黃水路小學卻有一絲不高興,這說明了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落后。
管弦樂隊不僅讓我們學習到了知識,更讓我們體驗了團結就是力量的道理,我們在今后也要團結一致,才能成功。
校園發(fā)生作文300字 篇3
開學后的某一天,我像往常一樣去游泳館游泳。當我換好衣服后,發(fā)現(xiàn)一大堆人圍在游泳池邊上,好像發(fā)生了大事。我走上去,問:怎么回事?
他的手脫臼了。其中一個隊員指著地上的那位同學說。我快速地瞥了一眼,原來是我們游泳隊的明星隊員小麥。只見他痛苦地抱著手臂,眼睛緊閉,發(fā)出一陣陣呻吟:痛死我了!
我估計骨折了,看樣子另一個隊員還沒說完,我又追問了一句:怎么搞的?
從拉力器械那邊掉下來的。其他隊員說。
哇!那那豈不是很慘?我同情地說。
恩,應該算是吧。
這時,教練走過來,抱起小麥,送去了醫(yī)院。后來,傳來了小麥要住院兩周的.壞消息。教練把我們召集起來開了個安全大會。再三要求我們在沒有得到教練允許的情況下,不能私自使用訓練器械。如果需要使用,必須在教練的看管下使用。
我心里想:我不能像平時那樣跟大家一起玩那個訓練器械,必須聽從教練指引。器械千萬種,安全第一種。使用不規(guī)范,手臂兩行血。小麥的受傷給我們大家都敲響安全的警鐘。我們一定要時刻牢記安全規(guī)范,不做貪玩鬼。
校園發(fā)生作文300字 篇4
校園里,曾經發(fā)生過很多事,有令人煩惱的同學之間的矛盾,有激動人心的運動會,有讓我難忘的“六。一”演出,我印象最深的`還是和同學何嚴鬧別扭這件事。
那天,我來到操場上跟同學玩“貓捉老鼠”的游戲,正巧,何嚴也來了,她向我擺擺手,并用另一只手指向廁所。唉,這個“上廁所大王”又要我陪她一起上廁所了。沒辦法,只好跟她一起去唄,我心里老大不情愿。一邊跟在她后面,一邊小聲地埋怨著,被她聽見了。何嚴大聲地說:“馮曉雪,你太壞了!跟我一起上廁所也不愿意,我跟你絕交!薄敖^交就絕交,有什么了不起!哼!”我轉身就走開了。
以后的幾天,我們倆不再說話,不再玩耍,甚至看也不看對方一眼。眼看著我們的友誼之花開始枯萎,真情之鳥鳴出悲哀,其實,我心里真想同她和好,但是就是開不了口。一想起她以前和我在一起形影不離的情景,我就后悔自己太任性了。我們各自的爭強好勝已經成為阻隔在我們友誼中的一塊巨石,可是我們始終沒有勇氣搬開這塊巨石。
我和何嚴鬧別扭這件事,讓我痛恨自己,如果我主動向何嚴認錯,我相信她會原諒我的。可是,我就不愿主動邁出這一步,讓我從此失去了一個好朋友。這件事留給我的印象太深了。
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