關(guān)于手機(jī)作文300字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的手機(jī)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

手機(jī)作文300字 篇1

　　我有兩個弟弟，一個表弟，一個親弟，他們的特點(diǎn)都是愛手機(jī)。我們每人一部手機(jī)，下的游戲下了又刪，刪了又下，他們玩得特有勁，說什么話都聽不進(jìn)去。

　　比如今天，快期末考試了，我回到家在寫作業(yè)，他們卻在玩手機(jī)，而且還是一回家就在玩。我對他們說：“有沒有作業(yè)？每天一回到家就玩手機(jī)，還不復(fù)習(xí)？都快期末考試了，沒什么事就去喂雞鴨，我去煲飯�！蔽艺f著的.時候，一肚子都是氣，煩死了！

　　說完后，我叫表弟去，他生氣地說：“什么都叫我去做，你自己都不做�！蔽衣犃朔浅Ｉ鷼�，便反問道：“你一回家就說沒作業(yè)，做完了。好，然后第二天早上起來，就在這兒寫呀寫，還說老師每天的作業(yè)都告訴你們了，分明就沒做！一回家就玩手機(jī)，我好想跟你們老師講。”表弟還在狡辯：“我還沒做，老師都把全部作業(yè)布置完了，愛信不信�！�

　　我說不過他，但他還是去了做作業(yè)。表弟聽話了，親弟卻還在玩手機(jī)，叫他去洗澡，他不理，跑到樓上玩去了，真管不了他了。

　　這兩位，玩手機(jī)玩得不要不要的，真不知道他們將來會怎樣。

手機(jī)作文300字 篇2

　　今天是大年初四，我們?nèi)�家到九龍湖風(fēng)景區(qū)去游玩。這里山清水秀，四面環(huán)山。好似人間仙境。我站在湖邊，微風(fēng)從前面吹來，真使人神清氣爽。我站在陽臺上向南遠(yuǎn)眺，一個個湖泊波光粼粼，閃爍著耀眼的白光。我們在這美麗的地方拍了很多照片。

　　我們拍完照片就去飯店吃飯，這里有特別豐盛的美味菜肴，大家一邊吃菜一邊說笑。在大家在快吃完飯，準(zhǔn)備四去的時候，我突然發(fā)現(xiàn)隔壁一張無人的飯桌上還放著一個手機(jī)。我再看附近都已沒有人了，就起了貪心，想把這手機(jī)據(jù)為已有�？墒俏矣忠幌耄旱茏右�(guī)中不是說“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷”。如果我把手機(jī)拿來，丟手機(jī)的那個人肯定很著急。我不能把它據(jù)為己有，而且還要把它歸還給丟失的`主人。我一邊環(huán)顧四周，一邊想辦法，自己心里特別的著急。突然，我看到一個服務(wù)員阿一從我身邊走過，就馬上想到了辦法：讓服務(wù)員阿姨幫我尋找手機(jī)的主人。我跑過去，對服務(wù)員說:“阿姨，我看見在桌子上有一個手機(jī)，不知道是誰的。”服務(wù)員阿姨拿著手機(jī)，走到廣播室里，用廣播找到了那個手機(jī)的主人。

　　今天，我做了一件好事，心里別提有多高興了！

手機(jī)作文300字 篇3

　　光陰似箭，二十年轉(zhuǎn)瞬即逝�？茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，許多東西都變得很神奇了，就連人們常用的手機(jī)也不例外。

　　二十年后的手機(jī)和現(xiàn)在的`手機(jī)外表一樣，可是價值卻不一樣了�？梢哉f他是一個呵護(hù)老年人的護(hù)士，也可以說他是一個誨人不倦的家教。有時候一些老年人血壓高，但家人要出去工作，那么，只要家里備了這種手機(jī)就不用怕了，因為手機(jī)就會自動顯示出急救方法。同學(xué)們經(jīng)常會遇到一些難題，只要手機(jī)在面前，你把題目報出來，他就能自動為學(xué)生解答。

　　這種手機(jī)不但能當(dāng)護(hù)士。家教，還能環(huán)保。手機(jī)的充電孔旁還有一個超小的孔，是用來過濾的。把他帶到路上，就會把周圍的廢氣吸進(jìn)來，如一氧化碳。二氧化碳等。再由小孔進(jìn)行過濾，把廢氣變成一種清香的氣味排放出來，縈繞在人的周圍，令人心曠神怡。

　　這種手機(jī)這么好，究竟什么時候出現(xiàn)？只要我們努力學(xué)習(xí)，努力研究，相信二十年后，它們將出現(xiàn)在我們面前，為我們服務(wù)。

手機(jī)作文300字 篇4

　　不知不覺，一個月的暑假馬上就過去了，又將面臨開學(xué)。開學(xué)我就是六年級的學(xué)生了，六年級會面臨小考。

　　六年級是小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為此，我不得不放下我心愛的'手機(jī)。我記得開學(xué)第一天，是我放下手機(jī)的第一天，我就感覺很不適應(yīng)。

　　上課時，老師就說了好多，其實(shí)剛開始還是能聽進(jìn)老師的話，可過不了多久。我的心思就一點(diǎn)一點(diǎn)地移出了課堂，轉(zhuǎn)到了手機(jī)，當(dāng)時滿腦子都是我看到過的視頻，差點(diǎn)連老師點(diǎn)我的名字都沒聽見。

　　離開手機(jī)是真的痛苦。我寫作文寫著寫著都會把視頻的話給寫下來，害得我只好又重新寫過一篇。每天夜里我的心都好痛，我好想抱著它入睡，它莫名的能給我一種“安全感”，想它想得連夢境都是：我抱著手機(jī)，坐在軟綿綿的床上，一直刷著微信，釘釘還有小視頻，沒人阻止我，也沒人管我，就這樣開開心心地坐一天。結(jié)果醒來發(fā)現(xiàn)是夢，思念手機(jī)的感情更多了，心更痛了。

　　我現(xiàn)在也讀六年級了，確實(shí)該放下手機(jī)，認(rèn)真過好小學(xué)的最后一年，準(zhǔn)備好上小考的考場。

　　手機(jī)，再見了！等我，明年暑假我會來接你的。

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