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（集合）樂(lè)趣作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的樂(lè)趣作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)趣作文300字 篇1
今天上午我們一家去留仙園玩，因?yàn)槟抢锸浅扇旱?大野菜，我和哥哥個(gè)拿一把小鏟子，一下就一根，真高興啊！我們還爬到了大山頂上去看槐花，回來(lái)的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間光看槐花，拿了三根野菜就回到了帳篷。餓死了！
第一次無(wú)功而返，第二次可就不能了，第二次，我們兩個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備再來(lái)一次“大搜捕”，意思是就再挖一大帶野菜，雖然上次失敗了，這 一次必須成功。我們走到了一片開(kāi)闊地，那里的野菜聽(tīng)說(shuō)有很多很多，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們剛?cè)ゾ涂匆?jiàn)地上有一大片，我和哥哥分工：哥哥再上前面看看還有沒(méi)有，要是有就再挖點(diǎn)。我呢，就在前面挖一點(diǎn)。
我在這里挖了一堆“野菜山”便去看看哥哥怎么樣了，看見(jiàn)地上也有一堆“野菜山”，我們倆看著地上的兩堆“野菜山”笑了。
今天真高興！
樂(lè)趣作文300字 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去郊外釣魚(yú)，只見(jiàn)那里有許多小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛翔，天空上還有許多潔白的云朵在嬉戲，清澈的'小河里游者許多可愛(ài)的小魚(yú)。
我們坐在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)始釣魚(yú)。坐著，坐著，我也想來(lái)試一試，好讓爸爸媽媽夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我。于是，我就沖爸爸媽媽說(shuō)：“我也想來(lái)釣一條魚(yú)!”爸爸媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸幫我準(zhǔn)備好魚(yú)餌，放入水中，讓我拿牢釣魚(yú)竿。我等啊等，終于看到那個(gè)浮子往下沉了，我馬上提起魚(yú)竿，哇!好沉啊!
一條大魚(yú)上鉤了!爸爸趕忙拿來(lái)網(wǎng)兜，幫我一起把魚(yú)抓了上來(lái)。爸爸媽媽直夸我能干，樂(lè)得我哈哈大笑，心里覺(jué)得很自豪。
靜下后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小丫頭，今天的勝利來(lái)得太順利了，主要是你運(yùn)氣好，千萬(wàn)不要驕傲自滿(mǎn)，有時(shí)候爸爸釣一個(gè)小時(shí)也釣不上一條魚(yú)，那才是對(duì)你耐心的一種磨練�！�
樂(lè)趣作文300字 篇3
高爾基爺爺說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看書(shū)。作為我的好朋友，書(shū)籍給了我智慧，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。
我在一年級(jí)的時(shí)候，我讓我媽媽訂購(gòu)書(shū)籍和期刊，如《學(xué)習(xí)指南》和《學(xué)生作文選》。當(dāng)我看到它時(shí)，我無(wú)法放下它。有多少次我媽媽從我手里搶走了書(shū)，把我拽去吃飯？有多少次，父親叫我做事，我卻無(wú)動(dòng)于衷，像泰山一樣牢牢地抱著書(shū)；有多少次，我弟弟問(wèn)了我一道數(shù)學(xué)題，但我揮揮手，繼續(xù)看書(shū)...下課后，我用那短短的十分鐘讀了一本書(shū)。放學(xué)后，做完作業(yè)后，我不想錯(cuò)過(guò)一分鐘的'閱讀。星期天，我更加津津有味地閱讀。不知不覺(jué)中，我的作文水平正在迅速提高。四年級(jí)每月有一次考試。我集中精力，努力工作。我?guī)缀蹩梢曰卮鹎懊娴膯?wèn)題。當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我對(duì)那些自封的問(wèn)題感到驚喜。靈感促使我寫(xiě)下““錯(cuò)了“從不單獨(dú)下雨”這個(gè)話題，寫(xiě)身體、靈感讓我“鋼筆不停。”當(dāng)試卷分發(fā)時(shí)。97 ”當(dāng)我看到這個(gè)樂(lè)譜時(shí)，我非常開(kāi)心，比吃蜂蜜還甜。這都是閱讀的功勞！
閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和力量，伴隨著我成長(zhǎng)。
樂(lè)趣作文300字 篇4
我最喜歡的就是玩魔方了。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大魔方，魔方剛到我手里，排列整齊的六個(gè)面就被我拼的'亂七八糟。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，我把它打開(kāi)一看，說(shuō)明書(shū)。我一邊看一邊拼終于弄懂了一些方法，也可以拼出來(lái)幾個(gè)面了，我高興極了。它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認(rèn)真，而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
我和小伙伴們一起
玩搭積木，我們開(kāi)始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，許多積木都散出來(lái)了�？粗矍暗倪@一切，我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒(méi)建好，這樓房就不會(huì)倒下了。這時(shí)，我便想到了：如果要建房子，地基沒(méi)建好，以后要建得高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。
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