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    寫啟的作文300字

    時間:2023-07-03 09:02:51 作文 我要投稿
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    寫啟的作文300字5篇

      在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫啟的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫啟的作文300字5篇

    寫啟的作文300字 篇1

      我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

      那一年,我出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開自己的家起來。

      正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的蟻洞,便馬上拍兵蟻去占領,這個螞蟻洞去覓食的`工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點兒也不敢松懈,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來時,它們才肯退回洞里。

      還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。

      不一會兒,一只螞蟻出來時發(fā)現了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著,可是兵蟻自己也好不到哪去,不是死就是傷。

      當毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。

      螞蟻讓我知道了團結就是力量!

    寫啟的作文300字 篇2

      一個星期六,媽媽帶我去動物園玩兒,走進動物園。映入眼簾的便是那活潑可愛的猴子,憨厚忠誠的熊貓和溫順老實的山羊,我迫不及待地在動物園走了一圈兒,覺得沒什么意思,別準備離開。經過“花果山”時,我突然發(fā)現,在山的角落上,有一個“變色龍觀光館"。我好奇地走上前去,買了票準備進去觀看變色龍。

      剛走進觀光館的大門,一個巨大的.亞克力箱子便威風地站在了眼前。我定睛一看,里面只有綠色的植物,剩下的什么也沒有,我仔細地看了一看,發(fā)現一只綠色的變色龍正愜意趴在綠植上呢!我突然想:如果發(fā)明一種變色衣服,會隨著周圍環(huán)境的顏色變化而改變,這樣,即使人們從身邊經過,也不會被認出來了。而且這種衣服可以變化大小,這樣就很容易攜帶了。

      科技的變化越來越大,越來越高明,只要我們努力,人類的幻想就能夠成為現實。

    寫啟的作文300字 篇3

      我曾經在一本書上看到過,眼珠是不怕冷的“英雄”?晌矣X得,現在天氣轉暖了,眼珠當然要不怕冷嘍!不過,為了證明這是否正確,我決定做一次試驗。

      我從雜物間里拿出電風扇,對著整個臉吹起來,我的臉被風吹得生疼,可我還是忍著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我整個身子都被吹凍了,可眼珠還是好好的,一點兒也不感覺冷。這是怎么回事呢?

      于是,我就去查了《十萬個為什么》。原來,眼珠上的神經末稍十分發(fā)達,但這些神經只管痛覺和觸覺,而掌管寒冷感覺的`神經在眼球上卻是一個空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以,不管天氣多么冷,眼珠始終能保持不怕冷的“英雄本色”。

      找到了眼珠不怕冷的原因,我感到十分高興。雖然這個發(fā)現很小,但是我知道,發(fā)現問題,就得從小的開始,這樣才能漸漸有大發(fā)現。

    寫啟的作文300字 篇4

      生活中的啟示有很多,有看電視的啟示,讀書的啟示,寫作的啟示……可是給我印象最深的就是我剛滿10歲那天生日禮物給我的啟示。

      我剛滿10歲那天,媽媽買了兩個抱枕,一個給我,一個給表妹。我一眼就看中了上面印有一個月亮旁邊還有許多小星星圖案的抱枕,恰好表妹也看中了那個,我們倆個就開始搶,在搶的過程中我不小心抓傷了表妹的手,表妹號啕大哭,媽媽見了趕忙過來,媽媽一過來就說我不懂事,應該讓著表妹,我一聽很委屈:“今天我生日應該先給我選生日禮物,而且我是媽媽的親生女兒,媽媽竟然護著表妹!蔽液軅模蘖艘灰。第二天,媽媽對我說了一句話:“你必須學會包容,這樣你才能跟別人相處的好!

      當年傷心的小女孩已經是一位五年級的大姑娘啦,而媽媽那時對我說的'話讓我受益匪淺,因為媽媽讓我明白了什么是包容,什么該爭什么不該爭。所以我在班級里人際關系很好,我的脾氣也不小,剛開始也有些忍不住的時候,但我一想到媽媽的話我就平靜下來了。

      雖然包容別人一開始是挺難的,但學會包容你就會有越來越多的朋友,就在10歲那年的生日,我悟出來了這樣的一個啟示。

    寫啟的作文300字 篇5

      早晨,媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味兒的吹起來。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的狂吃了起來。

      吃著吃著,我看見一片菜葉。就問媽媽:“面里是不是有了菜才好吃的,若光是面那肯定不好吃。”媽媽說:“是的,什么都一樣!蔽议_口就說:“那學習也是!蔽蚁脒@下可把媽考住了。可沒想到媽媽說的道理還真對。她說:“吃面就像學習功課,面就是語文、數學、英語主課,面里的菜就像其它的`學科。如果光吃菜,不吃面那就會不健康,勁不住風吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點理。是啊學習和吃飯一樣,主和副要結合啊,才能學的更好。

      一碗面也能有這么大的道理。所以,在學校,不論是主課,還是副科,都要堅持學下去。現在我碗里的菜全部吃光,那面就變得不好吃了,要同時吃就會有營養(yǎng),才能使我們快樂成長。這就是一碗面里的啟示。

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