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(實(shí)用)小學(xué)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
你好嗎?
歲月洗去了我們童年的幼稚,卻洗不掉我們心底的記憶,小伙伴我想對(duì)你說(shuō)。時(shí)光將紅領(lǐng)巾摘下,卻無(wú)法掩住純真的友誼。
時(shí)間過(guò)得太快咯,一眨眼就年咯,回想小時(shí)候,我們?cè)谝黄鹜嫠#蠈W(xué),可現(xiàn)在你轉(zhuǎn)到外國(guó)咯,我真的好想好想你啊。
其實(shí)今天我最想跟你說(shuō)的是:“人生好似一條樓道,由一個(gè)個(gè)高低不同,形態(tài)各異的階梯所組成,在不斷攀越與成功前都有邁過(guò)階梯的努力與汗水,有時(shí)你成功的跨過(guò)了,可是不能因此自滿,因?yàn)檫^(guò)了這關(guān)還有下一關(guān);有時(shí)你也許過(guò)的不是特別順利,甚至摔了一腳,可你不能因此灰心,不要看那些人風(fēng)光的走到前面,其實(shí)啊,他們都是摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭,才能有這時(shí)的收獲!所以啊,我們一定要哪摔的,就在哪爬起來(lái)!
記得周華健有一首歌叫《朋友》,曾經(jīng)風(fēng)靡之時(shí),里面好像是這么唱的':“朋友一生一起走,那些日子不再有,還有傷,還有痛......"的確,有朋友相伴的人生才會(huì)絢麗,多彩,希望我們之間的友誼如松---永遠(yuǎn)長(zhǎng)青! ”
小學(xué)的作文300字 篇2
春天來(lái)了,積雪融化,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放。讓我們脫下厚厚的棉襖去撫摸春天吧!撫摸我們共同的校園吧!
我們的校園真美啊!各種各樣的樹(shù)挺立在我們的學(xué)校,奇花異草長(zhǎng)滿了花壇。雖然這些景物很美,但是我還是喜歡學(xué)校食堂邊的梧桐樹(shù)。
雖說(shuō)現(xiàn)在已是初春,可油桐樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出嫩綠的葉子來(lái),只是在樹(shù)枝上有些不起眼嫩黃的小芽苞,但是樹(shù)還是很美麗的。深黃的顏色,粗壯的樹(shù)干,給人以肅然起敬的感覺(jué)。樹(shù)上還有些沒(méi)落完的老黃葉,有的.被蟲(chóng)子吃過(guò),所以一張本是很完美的葉子結(jié)果多了許許多多的小孔,就像給葉子做了許多露風(fēng)的窗戶。
梧桐樹(shù)的枝干向四面八方伸展開(kāi),像千手觀音一樣。枝干是那么的粗壯,卻不知誰(shuí)那么沒(méi)有道德,把兩把刀插在樹(shù)的中間,時(shí)間久了,刀的大半部分長(zhǎng)入了樹(shù)干中。看起來(lái)就像一位受傷的戰(zhàn)士,那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。樹(shù)上結(jié)了許多的果實(shí),那些果實(shí)就像金黃色的球一樣,一直結(jié)到頂上,!在頂上的枝干上,有一個(gè)很大的鳥(niǎo)巢!應(yīng)該是野鴿子的鳥(niǎo)巢吧!這鳥(niǎo)巢也是我校的一道風(fēng)景線。野鴿子也給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī),讓我們美麗的校園變得更加美麗了。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園的梧桐樹(shù)。
小學(xué)的作文300字 篇3
我走到鏡子前,看著鏡子中的她。她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā),臉蛋圓圓的。彎彎的眉毛下面嵌著一雙泉水般純潔的眼睛里,眼中閃耀著聰明伶俐的.目光。走起路來(lái)一蹦一跳,扎起來(lái)的馬尾辮上下舞動(dòng)。真可愛(ài)!
她的膽子小極了,怕一個(gè)在家。
有一次,爸爸媽媽都出去辦事。我只好一個(gè)人在家,她來(lái)到房間,開(kāi)始做作業(yè)。門(mén)外的樹(shù)葉沙沙響,她的心砰砰響。她靜下來(lái),繼續(xù)做作業(yè)。突然,她聽(tīng)見(jiàn)砰砰響,緊張地想:會(huì)不會(huì)有人來(lái)偷東西,怎么辦?不一會(huì)兒,她連做作業(yè)也做不下去了。她想起了電影里的鬼片,她鼓起勇氣,拿起木棒。向客廳走去,她的心提到了嗓子眼,像小兔子一樣蹦蹦跳。來(lái)到客廳,她的臉已經(jīng)蒼白。她看看四周,那兒來(lái)的人,原來(lái)是大風(fēng)吹來(lái)。掛衣架上的衣服碰到衣架,發(fā)出砰砰的聲音。她嘆了口氣,想象力也太夸張了,竟然把衣服碰到衣架發(fā)出的聲音想象成有人來(lái)了。
咦,我離開(kāi)了,她也消失了,F(xiàn)在你知道了吧!剛才我介紹的那個(gè)“她”就是我。
小學(xué)的作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了,在這個(gè)星期的星期五的最后一節(jié)課,在大家的掌聲中,班隊(duì)課開(kāi)始了。
只見(jiàn)陶函政一個(gè)人在講臺(tái)上孤掌難鳴,這是,陶函政指了一下我。我嚇了一跳,完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒,我緩緩的站了起來(lái),一步一步的走上講臺(tái)。每一步都邁得格外沉重。終于,我走上了講臺(tái),我心想:既然我已經(jīng)走上來(lái)了,既然我有膽量上來(lái)。那我就不可能再下去了,一定要主持好這次班隊(duì)活動(dòng)。不能讓老師和陶函政失望。這一刻,我拿起了演講稿,認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。臺(tái)下的“觀眾”也認(rèn)真地看了起來(lái)、聽(tīng)了起來(lái)。
這時(shí),幾位女同學(xué)走到講臺(tái)前,吟誦著一首關(guān)于教師的小詩(shī)。那聲音格外動(dòng)聽(tīng);那聲音格外美妙;那聲音蘊(yùn)含著深厚的感情,同學(xué)們聽(tīng)得如醉如癡,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。就連老師仿佛也聽(tīng)得入迷了。
過(guò)了一會(huì)兒,終于到了宣布班規(guī)的'時(shí)刻,也是最激動(dòng)的時(shí)刻。在大家的鼓掌聲下,我和陶函政讀完了七條班規(guī),許許多多只手在搖擺著。大家?guī)缀跞客膺@幾條班規(guī),陸續(xù)走上講臺(tái),手中拿著筆,在紙上鄭重地簽下了自己的姓名。最后在老師的話語(yǔ)中,我們圓滿地完成了任務(wù)。沒(méi)讓“觀眾”和老師失望。
班隊(duì)課就這樣結(jié)束了。我明白:做任何事都要敢于嘗試。
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