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[精]鼓掌作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的鼓掌作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓掌作文300字 篇1
妹妹剛出生時(shí),不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,不會(huì)吃飯。
可在8個(gè)月的時(shí)候,她就會(huì)說(shuō)“媽媽”這兩個(gè)字,讓我、媽媽,還有爸爸十分驚喜,十分驚訝。在1歲的時(shí)候她說(shuō)了一串話:“媽媽,爸爸,泡包!眿寢屨f(shuō):“好,我立刻給你泡!”我在車上的時(shí)候,媽媽告訴我:“妹妹現(xiàn)在都比你聰明啦!因?yàn)樗F(xiàn)在會(huì)說(shuō),‘媽媽泡泡’!蔽艺f(shuō):“你每次都說(shuō)囡囡(妹妹)棒,誰(shuí)知道真棒,還是假棒。”我說(shuō)著,又嘟起了小嘴,但心里暗暗地給妹妹鼓掌。
妹妹在15個(gè)月大的`時(shí)候,學(xué)會(huì)走了,最多走68步。不過(guò)在這之前,妹妹走路學(xué)得可辛苦了。14個(gè)月多幾天的時(shí)候,爸爸、媽媽或我領(lǐng)妹妹走,她邁開步子,身體左搖右擺,像一個(gè)企鵝搖搖擺擺地走著。長(zhǎng)到快15個(gè)月的時(shí)候,囡囡被我、爸爸或媽媽領(lǐng)著走,可以說(shuō)已經(jīng)比較好了!
妹妹在1歲4個(gè)月大的時(shí)候,學(xué)會(huì)自己吃飯了。就說(shuō)一下前幾天吃的情況。媽媽把飯菜舀入碗里,再把碗放到小妹妹的小桌子上。妹妹就拿起勺子,一口一口塞進(jìn)嘴里,吃得香噴噴的。
妹妹真是天才,這么小就會(huì)說(shuō)話,走路,吃飯,我為她鼓掌!
鼓掌作文300字 篇2
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘;顫娋筒挥谜f(shuō)了,最令我自豪的是我畫畫。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我就非常喜歡畫畫,于是,媽媽就幫我報(bào)了畫畫班。
第一次上課的時(shí)候是一位姓姚的.老師和姓胡的老師教我的,首先姚老師幫我挑了一副美麗又可愛(ài)的小蜻蜓。當(dāng)時(shí),我對(duì)自己充滿了信心,志氣十足地畫了起來(lái),我畫呀畫呀,終于畫好了,我拿給姚老師看了一下,姚老師熱心地指導(dǎo)我,果然,姚老師幫我改了之后,真的比之前好看了許多,于是我越學(xué)越認(rèn)真,越學(xué)越好…。
不知不覺(jué),四年過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)到了素描階段了,而且,我的畫經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的稱贊,我心里感到很開心,便想:“功夫不負(fù)有心人,這四年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)!”我深深地嘆了口氣。
我愛(ài)畫畫,它使我找到了靈感;我愛(ài)畫畫,它使我走上了美麗的世界;我愛(ài)畫畫,它使我踏上了新一步的階梯。
鼓掌作文300字 篇3
草,雖然不起眼,但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子,哪里有它們,哪里就會(huì)充滿生機(jī);小草,它們從來(lái)不想暴風(fēng)雨低頭,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它們總是傲然挺立,即使自己已經(jīng)奄奄一息;小草,他們總在磨難過(guò)后,是自己更堅(jiān)強(qiáng)!
我家的門前有一片草地,每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),這里就變得生機(jī)勃勃。有時(shí)候,我一不小心就會(huì)踩斷他們的腰,但它總能重新挺起腰來(lái)。
有一次,豆大的雨滴像斷了線的珍珠,從天而降,緊接著就是電閃雷鳴,風(fēng)也無(wú)情地卷來(lái)。我透過(guò)窗戶,見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨,好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信,他們一定會(huì)重新站起。第二天,它果然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),盡管它們的臉上還掛著晶瑩的'淚珠。
還有一次,媽媽燒垃圾時(shí),把周圍的小草燒光了,黑黑的一片,我以為再也看不見愛(ài)的綠草地了,還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天,當(dāng)冰雪融化時(shí),它們又重新從地下鉆了出來(lái),奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的草地。
小草雖然沒(méi)有鮮花這么嬌艷,沒(méi)有柏楊這么挺拔,但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這正是對(duì)小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照!
小草,我贊美你!
鼓掌作文300字 篇4
為自己鼓掌。這一小小的動(dòng)作有著巨大的作用。
你給他人信心掌聲是一種肯定一種鼓勵(lì)今天我要為自己而鼓掌為我做的一切而鼓掌。在這個(gè)巨大的世界中,我是一只小鳥一直永不認(rèn)輸?shù)男▲B,因?yàn)槲抑乐灰凶孕,任何事情都能干好。為自己鼓掌為自己的進(jìn)步而鼓掌。在一次次練習(xí)中進(jìn)步了不少。當(dāng)我完成從未完成的事中,我進(jìn)步了,在這一次次學(xué)習(xí)中認(rèn)真的聽講,我在心中默默地為自己的進(jìn)步而鼓掌,為自己鼓掌,為自己堅(jiān)持不懈。
二姑丈在一次次堅(jiān)持不懈的'學(xué)習(xí)中,在一次次化化妝,我堅(jiān)持不懈地讓自己做到最好,在一次練習(xí)中堅(jiān)持不懈得讓自己做得最好。在我一次次的堅(jiān)持不懈中,我讓自己做到了最好為自己鼓掌為自己不放棄的精神而鼓掌,在一次次的挫折中,我不放心。在一次次濕氣重,我也不放棄,在朋友失敗的事后,我也勸他不要放棄,我為我的不放棄而鼓掌。雖然我是一只小鳥,不可以像老鷹一樣飛得那么高,但是我也可以飛無(wú)論在哪我都可以去實(shí)現(xiàn),所以我為自己鼓掌。
鼓掌作文300字 篇5
每個(gè)人在一生中都遇到過(guò)對(duì)手,我們也許會(huì)打敗對(duì)手,也許會(huì)被對(duì)手打敗,他們決定著你的成功與失敗。但是請(qǐng)你為你的對(duì)手鼓掌。 小時(shí)候,我們?cè)谟螒蛑休^勁。比誰(shuí)跑得快,比誰(shuí)跳得高。不服輸?shù)娜嗽谝淮未螌?duì)比中提高自己的能力。 讀書是,我們?cè)诳荚囍袪?zhēng)高下。當(dāng)你的名次排得越低,你的對(duì)手越多;當(dāng)你的名次排得越高,你的對(duì)手越強(qiáng)。你的對(duì)手在一次次成功中激勵(lì)你,在一次次失敗中警告你,他讓你的成功道路變得有趣,變得豐富。他使你提高,使你你變得更優(yōu)秀。
工作是,你的對(duì)手和你比業(yè)績(jī),比創(chuàng)意,爭(zhēng)職位,爭(zhēng)獎(jiǎng)金。這時(shí),你應(yīng)該感謝你的對(duì)手,他使你有更多的生活,職位及工作空間,他會(huì)激勵(lì)你,使你不碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。
你可以在對(duì)手給你的失敗中,看見自己的不足,加以改正,也能使你看到山外有山,人外有人。他也可以是使享受到成功的快樂(lè)與喜悅。
人生中的成績(jī)是對(duì)手給的`,你的對(duì)手可以是人,可以是物,但它們給你的都是對(duì)你有益的,所以,請(qǐng)你的為你的對(duì)手喝彩。
鼓掌作文300字 篇6
每個(gè)人都有父親,但是每一個(gè)人都有。體會(huì)不到的。
可是你們真正能體會(huì)到父愛(ài)嗎?在四年級(jí)的時(shí)候,我在圖書館上網(wǎng)作業(yè)輔導(dǎo),就在我寫完作業(yè)準(zhǔn)備回家看電視的時(shí)候,天公不作美,偏偏在這時(shí)候下了一場(chǎng)傾盆大雨,把我那天天的美夢(mèng)都打的煙消云散了!我尖叫一聲,并絕望地說(shuō)完了這下完了,輔導(dǎo)老師好像是我肚子里的蛔蟲一樣,看出了我的心事,說(shuō)張馳來(lái),我把手機(jī)借給你,你給家人打個(gè)電話吧。我急忙寫過(guò)了老師,并給我爸爸打了電話,由于信號(hào)不好,我只聽到了汽車站站。我以為爸爸讓我走到汽車站去,我冒著雨跑到。
跑到了汽車站,等了兩三個(gè)小時(shí),爸爸還是沒(méi)有來(lái),我急了一滴滴那種,沖我的面上流過(guò)。
后來(lái)一位好心的阿姨發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),就知道餓,問(wèn)我什么什么。嗯,我告訴了阿姨來(lái)弄去賣,他熱心地接了電話,后來(lái)爸爸就來(lái)接我了,看來(lái)是也是淚流滿面,全身像落湯雞一樣濕透了。那天一樣也在下雨,我和一個(gè)托管所的'他睡鬧了矛盾,我一氣之下離開了圖書館,那個(gè)輔導(dǎo)老師又給我爸爸打了個(gè)電話,后來(lái)又是爸爸找到了。
把我好好的教育了一頓,痛苦生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映出了爸爸對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心,所以我要為我喝爸爸對(duì)我的愛(ài)長(zhǎng)。
鼓掌作文300字 篇7
翻翻日歷,真的感到時(shí)間老人的步履匆匆,彈指一揮間,自己站在三尺講臺(tái)為人師表已經(jīng)二十個(gè)年頭。每每面對(duì)學(xué)生,我總要問(wèn)問(wèn)自己:我應(yīng)該給學(xué)生留下什么?我能給學(xué)生留下什么?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我心頭,直到讀到一篇《遙遠(yuǎn)的掌聲》的文章后,我才找到答案。
哈佛大學(xué)的羅爾斯教授是當(dāng)代社會(huì)學(xué)大師,在學(xué)術(shù)界有著不可撼動(dòng)的地位。正是這樣一位大師,在學(xué)期結(jié)束講完最后一節(jié)課走下講臺(tái)時(shí),贏得了全體學(xué)生熱烈的掌聲。學(xué)生們用掌聲向他致謝,在他走出后許久,掌聲依然不衰。一名中國(guó)留學(xué)生的雙手拍得又紅又痛,便問(wèn)旁邊的同學(xué)還要拍多久,同學(xué)回答:“讓羅爾斯教授在遙遠(yuǎn)的地方還可以聽見為止!
直到今天,我依然被這篇文章感動(dòng)著,為羅爾斯教授受到學(xué)生如此的尊崇而感動(dòng);為學(xué)生如此愛(ài)戴他們的老師而感動(dòng)。
我想,要讓遙遠(yuǎn)的掌聲響起,首先得有充滿愛(ài)心而又敬業(yè)的老師和由衷地愿意為老師鼓掌的學(xué)生。這么多年來(lái),我思考著,努力著。為此,我將以近于愛(ài)情之情、親情之情,愛(ài)我的工作,愛(ài)我的`學(xué)生,為他們播下一顆精神的種子,讓他們由衷地為我鼓掌!期待我的學(xué)生的掌聲真誠(chéng)的響起來(lái)!
鼓掌作文300字 篇8
我們中國(guó)人向來(lái)比較含蓄,不喜歡張揚(yáng),總以為,別人的掌聲才是為自己鼓勁加油。自己為自己鼓掌是自鳴得意,自得其樂(lè)。大家都認(rèn)為做人要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不要張狂得意。通過(guò)自身努力,贏得別人掌聲,才是光榮的。別人的掌聲才是自己的奮斗得到的唯一正當(dāng)回報(bào)。那么,如果別人不理解你,不支持你,但你認(rèn)為這是自己正確的道路,你應(yīng)怎么辦呢?
范進(jìn)在家人,親戚等周圍的人都反對(duì)下的.情況下,堅(jiān)持讀書考官。自己的生活沒(méi)有著落,經(jīng)常挨丈人的責(zé)罵,遭受旁人的白眼,他一心苦讀,耗費(fèi)了半生的時(shí)光,最終中局舉成功。在他成功的背后,不知他要多少次鼓勵(lì)自己,安慰自己,在他中舉的路上他不知他要多少次為自己鼓掌,才修成正果。
在大家都認(rèn)為是太陽(yáng)圍繞地球轉(zhuǎn)的時(shí)候,哥白尼卻提出了是地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的“異端邪說(shuō)”,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的觀察與論證,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)與研究才得出這個(gè)結(jié)論,面對(duì)極大的公眾壓力與宗教勢(shì)力,他毅然堅(jiān)定地說(shuō)出自己的觀點(diǎn),勇氣是多么的可嘉!但在黑暗中,他不知給自己打了多少次氣!
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