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    記憶的作文300字

    時(shí)間:2023-10-25 07:16:27 作文 我要投稿
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    記憶的作文300字(精華)

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的記憶的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    記憶的作文300字(精華)

    記憶的作文300字 篇1

      開學(xué)了,沒走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)我們又換班主任了。新班主任個(gè)子不高,中等身材,看上去還挺嚴(yán)厲的。我想:“尹老師才教了我們一年怎么又換老師了呢,不知道這個(gè)老師厲不厲害?會(huì)不會(huì)不喜歡我啊”?我懷著忐忑的心情走進(jìn)了教室。

      上王老師的第一節(jié)課我就感覺到她的教育方法真的是不一樣,她是屬于賞識(shí)性教育,同學(xué)們表現(xiàn)好的地方她會(huì)鼓勵(lì),有不對(duì)的地方她會(huì)安慰。這種方式讓我感覺踏實(shí)了很多。

      那天上課老師檢查我們背誦課文的情況,要求我與一個(gè)女同學(xué)比賽,我顯然比這個(gè)女同學(xué)背誦的生疏了一些,我很不安的看著王老師,以為她會(huì)批評(píng)我,然后罰我抄課文… 誰知道王老師并沒有批評(píng)我,而是和藹的說:“別灰心,你只要用心再多讀幾遍一定比她背的還好”。在王老師的鼓勵(lì)下我馬上就非常認(rèn)真的'一邊讀一邊背,不一會(huì)兒就背誦的非常流利了,老師聽完后又表揚(yáng)了我還給我加了四顆星。雖然這只是一件小事,但讓我很感動(dòng)也給我增添了自信心。我在心里暗暗的下定決心,一定不能再偷懶了,要主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí),把成績提上來,一定不會(huì)讓老師失望的!

      我和王老師的相處才是剛開始,以后還會(huì)發(fā)生很多的事情,但我知道我已經(jīng)非常喜歡您了,您一定是我一生中記憶最深刻的老師!

    記憶的作文300字 篇2

      她一句溫暖的話語,就能使我眼淚汪汪;她遞上一杯暖暖的奶茶,就能融化我心;她一句振奮的話語,就能使我找到前進(jìn)的方向;她的.一舉一動(dòng),都能讓我心動(dòng)。

      記憶里的電影一幕一幕地播放著我們之間的美好時(shí)光,有感動(dòng),有悲傷,有快樂,有憂愁。

      “呼嚕,呼!,瞧,月亮睡了;“呼嚕,呼!,看,星星睡了;“呼嚕,呼嚕”,聽,我們也睡了。

      寢室里的呼嚕聲,一陣高過一陣。等啊,等啊,終于,“咯吱”一聲,打斷了“呼嚕演奏團(tuán)”的演奏。

      門開了,她回來了。她躡手躡腳地走進(jìn)來,換了拖鞋,開了燈,輕輕地洗漱。

      “呼!保葑鄨F(tuán)又開始演奏了!斑恕保愀,我的被子掉到了地上。她關(guān)了燈,準(zhǔn)備休息,她看到我的被子被蹬掉了,趕忙撿起來,抖了兩三下,輕輕地將被子蓋在我身上。

      啊,她溫柔的動(dòng)作真像媽媽啊,讓我瞬間溫暖了許多。當(dāng)我迷迷糊糊把眼睛睜開一點(diǎn)兒的時(shí)候,她輕輕地對(duì)我說了聲晚安。

      我在心里祝她做個(gè)好夢(mèng)。

      “呼嚕”,演奏團(tuán)被感動(dòng)了,演奏的曲子婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,將她送入美好的夢(mèng)境。

      記憶的電影里,還有感激。

    記憶的作文300字 篇3

      時(shí)間不斷向前走,何曾留下過?

      ——題記

      “時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。”是啊,只要你珍惜,它總會(huì)存在的。但是,水總會(huì)蒸發(fā),這是不變的事實(shí)。即使你倒了一大灘水,它也會(huì)流走,蒸發(fā)。

      時(shí)間也是如此。

      走在大街上,行人匆匆,一張又一張拂過的面孔,你又能記住幾個(gè)?

      時(shí)間,你孤獨(dú)的走過那么多個(gè)世紀(jì),總是和別人擦身而過,有規(guī)律的“嘀嗒,嘀嗒”聲徘徊在人們耳旁,你無法欣賞四季的爛漫,無法停下腳步看種子的萌發(fā),你只能走,一直走。

      你走過“霧都”倫敦,走過清涼的悉尼,走過浪漫的巴黎,走過和靜優(yōu)美的多倫多,走過繁華的紐約,走過古老的巴西,走過燈火通明的上海,走過璀璨文明的深圳,走到我的身邊。

      你走著,看著人的生老病死,物的.萌芽凋謝。你的使命就是一直走。

      你的記憶里最深的是什么呢?地震,火山爆發(fā)?但我知道不是。是一個(gè)新生命的誕生,一個(gè)孩子的雀躍。

      時(shí)間沒停下不代表它什么都沒看,它有看,也想停下。但它不能,它的記憶里有著我們最真實(shí)的生活寫照。它安撫人們?nèi)胨,把幼稚的孩子變得成熟,讓人們笑著離去,笑著歸來。時(shí)間,記憶。沙漏里那個(gè)無法觸及的地方。靜靜地儲(chǔ)蓄著一切的一切……

    記憶的作文300字 篇4

      “明月幾時(shí)有,把酒問青天……”聽啊,這是大詞人蘇軾在想弟弟團(tuán)圓!

      便格外想起爺爺還沒走的那個(gè)中秋,爺爺走了,中秋對(duì)我們來說也變了。

      爺爺還在時(shí),每個(gè)中秋,不管哪個(gè)中秋,親人們都會(huì)千里迢迢地跑回家,吃月餅、賞月。

      月有陰晴圓缺,卻在中秋這天很圓滿,正是表明這天需要團(tuán)圓。

      每個(gè)中秋的晚上,按照習(xí)俗都要吃月餅,同樣我們家也是一人一個(gè)咸蛋黃月餅,一個(gè)圓圓的蛋黃,剛好象征著一家人的團(tuán)聚。爺爺?shù)淖呔秃孟竦包S被咬了一口,再也回不來了。

      爺爺也還在的'中秋,我們家都會(huì)玩一種叫竹節(jié)人的玩具,那都是自己做的,五個(gè)竹節(jié)人,如今只剩四個(gè)了,剩下的那一個(gè)竹節(jié)人就再也沒站起來過。

      爺爺還在的中秋,大家都會(huì)在盛滿月光的陽臺(tái)上一邊吃月餅,一邊聊天,就像陰晴圓缺的晴圓,爺爺不在的中秋,就像陰缺。

      如今,圓圓的咸蛋黃月餅和那個(gè)竹節(jié)人還有爺爺,都只能從我的記憶深處尋找了。

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