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    老師笑了作文300字

    時(shí)間:2023-11-09 13:18:31 作文 我要投稿
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    老師笑了作文300字8篇[優(yōu)選]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的老師笑了作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    老師笑了作文300字8篇[優(yōu)選]

    老師笑了作文300字 篇1

      課堂上,我們的語文老師一直是一個(gè)嚴(yán)肅的人,每天上課總是皺著眉頭,幾乎沒有笑過,可是今天上課的時(shí)候,他卻一直面帶微笑的和我們說話,有時(shí)候還會(huì)和我們開起玩笑來,這是為什么呢?

      就在昨天,老師給我們布置了一篇作文,題目叫《給老師的建議》,要寫出真實(shí)的想法,無論什么問題都可以說出來。于是,今天一到教室,我們便看到一個(gè)面帶微笑,和藹可親的語文老師,和平時(shí)的形象完全不同,簡(jiǎn)直就換了一個(gè)人。老師看到我們這么驚訝的表情,笑的更開心了,說道:“原來我在你們的`心里一直是一個(gè)老虎的形象啊!我有那么兇嗎?看了你們的建議,我一定會(huì)盡量克制自己的,希望我們今后可以好好相處!闭f完,老師又笑了,同學(xué)們聽了老師的話,也哈哈大笑起來。

      原來是因?yàn)樽魑陌,突然覺得現(xiàn)在的老師真的很好!說不定真的可以成為朋友呢!

    老師笑了作文300字 篇2

      在我的記憶中,我們的何老師從來都沒有笑過,不管上課還是下課總是關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),從來沒有笑過,只是讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

      記得一次我們考數(shù)學(xué),同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí),生怕考不好被老師罵?删驮谀翘煜挛,老師卻帶著笑容來到教室對(duì)大家說:“同學(xué)們這一次考得不錯(cuò)!蓖瑢W(xué)們聽了臉上充滿了快樂,教室里是一片興奮的歡呼聲。有的同學(xué)聚在一塊,紛紛地議論著;有的高興地跳了起來;還有的同學(xué)說:“我們這次可能比五班考得好,你看老師臉上的笑容漸漸地飄了起來,老師笑了!蔽腋吲d地對(duì)同桌說:“快看老師笑了,老師終于笑了!蓖瑢W(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師那張鋪滿笑容的'臉。老師你從來都沒有笑過,今天難道是你看見我們優(yōu)異的成績(jī)才笑的嗎?我覺得不是,你是為了我們的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步才開心的。我心里充滿了疑問和快樂,也許這就是老師的笑容。

      老師,您笑了!我真希望您以后能天天笑,那一次,您笑的很燦爛,笑得很溫暖!

    老師笑了作文300字 篇3

      今天是教師節(jié)。

      教師的節(jié)日,我們學(xué)生送什么禮物呢?我們小組的十個(gè)同學(xué)商量了好幾天。

      澤澤說:“我們湊錢買支鋼筆給老師怎么樣?”

      小雪說:“買鋼筆,老師不一定喜歡,我看還是買束花吧!待老師上課時(shí),獻(xiàn)上一束花,那多好呀!”

      “送花,好是好,不過……”組長(zhǎng)蕊蕊發(fā)表自己的意見,“鮮花么,要不了一個(gè)禮拜就謝了。如果獻(xiàn)上仙人掌,那就會(huì)永遠(yuǎn)開不敗,這才有意義!

      大家想了很長(zhǎng)時(shí)間,終于意見統(tǒng)一了。今天,大清早,我將那盆仙人掌放在講臺(tái)上。組長(zhǎng)蕊蕊還寫了行小字:祝老師節(jié)日快樂。紙條被妥善的`放在盆中。

      第一節(jié)課就是王老師的語文課。她踏上講臺(tái),看見了那盆花,看見了那賀詞,情不自禁的笑了,笑得那么舒心,那么甜蜜。

    老師笑了作文300字 篇4

      自從上了高年級(jí)就很少見到老師笑過。我們多想讓老師笑一笑,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。榇宋覀兌啻卧谌沼浬蠈懙溃骸袄蠋煟(qǐng)您笑一笑”,可是,老師卻不讓我們滿足這一小點(diǎn)點(diǎn)愿望。

      一節(jié)班會(huì)課,老師道出原委:老師不是不能笑,不想笑。只是,學(xué)生是不是好學(xué)生,老師是不是好老師,衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是成績(jī),是分?jǐn)?shù)。也就是說,成績(jī)一天不提高,老師就一天露不出笑容。

      自那以后,就再也見不到我們班的同學(xué)出去玩。教室里的熱鬧換了一種形式,由玩耍變成了學(xué)習(xí)。那時(shí),同學(xué)中有人看到了老師嘴邊的`一抹笑容,這笑容讓我們仿佛吃了蜜一般。于是,我們更努力了。

      那一天,老師終于笑了。那天,同學(xué)們來領(lǐng)成績(jī)。“語文36人上90,數(shù)學(xué)28人上90,英語。""全年級(jí)第一!"一陣陣笑聲歡呼聲傳來。那些膽大的學(xué)生高呼:“老師,您該笑了!”這時(shí),大家清楚地看到,老師燦爛的笑容。

      那燦爛的笑容真美。

    老師笑了作文300字 篇5

      我們班的早讀紀(jì)律一團(tuán)糟。就算班長(zhǎng)在前面喊破了嗓子,也不見得有人聽話。有的同學(xué)還是在那說笑話的、扔紙飛機(jī)的都有。但是,自從我們班實(shí)施了小組競(jìng)賽后,說笑話的不見了,扔紙飛機(jī)的也不見了。

      星期一,陽光明媚,我伴隨著朗朗讀書聲走進(jìn)校園,來到班級(jí),只見同學(xué)們個(gè)個(gè)充滿了活力,卯足了勁,在認(rèn)認(rèn)真真讀書,好像生怕不認(rèn)真讀書,老師不給他們加分似的。

      隨后,我也悄悄的走到我們組,輕輕的把書包放下來,拿出作業(yè),放到組長(zhǎng)的桌子上。然后,我也認(rèn)真的讀了起來。這時(shí),我們班的周老師走進(jìn)了教室,臉上掛著美麗的笑容。我看見老師那么高興,我也很開心。

      突然,一聲“報(bào)告!”把我嚇一跳。哦!原來是班長(zhǎng)回來了。老師對(duì)他說:“八個(gè)班中哪個(gè)班表現(xiàn)好?”他高興的說:“八個(gè)班中我們班表現(xiàn)最好!別的班有吵架的',說笑話的,只有我們班大家都在整整齊齊的讀書!”話音剛落,老師的臉上漏出(露出)了欣慰的笑容。

      看著老師笑得這樣開心,我暗下決心:今后一定認(rèn)認(rèn)真真聽課,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),好讓老師再次露出那欣慰的笑容。

    老師笑了作文300字 篇6

      在平常的生活中,媽媽笑過,爸爸笑過,奶奶也笑過,但班主任郭老師的微笑我卻永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

      在一年級(jí)的時(shí)候,我還是一只膽小,沒有自信的“丑小鴨”。上課從來不敢舉手發(fā)言,只是牢牢的.記住老師說的每一句話。沒有持續(xù)多久,有一次郭老師點(diǎn)了我站起來背古詩,本來我在家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是一緊張,我的舌頭就打結(jié)了,一站起來,就傻乎乎地看著老師,剛到嗓子眼的詩句早拋到九霄云外了。就在這時(shí)候,幾位淘氣的同學(xué)說:“你瞧,她那副德性,回家一定沒有背!”我當(dāng)時(shí)真想狠狠跟他們?cè)u(píng)評(píng)理,但這時(shí)候我的臉漲得像個(gè)紅蘋果,說也說不出。這時(shí)郭老師開口了:“孔祥婧,大膽一點(diǎn)兒,別怕”。有了這番話,我好像有了靠山一樣,流利地背出來了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對(duì)我的希望,同時(shí)也給予了我鼓勵(lì)。

      老師的笑像一位仙女,讓我這個(gè)灰姑娘穿上了水晶鞋;老師的笑像一盞明燈,在深夜里照亮我的前進(jìn)。

    老師笑了作文300字 篇7

      我竟莫名其妙地喜歡上了語文老師。

      老師姓常,愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺(tái)上,講藍(lán)藍(lán)的天,青青的草,像一片云朵飄來飄去,輕盈極了。

      她有一雙大而明亮的.眼睛,笑時(shí)便成了甜甜的彎月……

      這幾天,不知常老師遇到了什么傷心的事情,她那明亮的眼睛也變得如此暗淡,笑聲失落在來往學(xué)校的道路上。

      常老師的生日快到了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量要給老師一個(gè)驚喜。

      生日那天,常老師走進(jìn)教室,只見每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝,剛要問個(gè)明白,只聽見一聲:“起立!”全班同學(xué)“刷”地一聲站了起來,齊聲說道:“祝常老師生日快樂!”接著,同學(xué)們唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”

      歌聲久久回蕩在教室里,在歌聲中,同學(xué)們都看到了老師的眼睛重新明亮起來,又變成了一個(gè)甜甜的彎月……

    老師笑了作文300字 篇8

      平時(shí),老師看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí)都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,而這一次,老師又笑了,卻不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。

      這是一次長(zhǎng)跑比賽。同學(xué)們準(zhǔn)備好后,蹲在了起跑線上。只聽發(fā)令員一聲令下,300多號(hào)人你擁我擠地跑了出去。我們班的幾個(gè)同學(xué)已遙遙領(lǐng)先了?刹灰粫(huì)兒,他們便落在了后面。我們竭盡全力往前沖,可再也跑不快了。這時(shí),我想到了李老師,他曾經(jīng)教導(dǎo)我們:“堅(jiān)持就是勝利,毅力決定一切!”想到這里,我的步伐加快了許多,又超過了幾個(gè)同學(xué)。大家見我這樣,也向前猛沖了一會(huì)兒,超過了許多同學(xué)。

      勝利已遙遙在望,我們都攢足了勁,準(zhǔn)備最后的沖刺。一百米、五十米、十米、五米、……沖!沖!沖!在最后的.時(shí)間里,我們接連躍過了終點(diǎn)。

      這時(shí),老師跑了過來,滿頭大汗地詢問我們的成績(jī)時(shí),我們自豪地說出了名次。老師慈祥的笑了,這笑里包含著她的喜悅,也包含著他對(duì)我們的——愛!

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