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書包作文300字（優(yōu)秀3篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼臅魑�300字4篇，希望能夠幫助到大家。
書包作文300字 篇1
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚
哦，原來是小主人書包里的鉛筆，直尺，彩筆，文具盒與字典在爭誰最有功勞。
首先發(fā)話的`是鉛筆：“大家看看我，語文，數(shù)學(xué)，英語……那項(xiàng)科目不需要我？如果沒有我，小主人就要被老師批評�！便U筆一說完，字典就立刻反駁道：“鉛筆，你不就能寫字嗎？當(dāng)小主人不知道的字時(shí)，還得找我呢！”
字典剛說完，直尺就開始冷嘲熱諷起來：“字典，你不就只會(huì)查幾個(gè)字嗎？上數(shù)學(xué)課，老師叫我們畫圖形，小主人還得找我呢”！“要說畫畫我可是小主人‘必備工具’，如果沒有我，小主人的畫就一點(diǎn)兒也不美�！�
彩筆開始大聲嚷嚷起來。“你們別爭了，我才是最棒的！如果小主人沒有我，鉛筆，直尺，彩筆等學(xué)習(xí)用品都會(huì)沒地方裝的！”文具盒不以為然的說。顯然它們四個(gè)都毫不示弱，只聽見“我最厲害”的聲音。
他們四人吵得不可開交，他們的吵鬧聲吵醒了正在睡覺的書包。書包說：“孩子們，別吵了，你們各有各的長處。你們都在為小主人服務(wù)，不應(yīng)該吵鬧，要團(tuán)結(jié)合作才對�！甭犃藭脑挘木邆兌技t著臉，低下了頭。
從此，文具們不再吵鬧，團(tuán)結(jié)合作。因此，小主人得到了老師的贊賞。
書包作文300字 篇2
現(xiàn)在是肥胖時(shí)間30時(shí)，現(xiàn)在1些書包正在熱火朝天討論著誰是書包中的“肥胖之王”。突然，我的書包勇敢地站了出來，胸有成足的說：“我是肥胖之王”。其他的書包都驚呆，異口同聲的說：“哇！這位書包先生，不！應(yīng)該是這位肥胖的書包先生，您是怎么打到著種肥胖程度的？”“這應(yīng)該是我小主人的`功勞吧！這個(gè)三言兩語說不清，你們聽我一一道來”我的書包說。
肥胖原因一：
老師每天布置很多作業(yè)，語文和數(shù)學(xué)書里夾著練習(xí)本，除了練習(xí)本還是練習(xí)本，每天越來越“肥”。
肥胖原因二：
真是一波未平，一波又起。老師叫我門去買《1課3練》。真是今天奔來了《AB卷》，明天又跑來了《1課3練》。1看書包又“肥”了許多。
各位女士門先生們，你們的書包也有這中癥狀嗎？
書包作文300字 篇3
夜深了，我望著沙發(fā)上胖胖的書包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
我夢見，我每天都背著沉重的書包來回于學(xué)校與家里之間。每天都是早早地起來背英語單詞，句型；數(shù)學(xué)公式；課文。這三種“營養(yǎng)品“始終“逼“我“吃“下去。接著吃完早餐便匆匆來到學(xué)校，本想休息一會(huì)；但是，煩人的作業(yè)來了，不是寫語文，數(shù)學(xué)就是英語。過了一會(huì)兒，上課了。走了這個(gè)老師又來了那個(gè)老師。始終沒有喘氣的機(jī)會(huì)。
回到家里，我又得在題海里從太平洋的這岸游到那岸，途中，我遇到了“大礁石”，“大海浪”，不過值得慶辛的是沒有遇到“大白鯊”。
終于有一天，我巴望的事情終于來了：學(xué)校采用了“因材施教“的教學(xué)方法，這使的我們輕松多了，再也不用被那沉重的書包折磨了，再也不用在茫茫的`題海里掙扎了。這個(gè)喜訊使得我從夢中醒來。不過沉重的書包仍在沙發(fā)上靜靜地躺著�！案锩边�得繼續(xù)奮斗啊。
面對著沉重的書包，我真想說：“我很累，失去“氧氣“的生活實(shí)在很難熬�！�
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