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溫暖作文300字4篇(必備)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的溫暖作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖作文300字 篇1
因?yàn)橐患∈拢屪约盒闹蓄D時溫暖，這樣的情景每個人都有過吧。
記得我二年級的時候上的寄宿學(xué)校，兩個星期才回家一次，平時吃住、學(xué)習(xí)全由班主任負(fù)責(zé)。
我的班主任姓朱，我們都親切地喊她“曉蕓”老師，她可是我們的“班級媽媽”。朱老師總是面帶微笑，幽默風(fēng)趣，對我們盡心盡職，從各個方面關(guān)心著我們。
事情發(fā)生在那年寒冬，早上起來，我們在朱老師的帶領(lǐng)下，從宿舍到食堂吃完飯，又排著隊(duì)來到教室，因?yàn)橥饷嫦轮坊�，朱老師怕我們出現(xiàn)意外，一路護(hù)送著我們到教室。中午吃完飯，一般我們都是在教室午休的，記得那天我穿得比較少，渾身直打哆嗦，根本沒辦法入睡。朱老師看到我的樣子，連忙把她身上的大衣脫下來給我披著，又找來一個熱水袋給我捂著，輕輕地說：“陳淑怡，現(xiàn)在好些了嗎，記得明天要多穿一點(diǎn)，不然感冒了就難受了……”然后曉蕓老師蜷著身體，搓著雙手，走向講臺。
她的話語一直在我耳邊回響，像一股暖流一樣流向我的.心里，我的身體暖了，我的心更暖了！
那個中午，我睡得很香，很溫暖！事情過去那么多年了，那一次的溫暖我一直記憶猶新。
溫暖作文300字 篇2
有一天我放學(xué)時，外面突然下起了大雨，聽那聲音山崩地裂，好像大地都動了起來。
這時我看著大雨，心想：“如果我現(xiàn)在出去，肯定會變成落湯雞的�！彼晕揖痛绮讲浑x的站在原地，接著我又想：“我會不會回不了家了？難道我會永遠(yuǎn)也回不了家了嗎？”就在這時，一位住得離我家很近的同學(xué)跑過來，說：“我有傘，要不我們一起回去吧？”我連忙答應(yīng)了，正說著，我們倆就一起踏上了回家的路上。
我們一路上走得非常開心，他撐著傘，我緊緊地跟在他的身邊，我們像一對非常要好的兄弟一樣。
這一路上我們走過了許多地方，有人山人海的水上中心，還有美麗的彩虹橋，還有食惠街等……
現(xiàn)在我們快到家了，我非常真誠地對他說了一聲：“謝謝。”他也說了一句：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`。好了，現(xiàn)在我們到家了�！�
就在我們倆正準(zhǔn)備各自回各自的家時，天上的雨停了，在天上露出了一道美麗的彩虹，我們倆也回家了。
溫暖作文300字 篇3
丁零零，丁零零，放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門。我抬頭一看，天色漸漸變暗，烏云漫天，一瞬間，雨就像秋天的落葉重天而將。我心想：這下可完了，我沒帶傘，家又住得這么遠(yuǎn)，這可怎么辦呀！
我在雨中奔跑著。突然，一把傘出現(xiàn)在眼前，“這把傘給你�！痹谖医舆^傘的那一刻，我被感動了。我打開傘。我的腳步不由自主地跟著那位年輕人，走到學(xué)校門口，我才知道，原來，他是我們學(xué)校學(xué)生的家長。手中的那一把傘本來是準(zhǔn)備讓自己的孩子遮的，但是那位年輕人卻把傘給了我。
他在校門口等了很久，他的'孩子才出來。他把自己手上的傘給了自己的孩子。他在雨中走著。頓時我熱淚盈眶。
回到家，我正要把傘拿到陽臺上晾的時候，我回憶起當(dāng)時那位年輕人把傘抵給我時的情景。我再次流下了眼淚。我心想：如果當(dāng)時我把雨傘還給那位年輕人，那他就不會淋濕了。
過了幾天我又碰到那位年輕人，我把雨傘還給了他：“謝謝你。”
我重這件事情上領(lǐng)悟出一個道理：只要你給別人一點(diǎn)溫暖和關(guān)愛，別人就會因此而快樂。
溫暖作文300字 篇4
我是一個復(fù)習(xí)生，對于剛來到這個班級的時候，我感到很陌生。也許比他們大一歲真的懂得了好多。知道了學(xué)習(xí)的重要性了，他們卻那學(xué)習(xí)當(dāng)游戲一樣看待。這個班的人很會玩，腦子里除了玩就是游戲。沒到陪讀的時候班上永遠(yuǎn)只有我一個人坐在那里看書，每天那個時候班上都只剩我一個人。瞬間感覺自己好像是空氣，和他們根本不在同一個世界。他們對待學(xué)習(xí)的心態(tài)讓我無言以對。
有時候我經(jīng)常坐在那里發(fā)呆，回想到以前我上第一個初三的時光，盡管現(xiàn)在我周圍亂成一鍋粥，但也不影響我回想以前的時光，就像周圍發(fā)生的一切跟我沒有任何關(guān)系，不過這樣讓我的性格變的孤僻起來了。
以前感覺自己很傻的把學(xué)習(xí)當(dāng)游戲，經(jīng)常上課睡覺、吃零食、說話等。記得剛上初三，好有壓力我們中午經(jīng)常打牌放松。上課我們一起氣老師，下課一起嬉笑打鬧，就這樣走過的三年的時光。這三年也讓我們培養(yǎng)了深厚的友情，跟女生稱“姐妹”跟男生稱“鐵哥們”。
三年的時光，三年的酸甜苦辣，三年的滄桑，三年的.友誼，三年的記憶，三年的溫暖我要永遠(yuǎn)保存在我大腦的記憶里，這三年是我人生道路的一個站牌，一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個溫暖的回憶一個充滿愛的初中生活。
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