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情緒作文300字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的情緒作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
情緒作文300字 篇1
有些情緒別人是沒(méi)辦法懂。
其時(shí)，有時(shí)我很累了，我習(xí)性裝作堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)性了一個(gè)人面對(duì)所有，我不知道自己到底想怎么樣。有時(shí)候我可以很開(kāi)心的和每個(gè)人說(shuō)話(huà)，可以很放肆的，可是卻沒(méi)有人知道，那不過(guò)是偽裝，很刻意的偽裝；我可以讓自己很快樂(lè)很快樂(lè)，，可是卻找不到快樂(lè)的源頭，只是傻笑……
可有誰(shuí)知道很多微笑，明知道虛偽卻還強(qiáng)擠著笑貌；很多回憶，明知道痛心卻還是無(wú)法釋?xiě)眩缓芏鄷r(shí)候，明知道厭倦?yún)s始終一成不變；很多放棄，明知道美好卻始終不甘離去；很多渴望，明知道無(wú)用卻始終想得到理解；很多束縛，明知道拉扯，卻還是掙脫不了；很多事情，明知道結(jié)局卻還是想停也停不下。
有些心事只能自言自語(yǔ)，有些秘密只能講給朋友。有些苦楚只能默默承受，自己還是要靠自己拯救。----真正的`苦楚，沒(méi)有人能與你分擔(dān)，所以你只能靠自己的意念慢慢來(lái)學(xué)會(huì)遺忘。
情緒作文300字 篇2
說(shuō)實(shí)話(huà)，在這次軍訓(xùn)中，我的情緒是多變的，有開(kāi)心，有抱怨、不爽，當(dāng)然，更多的`是無(wú)情緒。
我不太明白，為什么男生要這么抱怨？不過(guò)，也許是因?yàn)槲覀兪桥越坦賹?duì)我們還是比較寬容的，不像對(duì)男生那么兇，沒(méi)扔?xùn)|西，掀被子。
我認(rèn)為，不管你是抱著什么樣子的心情，你都要在那個(gè)地方呆上5天，為什么不用一種平靜點(diǎn)的心態(tài)去對(duì)待這次軍訓(xùn)呢？就算你抱怨，有用嗎？沒(méi)有用，你只能跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)。所以，還不如不平靜點(diǎn)呢。
我想，抱怨的人可能被老師罰過(guò)，因?yàn)橛X(jué)得自己并沒(méi)有做錯(cuò)，所以才會(huì)抱怨�？赡苣阍谒奚崂镎f(shuō)話(huà)，教官讓你出去做蹲下起立，做很多個(gè)，你很不開(kāi)心，覺(jué)得老師太狠了。但自己應(yīng)該想想，我們是在軍訓(xùn)啊，做錯(cuò)了，受罰了是肯定的，不要抱怨。你用一種抱怨的心態(tài)去對(duì)待一件事，你做不好，老師罰你，你不開(kāi)心。如果你用平靜的心態(tài)去對(duì)待，你或許能做得好些。
這就是我的觀點(diǎn)。
情緒作文300字 篇3
在成長(zhǎng)的道路上我遇到了很多的人，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，所以我清楚的記住了每個(gè)人，我不僅記住，我還要永遠(yuǎn)記住下去。
或許有的時(shí)候我錯(cuò)過(guò)了很多的人，但是我不后悔，因?yàn)槲抑篮蠡谑菦](méi)有用處的，不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诙ジ淖兯�，你并沒(méi)有那么萬(wàn)能，你改變不了的。
有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了，他不會(huì)在意你的情緒，你后悔也是沒(méi)有用的，他不可能因?yàn)槟愕腵后悔，就讓你去改變它。如果每個(gè)人都可以這樣的話(huà)，這個(gè)世界不就亂了嗎？
有一些事情不能改變就是不能改變，與其掙扎，還不如順其自然，整理好自己的情緒，充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)期盼的開(kāi)開(kāi)心心的去面對(duì)，你要做一個(gè)樂(lè)觀的人，要樂(lè)觀的生活。
一定要樂(lè)觀的生活，有一些事情不該放在心上的就不要放在心上，如果硬是要放在心上的話(huà)，無(wú)非是自找苦吃。一般的人絕對(duì)不會(huì)自找苦吃的，所以，一般情況下，不到萬(wàn)不得已就不要自找苦吃。
順其自然就好，可能有一些情緒你是無(wú)法控制的，那你就努力的讓情緒穩(wěn)定下來(lái)，至少是短時(shí)間內(nèi)可以有情緒，如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)情緒很不穩(wěn)定，那你就得注意了，那你就一定要學(xué)會(huì)如何控制情緒。
情緒作文300字 篇4
也許這個(gè)世界的幸福和快樂(lè)很簡(jiǎn)單。我的生活不需要太多的裝飾，我只想平平凡凡的，做著我喜歡的事情。
今天新疆下了久違的一場(chǎng)雪，現(xiàn)在還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。無(wú)數(shù)的雪片紛紛飛舞，給人留下一個(gè)潔白飄逸的影子，讓我忍不住的想留住它，可是，無(wú)論我如何努力，它還是融化在我的掌心。留給我一滴微涼卻又圓潤(rùn)的水滴。我知道，那是雪的'芳華，是雪的倩影，是雪的香魂。
要問(wèn)我這個(gè)時(shí)間最美好的事情是什么，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是在小雨滴滴，雪花紛飛的季節(jié)里面，和自己愛(ài)的人在一起。
他對(duì)我很好，我的心，是能感覺(jué)到的。他為了我，每天幾乎都在記日記，記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都很辛苦。一個(gè)能為我做成這樣的人，能不值得我珍惜他。對(duì)我而言，他就是我的唯一，茫茫人海中的唯一。
他很堅(jiān)強(qiáng)，雖然學(xué)習(xí)不太好，但他一直在努力，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。他很關(guān)心我，哪怕自己凍著，也不會(huì)讓我凍到。
有了他，讓我的世界更溫暖，他是只屬于我一個(gè)人的太陽(yáng)。給我的世界帶來(lái)快樂(lè)，幸福，溫暖。
情緒作文300字 篇5
不管發(fā)生什么，事情本身并不會(huì)讓你產(chǎn)生負(fù)面情緒，人的所有情緒都產(chǎn)生于內(nèi)在的思維和理解方式。給你帶來(lái)壓力的，不是他的憤怒，而是你對(duì)他的憤怒的想法。你完全不必和生活中易怒的人糾纏。
——題記
在很多的時(shí)候，我們不管發(fā)生了什么，那些讓你產(chǎn)生情緒的并不是事情的本身，所有的情緒都是產(chǎn)生于自己內(nèi)心的思維和理解方式。
你說(shuō)產(chǎn)生的'那些壓力并不是他給你的憤怒，而是你對(duì)他的想法是憤怒的。所有的一切不過(guò)是你自己的想法，和其他人是無(wú)關(guān)的。所以在很多的時(shí)候，你完全不用跟那些易生氣，易憤怒的人糾纏。
所以，我們根本就沒(méi)有必要去產(chǎn)生那么多負(fù)面情緒，一切的負(fù)面情緒都應(yīng)我們自己，而且別人不過(guò)是個(gè)表面的現(xiàn)象罷了，主要的一切不過(guò)是自己的內(nèi)心原因罷了。
不應(yīng)該產(chǎn)生那么多負(fù)面情緒，我們就應(yīng)該積極向上一些，把自己最好的情緒展現(xiàn)出來(lái)，把自己最好的動(dòng)力展示出來(lái)。
情緒作文300字 篇6
今天下午，我冒著炎炎夏日到休博園參加“我的情緒我做主”活動(dòng)。
我到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)一會(huì)，活動(dòng)就開(kāi)始了。講課的是一個(gè)面目和善的的陳老師，陳老師是國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、A證心理健康教師。她通過(guò)一個(gè)小游戲人我們體會(huì)了開(kāi)心，然后她給我們講情緒存在于每個(gè)人心中，而且在不同時(shí)候的情緒是不同的。在這么多內(nèi)容里面我最喜歡的要屬“情緒會(huì)通過(guò)言語(yǔ)表達(dá)出”這塊，陳老師用幾句語(yǔ)氣不同的話(huà)讓我們感受到了“情緒并不是深藏不漏的”。不過(guò)，最令我開(kāi)心的是我爭(zhēng)取到了一個(gè)回答問(wèn)題的`機(jī)會(huì)，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了在日常生活中很淺顯實(shí)用的保持良好情緒的方法。我們要有目標(biāo)和追求，經(jīng)常保持微笑，學(xué)會(huì)和別人分享喜悅，樂(lè)于助人，保持自己的童心，學(xué)會(huì)和各種人愉快的相處，保持幽默感，要能處亂不驚，學(xué)會(huì)寬恕他人，要有幾個(gè)知心朋友，和別人保持合作并獲得樂(lè)趣，適當(dāng)娛樂(lè)，有自信，尊重弱者，不放縱自己，不輕易生氣，學(xué)會(huì)放松自己，不貪婪，知足常樂(lè)等。
總之，快樂(lè)的金鑰匙就是：我的情緒——我做主！
情緒作文300字 篇7
最近總是會(huì)突然地生氣與傷心，不知道為什么，總是想要遠(yuǎn)離這個(gè)世界。
沒(méi)有人會(huì)接受我的。
我總感覺(jué)自己活在世上很多余，甚至有過(guò)一了百了的想法。但是不知道為什么，就在我想要從高樓跳下去的`一瞬間，我居然控制住我自己了。我到底在留戀些什么呢？
明天就要考試了，然而我還沒(méi)有復(fù)習(xí)，一點(diǎn)都沒(méi)有。我開(kāi)始不在乎成績(jī)了，也懶得去學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在的我，一點(diǎn)干勁都沒(méi)有。
大家都說(shuō)我是賣(mài)國(guó)賊，不覺(jué)是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)日語(yǔ)嗎？我學(xué)日語(yǔ)怎么了嗎？孫中山先生、魯迅先生不都是去日本留過(guò)學(xué)的嗎？為什么他們?nèi)ト毡径紱](méi)人批評(píng)，而我學(xué)幾句日語(yǔ)都不行呢？
坐在我后面的女同學(xué)對(duì)我說(shuō)，她買(mǎi)了一件漢服。我也一直都想要一件漢服，奈何我支付不起，就一直在幻想自己穿上漢服的樣子。上周我的錢(qián)包丟了，里面還有六十多塊錢(qián)。果然，我很沒(méi)用�。∵@不知道是我丟的第多少個(gè)錢(qián)包了。
情緒作文300字 篇8
六年如白駒過(guò)隙，忽然而已。我們跟著歲月?lián)P長(zhǎng)而去，母校似乎少了一番生機(jī)。
我默默地在這留下了淚，也帶走了不該帶走的記憶。不禁浮想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得當(dāng)年入學(xué)時(shí)，我是多么興奮又自豪，那時(shí)，陽(yáng)光燦爛，我們同在操場(chǎng)上奔跑，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有仇敵，多么自由，多么快樂(lè)！
曾經(jīng)，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，更有意思的是我們也拌嘴過(guò)，但這早已揮之而去。在每個(gè)人的腦海中，都有不可磨滅的記憶，淚水也無(wú)法洗去這些記憶。這一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；這一日又一日，朝朝暮暮。老師的`厚愛(ài)時(shí)時(shí)環(huán)繞于我的身旁，同學(xué)的笑聲也時(shí)時(shí)回蕩在我耳旁。時(shí)光如水，喜怒哀樂(lè)，頓時(shí)，圓滿(mǎn)地畫(huà)上句號(hào)了，我不禁有些傷感。
再見(jiàn)我的同學(xué)，再見(jiàn)，我的老師，再見(jiàn)我的母校。這無(wú)法抹去的記憶，值得我永遠(yuǎn)去細(xì)細(xì)回味。
風(fēng)，還在輕輕地吹；雨，還在密密地下；誰(shuí)的淚，在月光之下，還在發(fā)光呢？
情緒作文300字 篇9
暑假里，我花了5天時(shí)間看完了《不同的情緒，不同的人生》這本書(shū)，結(jié)果給我很多感觸。
正如書(shū)中所言，我也曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)心怯懦的人，做作業(yè)喜歡拖拖拉拉。就像這篇征文，我一直在躲閃，一直在逃避，這是因?yàn)槲液ε隆？赡翘彀l(fā)生的這件事徹底改變了我。那天晚上，爸爸讓我學(xué)大的自行車(chē)，我一直不敢嘗試，一直逃避，在爸爸的鼓勵(lì)下，花了3個(gè)多小時(shí)，終于學(xué)會(huì)了。即使我的腿青一塊紫一塊的，我也沒(méi)覺(jué)得特別疼。
每天騎著新買(mǎi)的自行車(chē)時(shí)，我真的`很開(kāi)心，那一刻，我覺(jué)得很成功。我老爸說(shuō)過(guò)的成功等于目標(biāo)。和小朋友騎車(chē)玩，這就是我當(dāng)前的目標(biāo)，我達(dá)到了，嘻嘻。從此以后，我又學(xué)會(huì)了滑板，打籃球......等，正如老爸所說(shuō)的，客服怯懦，最好的辦法就是嘗試，不斷地嘗試，像學(xué)騎車(chē)一樣，摔倒了爬起來(lái)，再摔倒再爬起來(lái)，拍拍灰塵繼續(xù)練習(xí)。結(jié)果很明顯，貌似很困難的事，一嘗試也沒(méi)神馬大不了，哈！
克服了 怯懦，以后做什么事我都很積極，回到本文的主題---不同的情緒，不同的人生。怯懦的情緒，就會(huì)帶來(lái)弱懦的人生，我不需要這樣的人生，我要積極的，樂(lè)觀的人生，每時(shí)每刻都充滿(mǎn)活力的健康的人生！
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