伙伴作文300字(實(shí)用4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的伙伴作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

伙伴作文300字 篇1

　　我最好最好的朋友是章子豪，我們發(fā)生過(guò)許多事情。

　　章子豪是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的`男生，經(jīng)常做出一個(gè)個(gè)好玩的事情，所以我很喜歡他。

　　章子豪不光活潑開(kāi)朗，還是一個(gè)笑話大王，他講的笑話一定能讓你開(kāi)懷大笑。我們之間經(jīng)常交流、鼓勵(lì)。所以我們是舉世無(wú)雙的伙伴。在我的生活中，他是不可缺少的。他每天吃完飯都和我一起回去睡覺(jué)，下課時(shí)，也和我一起交談。

　　除此之外，我們還有很多難忘的事情。今天就講一個(gè)吧，一天吃完飯，我們回宿舍睡覺(jué)，老師還沒(méi)回來(lái)，我們就玩了一小會(huì)。玩著玩著，章子豪突然講起笑話來(lái)。笑話是這樣的，從前有個(gè)小偷，改過(guò)自新后變成了一個(gè)警察……講完后，全場(chǎng)都哈哈大笑，快樂(lè)無(wú)比。

　　這就是我最好最好的朋友，章子豪。

伙伴作文300字 篇2

　　“小白”是我鄰居家的白狗，它跟我的關(guān)系很好，每個(gè)周末都要和我玩。

　　先說(shuō)說(shuō)它的貪玩程度。每次我吃飯的.時(shí)候，小白都會(huì)邁著輕輕的腳步向我家走來(lái)，前腳直立，后腿彎曲，睜著水汪汪的大眼睛，好像是要吃的，我給了它吃的，它搖著尾巴，很開(kāi)心的樣子。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的貪玩程度吧。我在家玩的時(shí)候，小白就“汪汪汪”地叫了起來(lái)，我跑了出去，小白便藏了起來(lái)，我找啊找，如果我找得到，就是我贏了；如果我找不到，我就汪汪地叫起來(lái)了，小白便抑著頭，脖子上的鈴鐺“叮�！弊黜�，看起來(lái)很高貴的樣子。

　　小白的關(guān)系和我特好，怎么特好呢？每次我去上學(xué)的時(shí)候，它便發(fā)出很傷心的聲音，眼里好像含著淚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，戀戀不舍地離開(kāi)了我。

　　這就是小白，一個(gè)既貪玩又貪吃的小白，還跟我關(guān)系像口香糖一樣粘著的感情，我喜歡小白狗，它太可愛(ài)了，我喜歡它！

伙伴作文300字 篇3

　　說(shuō)起我的小伙伴，我有好多好多，有鄰居家的、幼兒園的、小學(xué)里的。但要說(shuō)最親密的小伙伴，應(yīng)該屬我現(xiàn)在的同學(xué)——魯詩(shī)琪。

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，一把友誼的鎖就把我們牽在一起。我們之間從未發(fā)生爭(zhēng)吵，而是互幫互助親密的像一家子一樣。

　　一次考試，還剩幾分鐘就要考試了，我連忙打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)做數(shù)學(xué)題用的直尺忘帶了，我很著急。就在這時(shí)，坐在我旁邊不遠(yuǎn)處的魯思琪，看到了我的窘相，知道我一定忘帶什么了。于是，她迅 速的.跑了過(guò)來(lái)。問(wèn)道：“鄧鄧，忘帶什么啦?”

　　我不好意思的說(shuō)：“忘帶尺子了�！�

　　只見(jiàn)她又非常迅速的跑回自己的座位，來(lái)了尺子遞給了我。我問(wèn)：“那你用什么呢?”

　　“我還帶了三角尺，你就用這吧�！� 她回答完，就快速的跑回座位。就在這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們立即跑回座位……

　　放學(xué)時(shí)魯詩(shī)琪對(duì)我說(shuō)：“這把尺借你用，明天還我�！蔽一卮鹫f(shuō)：“謝謝，不用了”

伙伴作文300字 篇4

　　在我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、爺爺、小伙伴等等，其中，我最想夸的是我的小伙伴——嘉嘉。

　　我經(jīng)常去嘉嘉家玩，每次進(jìn)門口，都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的小提琴聲。有一次，我走進(jìn)嘉嘉的房間，發(fā)現(xiàn)她正在拉小提琴，她忘我的、輕輕地拉著，絲毫沒(méi)有察覺(jué)我的到來(lái)，柔和而又甜美的旋律回蕩在整個(gè)房間里。甜美的音符一個(gè)又一個(gè)地蹦跳著，一落地的繽紛，盡享其中。忽然，耳畔出現(xiàn)了另一種旋律了。兩種旋律混合在一起，似奔跑的馬兒，又似蝴蝶高飛時(shí)那種甜美，交織在一起，使人產(chǎn)生美的感覺(jué)。慢慢的，我也沉浸到了其中，幻想著，自己和她一起拉小提琴，演奏出一首。不一會(huì)兒，小伙伴已經(jīng)拉完了，叫了我一聲，我才晃過(guò)神來(lái)。她不僅拉小提琴拉的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察了一會(huì)后，我和嘉嘉遍開(kāi)始畫了，只見(jiàn)她先拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的'輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。雖然我畫的沒(méi)有她好，但是我畫的也不錯(cuò)。

　　我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的女孩!我要向她學(xué)習(xí)!

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